科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
吃過飯，爸爸對我們說：“咱們看月食去�！彼液捅淼艹隽碎T，來到河邊。圓圓的月亮像大玉盤似的掛在天空中，銀光落在河面上，閃閃發(fā)亮。表弟高興地說：“姐姐，今天晚上天狗不會來了吧？”
他剛說完，爸爸就指著月亮說：“快看！”只見，月亮已經(jīng)不是滾圓的了，好象被什么咬去了一塊似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接著像鐮刀，像眉毛，像彎彎的細鉤，天色越來越暗。最后，細鉤也不見了？整個月亮被黑影吞沒了。只留下個紅銅色的圓影子，像一面鑼。
1
．用“○”給加粗字選擇正確的讀音。（
1）咱們（z2 z2n）（2）似的（sh@ s@）（
3）吞沒（m6i m^）2
．填空。（
1）月食形成時，月亮變化的順序是：少了一塊→像（ �。瘢ā 。瘢ā 。瘢ā 。煌虥]
（
2）表弟高興地說：“姐姐，今天晚上天狗不會來了吧？”表弟高興的原因是________________________________。3
．你眼中的月亮像什么？請你寫出一句關于月亮的比喻句。__________________________________________________
4
．（1）月食開始前，掛在天上的月亮像__________。用“——”劃出有關句子。（
2）被黑影吞沒的月亮像_____________________。請你用“ ”劃出有關句子。
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
吃過飯，爸爸對我們說：“咱們看月食去�！彼液捅淼艹隽碎T，來到河邊。圓圓的月亮像大玉盤似的掛在天空中，銀光落在河面上，閃閃發(fā)亮。表弟高興地說：“姐姐，今天晚上天狗不會來了吧？”
他剛說完，爸爸就指著月亮說：“快看！”只見，月亮已經(jīng)不是滾圓的了，好象被什么咬去了一塊似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接著像鐮刀，像眉毛，像彎彎的細鉤，天色越來越暗。最后，細鉤也不見了？整個月亮被黑影吞沒了。只留下個紅銅色的圓影子，像一面鑼。
1
．用“○”給加粗字選擇正確的讀音。（
1）咱們（z2 z2n）（2）似的（sh@ s@）（
3）吞沒（m6i m^）2
．填空。（
1）月食形成時，月亮變化的順序是：少了一塊→像（ ）→像（ �。瘢ā 。瘢ā 。煌虥]
（
2）表弟高興地說：“姐姐，今天晚上天狗不會來了吧？”表弟高興的原因是________________________________。3
．你眼中的月亮像什么？請你寫出一句關于月亮的比喻句。__________________________________________________
4
．（1）月食開始前，掛在天上的月亮像__________。用“——”劃出有關句子。（
2）被黑影吞沒的月亮像_____________________。請你用“ ”劃出有關句子。
科目：小學語文 來源：輕松練習15分 人教版課標本 四年級語文下冊 題型：048
閱讀答題
阿里的云阿里地區(qū)的藏（
z4ng c2ng）族老鄉(xiāng)有個傳統(tǒng)，（不管 不僅）是在路邊還是在草地上，你放下一件東西，（只要 還要）在上面壓一塊石頭，這就表示這件東西（以 已）有了自己的主人，無論多少天，是斷不會有人動的。在離開獅泉河前往普蘭的路上 我們用一個紙口袋 內(nèi)裝一個面包 一個筆（紀 記）本一支圓珠筆放在一個顯眼的地方 并壓上一塊小石頭 就這樣 我們又匆匆地上路了
三天（以 已）后，我們返回來了。遠遠地，我就看見了我們原來放在那兒的被風吹得忽閃忽閃的紙口袋。阿里的云是潔白的，阿里人的心地就像這高原的云。
1
．把文中括號里不合適的讀音和字詞劃去。2
．聯(lián)系上下文解釋加粗的字。斷：________顯眼：________3
．給第二節(jié)加上標點符號。4
．文章最后一句話表達了什么思想感情?用“√”選擇一個正確的，標在括號里。（
1）贊美阿里人像白云一般純潔的心靈。 �。ā 。�（
2）以描寫云的潔白來贊美阿里地區(qū)的自然風光美�！ 。ā 。�（
3）阿里地處高原，所以這里的云特別白�！ 。ā 。�（
4）運用了比喻的方法來描寫阿里人的心靈�！ 。ā 。�科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
快樂閱讀。
天快亮的時候，沉重的云塊低低地掠過大地上空，雷聲隆隆，像是在開大炮。這時有人挺神氣地用拳頭敲門，嘭嘭嘭，敲得整間小房子都震動起來了。
三顆紐扣把門一打開，只見門外是……
“讓我的馬進房子�！边@陌生人吩咐說。
他身上的整件長袍濕透了，頭上的王冠卻閃閃發(fā)光，不用說，這是國王！
“待得下十二個人，就待得下十三個人，”三顆紐扣鞠著躬嘟囔說，“待得下國王，就待得下國王的馬。”
國王進了房子，就著閃電的亮光向四下里看了看。
“從外面看，你的房子好像很小�！�
“我是給我一個人做的�！�
“用什么木？”
“用栗木，國王陛下。”
“栗木不會像橡皮那樣伸縮啊。我真有點不明白了�！�
“我也弄不明白，我這么間小房子怎么待得下這么多人？”三顆紐扣沉思地說。
國王陛下也沉思起來。
“看來問題不在于小房子，而在于心�！彼詈笳f。
1．給加粗字選擇正確的讀音。
王冠 guān（ ）guàn（�。�
待得下 dāi（�。ヾài（�。�
2．三顆紐扣的房子里一共待了幾個人？
[ ]
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀理解
陌生人的紅蘋果一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第
58次列車。我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的呼喚：“小姑娘
!”側過臉，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果，對我說：“喜歡吃這個嗎？”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我只好有禮貌地道謝。夜深人靜，拿起那只紅蘋果仔細地看，那是一個很精致圓滑的華盛頓蘋果，發(fā)出誘人的香甜。她不認識我，憑什么送我呢？我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果，結果中毒了……我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。
第二天一醒，發(fā)覺對面的鋪位已經(jīng)空了，蘋果仍在我枕邊，下面還壓著一張紙條：
“小姑娘，早上好
!我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多加一個心眼兒是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發(fā)，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果……”我很內(nèi)疚，她能把我想象得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。
蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一只紅蘋果……
（
1）給加粗字選擇正確的讀音。①鋪（
A．p& B．p)）位②中（
A．zh#ng B．zh^ng）毒③發(fā)覺（
A．ju6 B．ji4o）④塞（
A．s1i B．s4i）到枕邊（
2）那位陌生婦女為什么會送“我”一個紅蘋果？從哪里可以看出，她是誠心誠意送給“我”的？________________________________________________
（
3）由這個紅蘋果，引出“我”一系列的心理活動，按提示把相關的詞語填在橫線上。�、賹赡馨l(fā)生的危險情況保持敏銳的感情，稱為
____________。�、趯e人的行為不很相信，稱為
________。�、蹆�(nèi)心考慮、計劃，稱為
________�！ �④內(nèi)心感受慚愧不安，稱為________。
�、輳摹�________”這個詞可以看出，“我”對那位婦女的態(tài)度已從________轉為信任。
（4）“蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一只紅蘋果……”這句話的含義是什么？
________________________________________________________
科目：小學語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文回答問題
周莊水韻(節(jié)選)趙麗宏
一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成
(晶瑩 斑斕)的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋……有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風格，過一座橋，便換了一道風景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。
周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當年的大戶人家，能將船劃進家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。
我到周莊，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在
(耀眼 眩目)的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽光，一片(晶瑩 斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。1
．用“√”選擇加粗字的正確讀音。倒映（
d3o d4o） 參（c1n c5n sh5n）差（ch1 c9）泊船（
b$ p#） 重（ch$ng zh^ng）重疊疊2
．劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。3
．根據(jù)短文的內(nèi)容填空。第一次到周莊，作者看到的是一幅
________，那是因為________；第二次到周莊，作者看到的是一幅________，那是因為________。4
．讀句子，完成練習。（
1）有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？把這句話改寫成陳述句：
________________這種“詩意”表現(xiàn)在_____________________________________________。（
2）細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這里的“水聲”是指
________________“裊裊”的意思是___________________用“裊裊”來形容水聲的好處是______________________________________________科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀理解
心 愿
巴黎有許多街道公園，離我們的公寓不遠就有一座。
一個假日，我夾著一本書來到這個小公園，坐在幾堆花叢中間的長椅上。這是我最愛坐的長椅。因為我喜歡那幾叢花，在春天的北京這樣的花是經(jīng)常見到的。
▲我翻了幾頁書
忽然聽到一個孩子的聲音 先生 你是中國人 是嗎 我抬頭一看 一個四五歲的小姑娘 雙手抱著個大布娃娃站在我面前 她目不轉睛地盯著我 歪著腦袋等待我回答你猜猜 小朋友
我說是 她挺自信
為什么 ▲
“因為我家有好多中國人，你像他們。”她那對可愛的藍眼睛真像清澈的泉水，閃耀著歡樂的光。
小姑娘的話使我迷惑不解。我問她：“你家有多少中國人
?他們和你一塊兒吃飯嗎?”“不
!他們不吃飯，也不說話�！�“為什么
?”我更奇怪了。這時候走過來一男一女，都有三十七八歲年紀。那位女的邊走邊喊：“維勒尼克，你在那兒干什么?”小姑娘扭頭看了一下，沒回答那女的的問話。
“媽媽叫你呢，你怎么不說話
?”男的走到跟前對她說。“我在和這位先生說話。”小姑娘指著我。
“是的，我們在進行十分有趣的談話。她說家里有許多中國人，既不吃飯，也不說話……”
我的話還沒說完，小姑娘的父母就哈哈大笑起來。媽媽把女兒摟到懷里親了一下，說：“這是我們的孩子，剛四歲半，同她爸爸一樣，是個中國迷，現(xiàn)在連我也快變成中國迷了�！�
原來小女孩的爸爸曾兩次隨貿(mào)易代表團去中國，回來后，他們家成了中國物品展覽館，什么廣東涼席、福建紙傘、蘇州刺繡、景德鎮(zhèn)瓷品，還有他們不會用的毛筆和中國古代的計算機——算盤，有的藝術品他們連名字都叫不出來。維勒尼克說的不吃飯不說話的中國人，指的是陳列在柜子里的二十多個不同模樣兒的泥人。
我完全理解小姑娘的語言和感情了。是那些不說話的中國人，把真誠的友誼帶進了一個普通的法國人的家庭，而且生根發(fā)芽，開出了美麗的花朵。小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎
?維勒尼克的爸爸興奮地講了許多中國見聞，繪聲繪色地描述了北京的故宮、桂林的山水、洛陽的石窟，仿佛我倒是從沒有到過中國的旅客，而他是個熱情的向導。他滔滔不絕地講，使我相信他既了解中國的現(xiàn)在，也了解中國的過去。他說：“中國是一個偉大的國家，有永遠值得引以為榮的歷史和文化，但是現(xiàn)在確實需要發(fā)展。你們的國家有巨大的潛力，這一點沒有誰比得上�！�
小姑娘插不上嘴，很著急，一連叫了幾聲爸爸。我指著她的布娃娃說：“你看，娃娃都閉上眼睛了，她要睡覺了。”
“不，她總是和我一同睡�！彼肓讼�，問我，“你喜歡娃娃嗎
?睡覺也抱著娃娃嗎?”她問得這樣天真，把大人都逗樂了。我笑著說：“我也喜歡娃娃，但是不抱她。只有我的小女兒才像你一樣整天抱著她
!”“你的小女兒
?她叫什么名字?我能和她玩嗎?”“能。不過她不在巴黎，在北京。等你爸爸再去北京，帶著你到我家，她一定會歡迎你的。她有好多娃娃，連法國的會眨眼睛的娃娃都有�！�
“她會講法語嗎
?”“會，可是不多。你可以當她的老師嘛
!”“太好了
!”小姑娘高興得跳起來。她抱著爸爸的腿，用會說話的眼睛乞求著，好像在說：我要去北京!我還要當老師呢!她爸爸認真地對我說：“我希望她學中文，以后到中國留學，做架設友誼橋梁的工程師
!”一個普通的法國家庭，一對中年夫婦和一個天真的孩子，他們的心愿多么美好，多么純真
!人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。修一座友誼的長橋，這是我們共同的心愿!（
1）給加粗的字選擇一個正確的讀音。|
友誼（ A．y0 B．y@） |
模 樣（A．m* B．m$） |
|
仿佛（ A．f$ B．f*） |
因為（ A．w6i B．w8i） |
（
2）給標有▲的段落加上標點符號。（
3）下列句子用了哪種修辭手法?在正確的答案上畫“√”。①她那對可愛的藍眼睛真像清澈的泉水，閃耀著歡樂的光。（擬人 比喻）
②小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎
?（疑問 反問 設問）（
4）“做架設友誼橋梁的工程師!”的意思是_______________。（
5）“修一座友誼的長橋，這是我們共同的心愿!”在文中起到_____________的作用。（
6）用“真誠”造句。______________________________（
7）簡要寫出文章的主要內(nèi)容。______________________________
（
8）請給文章再擬一個題目。________________（
9）文章是按照（ �。╉樞驅懙�。把序號填在括號里。[
]|
①時間順序 |
②事情發(fā)展順序 |
|
③不同地點 |
④不同內(nèi)容 |
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