| 根據(jù)意思,選出括號(hào)中成語正確的一項(xiàng) A.形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷。(一絲不茍) B.處在高處,俯視低處。形容所處的地勢(shì)有利。(居高臨下) C.形容聲音響亮或事業(yè)偉大。(飛黃騰達(dá)) D.氣勢(shì)可以吞沒山河,形容氣魄很大。(排山倒海) |
科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!
、谀闱扑浑p光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹,( 。⿻(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。
③鼠,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。
④鼠的數(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。
、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲,還是在中國(guó),學(xué)術(shù)界有過爭(zhēng)論。我國(guó)最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來,我國(guó)的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國(guó)。
、蓿ā 。,鼠們感覺在中國(guó)住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國(guó),老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國(guó)每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
⑧誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。
、嵊械膰(guó)家利用老鼠的靈敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績(jī)十分顯赫
、馕覈(guó)北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒!據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。
( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災(zāi)害。
1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥(r2o ji3o)幸 俗(s$u s*)名
悶(m6n m8n)倦 饒(r2o n2o)恕
2.根據(jù)拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國(guó) _______條j0
_______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,只填序號(hào)。
A.也許 B.就 C.但是 D.如果
4.解釋加粗字的意思。
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5.請(qǐng)你再寫出5個(gè)含“鼠”字的成語。(除去文章里的)
________ ________ ________ ________ ________
6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
7.文中畫線句A的意思是南極洲________。
8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。”句中“約”的意思是________,說明了中國(guó)________。
10.“誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。
11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國(guó)!薄霸痹谶@里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?
________________________
12.為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國(guó)”?
________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文回答問題
周莊水韻(節(jié)選)趙麗宏
一支彎曲的木櫓,在水面上一來一回悠然攪動(dòng),倒映在水中的石橋、樓屋、樹影,還有天上的云彩和飛鳥,都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成
(晶瑩 斑斕)的光點(diǎn),迷離閃爍,猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢,沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋……有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?小小的木船,在窄窄的河道中緩緩滑行,拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過。貞豐橋,富安橋,雙橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風(fēng)格,過一座橋,便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭,雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。
周莊的河道呈“井”字形,街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋,石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說,當(dāng)年的大戶人家,能將船劃進(jìn)家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象,大概只有在威尼斯才能見到。一個(gè)外鄉(xiāng)人,來到周莊,印象最深的莫過于這里的水,以及一切和水連在一起的景物。
我到周莊,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是冬天,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在
(耀眼 眩目)的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片(晶瑩 斑斕),令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。1
.用“√”選擇加粗字的正確讀音。倒映(
d3o d4o) 參(c1n c5n sh5n)差(ch1 c9)泊船(
b$ p#) 重(ch$ng zh^ng)重疊疊2
.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。3
.根據(jù)短文的內(nèi)容填空。第一次到周莊,作者看到的是一幅
________,那是因?yàn)?/FONT>________;第二次到周莊,作者看到的是一幅________,那是因?yàn)?/FONT>________。4
.讀句子,完成練習(xí)。(
1)有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?把這句話改寫成陳述句:
________________這種“詩意”表現(xiàn)在_____________________________________________。(
2)細(xì)細(xì)聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這里的“水聲”是指
________________“裊裊”的意思是___________________用“裊裊”來形容水聲的好處是______________________________________________科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀詩歌,完成練習(xí)。
手
|
我們的手是 ________, |
|
在爸爸和媽媽之間 |
|
傳 (chu2n zhu4n)遞著光。 |
|
讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
|
我們的手是 ________, |
|
跨(越 躍)海洋, |
|
在陸地和陸地之間 |
|
傳遞彼( b! p0)此的問(候 侯)。 |
|
我們的手是 ________, |
|
在心靈和心靈之間, |
|
(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
|
我們的手是 ________, |
|
在星辰和星辰之間, |
|
歡樂地飛翔。 |
1
.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>2
.為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
.請(qǐng)你把下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。|
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個(gè)比喻句。]5
.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語中選出與它不是同類的詞。[
]|
( 1)鮮紅 |
( 2)天藍(lán) |
( 3)草綠 |
|
( 4)表白 |
( 5)金黃 |
( 6)烏黑 |
6
.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。(
1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( 。(
2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。7
.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀詩歌,完成練習(xí)。
手
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我們的手是 ________, |
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在爸爸和媽媽之間 |
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傳 (chu2n zhu4n)遞著光。 |
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讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
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我們的手是 ________, |
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跨(越 躍)海洋, |
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在陸地和陸地之間 |
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傳遞彼( b! p0)此的問(候 侯)。 |
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我們的手是 ________, |
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在心靈和心靈之間, |
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(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
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我們的手是 ________, |
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在星辰和星辰之間, |
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歡樂地飛翔。 |
1
.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>2
.為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
.請(qǐng)你把下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。|
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個(gè)比喻句。]5
.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語中選出與它不是同類的詞。[
]|
( 1)鮮紅 |
( 2)天藍(lán) |
( 3)草綠 |
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( 4)表白 |
( 5)金黃 |
( 6)烏黑 |
6
.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。(
1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( 。(
2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。7
.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下面一段話,回答問題。
這位頂碗少年,當(dāng)時(shí)年齡和我相仿。我想,他現(xiàn)在一定早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會(huì)在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻或者頹喪。他是一個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)我迷惘、消沉,覺得前途渺茫的時(shí)候,那一疊金邊紅花白瓷碗打碎的聲音,便會(huì)突然在我耳畔響起。
1
.選擇正確的讀音[
]|
曲 折(A.q( B.q&) |
耳畔( A.b4n B.p4n) |
2
.從文中找到下面詞語的近義詞,寫在橫線上。差不多——
__________3
.根據(jù)意思,從文中找到相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。(
1)由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。( 。(
2)因沒有把握而難以預(yù)期。( )4
.在下面橫線上寫出你對(duì)文中畫“________”句子的理解。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面一段話,回答問題。
這位頂碗少年,當(dāng)時(shí)年齡和我相仿。我想,他現(xiàn)在一定早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會(huì)在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻或者頹喪。他是一個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)我迷惘、消沉,覺得前途渺茫的時(shí)候,那一疊金邊紅花白瓷碗打碎的聲音,便會(huì)突然在我耳畔響起。
1
.選擇正確的讀音[
]|
曲 折(A.q( B.q&) |
耳畔( A.b4n B.p4n) |
2
.從文中找到下面詞語的近義詞,寫在橫線上。差不多——
__________3
.根據(jù)意思,從文中找到相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。(
1)由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。( 。(
2)因沒有把握而難以預(yù)期。( 。4
.在下面橫線上寫出你對(duì)文中畫“________”句子的理解。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
讀下面一段話,按要求做題。
正當(dāng)英國(guó)侵略者亂成一團(tuán)時(shí),駐守寶山的兩江總督牛鑒被敵人的炮彈嚇得臨
______(陳 陣)脫逃,引起全軍大亂。英軍趁機(jī)從寶山一線登陸。陳化成腹背受敵,形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。在這危急時(shí)刻,陳化成拔出佩刀帶領(lǐng)士兵與爬上炮臺(tái)的敵人展開了肉搏。搏斗中陳化成多處負(fù)傷,鮮血染紅了戰(zhàn)袍。他跌倒了又掙扎著站起來,揮著戰(zhàn)刀,怒吼著向敵人砍去。在殺退了幾個(gè)敵人后,陳化成終因流血過多,壯_______(列 烈)犧牲在炮臺(tái)上。1
.從括號(hào)里選擇正確的生字填在橫線上。2
.根據(jù)意思寫成語。前面和后面都受到敵人的威脅。( 。
3
.文中從哪里可以看出陳化成是一個(gè)可歌可泣的英雄?請(qǐng)用“______”標(biāo)出,在旁邊簡(jiǎn)單地寫出你的感受或理由。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
讀下面一段話,按要求做題。
正當(dāng)英國(guó)侵略者亂成一團(tuán)時(shí),駐守寶山的兩江總督牛鑒被敵人的炮彈嚇得臨
______(陳 陣)脫逃,引起全軍大亂。英軍趁機(jī)從寶山一線登陸。陳化成腹背受敵,形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。在這危急時(shí)刻,陳化成拔出佩刀帶領(lǐng)士兵與爬上炮臺(tái)的敵人展開了肉搏。搏斗中陳化成多處負(fù)傷,鮮血染紅了戰(zhàn)袍。他跌倒了又掙扎著站起來,揮著戰(zhàn)刀,怒吼著向敵人砍去。在殺退了幾個(gè)敵人后,陳化成終因流血過多,壯_______(列 烈)犧牲在炮臺(tái)上。1
.從括號(hào)里選擇正確的生字填在橫線上。2
.根據(jù)意思寫成語。前面和后面都受到敵人的威脅。( )
3
.文中從哪里可以看出陳化成是一個(gè)可歌可泣的英雄?請(qǐng)用“______”標(biāo)出,在旁邊簡(jiǎn)單地寫出你的感受或理由。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。
課文節(jié)選蜜熊最大的愿望是能吃到蜂蜜,可是并不是輕輕松松就能得到的。它一旦找到了蜂蜜,先是用舌頭舔;如果舔不到,就轉(zhuǎn)過身子用長(zhǎng)尾巴
sh@ t4n( 。C坌艿拈L(zhǎng)尾巴非常靈活,可以伸進(jìn)蜂巢去粘(ni2n zh1n)蜜。當(dāng)蜜熊感到自己的大尾巴已經(jīng)粘滿了蜂蜜時(shí),它就小心地把尾巴抽出來,然后悄悄地溜走。滿載(z3i z4i)而歸的蜜熊迅速地爬上樹,回到自己原來休息的地方,p^ b) j0 d4i( 。┑赜米约旱那白ε跗鸫笪舶透吲d地舔起蜜來。1
.根據(jù)拼音在文中的括號(hào)里填上詞語。2
.為加粗字找出正確的音節(jié)。3
.從文中找出下列詞語的近義詞。4
.聯(lián)系上下文解釋“滿載而歸”的意思:_________________5
.這段話選自《___________》一文。6
.仿照課文,用下面的詞語寫一段話。先……如果……就……然后……
__________________________________________________________________________________________________________
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