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選擇正確的選項(xiàng)
子鼠 丑!∫鷂___ 卯____ 辰龍 巳____ 午馬 未羊 申猴 酉____ 戌狗 亥____

A、虎;兔;蛇;豬;雞
B、虎;蛇;兔;雞;豬
C、虎;兔;蛇;雞;豬
D、兔;虎;蛇;雞;豬
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并答題。
枯葉蝴蝶
  峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。     
  當(dāng)它闔(hé)起兩張①翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不會(huì)注意它,誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。     
  它收斂(liǎn)了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成一張憔悴的、干枯了的,甚至(    )枯黃的,(    )枯稿的,如同死灰顏色的枯葉。     
  它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。(    )它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾?nbsp;   )它那用來(lái)隱藏它的美麗的枯稿和憔悴。     
  它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,(    )裝假作偽的這種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。     
  人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。     
  到這時(shí)候,國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是,已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?萑~蝴蝶真是因此而要絕對(duì)地絕滅了。     
  我們既然有一對(duì)美麗的和真理的②翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝴蝶,最后也還是被售,反而不如那③翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。     
  我要我的④翅膀兩面都光彩奪目。     
  我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。     
1.給文中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.根據(jù)要求選擇正確的選項(xiàng)。     
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉   山最珍貴的特產(chǎn)之一!闭f(shuō)它“最珍貴”是因?yàn)椋?nbsp;   )。     
A.它美麗                 
B.它像枯葉             
C.它美麗,它起翅膀像枯葉     
(2)“它以為這樣做可以保護(hù)自己……”“這樣做”指的是(    )。     
A.第3自然段的內(nèi)容       
B.第4自然段的內(nèi)容     
C.第3,4自然段的內(nèi)容     
(3)“殊不知它這樣做更教人去搜捕它!边@句話(huà)在這一自然段中的作用是(    )。     
A.承接上文               
B.啟示下文             
C.承上啟下     
3.文中共有四處“翅膀”,它們?cè)谖闹械囊馑际欠裣嗤空?qǐng)歸類(lèi)。
(1)相同的:_______________________
(2)不同的:_______________________     
4.仔細(xì)閱讀第3自然段,回答下面問(wèn)題。
(1)畫(huà)“    ”的句子中的主要詞語(yǔ)是________________;這部分突出了________________(2)這個(gè)自然段主要寫(xiě)枯葉蝴蝶___________________。    
(3)這段話(huà)和上一個(gè)自然段中的第一、二句都有聯(lián)系。和第一句話(huà)的聯(lián)系是________________;和第二句話(huà)的聯(lián)系是______________________。     
(4)這段話(huà)用了多種修辭手法,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩種,并各舉一例。
_______________________________________
5.枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是_______________。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”,原因是_______________。它“快要絕種了”,原因是_______________。它“要絕對(duì)地絕滅了”,原因是_______________。(4分)     
6.枯葉蝴蝶經(jīng)過(guò)偽裝仍然逃不過(guò)被捕的命運(yùn),造成這種結(jié)局的原因是什么?
__________________________________________ 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

下列詞語(yǔ)中加粗字分別表示什么意思?選擇正確的選項(xiàng)填空。

“沉”的解釋?zhuān)?/P>

A.(在水里)往下落

B.(程序)深

C.分量重

D.感覺(jué)不舒服

1、重( 。

2、睡得太( 。

3、頭( 。

4、石大海( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

金色的沙灘上(節(jié)選)

  畫(huà)家向小姑娘介紹它拾到的貝殼:“你看這是沙蜊子,這是大貓眼,這是小螺螄,這是金海螺……你要哪個(gè)?隨你挑!”

  小姑娘搖搖頭,對(duì)畫(huà)家說(shuō):“我不要,老師說(shuō)了,不能隨便要?jiǎng)e人的東西。我要回家吃飯了!”

  畫(huà)家感動(dòng)極了,他不知道怎么來(lái)感謝這位可愛(ài)的小姑娘,只好把貝殼裝進(jìn)塑料袋里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),大塑料袋捅了一個(gè)洞。

  美麗的貝殼從塑料袋里漏出來(lái),一顆顆落在金色的沙灘上。小姑娘多么喜歡貝殼呀,畫(huà)家希望她能悄悄地?fù)炱饋?lái)。沒(méi)想到小姑娘把他喊住了□□叔叔□您的貝殼掉了□□她彎下腰,把一顆顆貝殼撿起來(lái),還給畫(huà)家。畫(huà)家心想:_________________________________________________

1.在文中的方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。

顆  棵

一( 。┴悮
一(  )牡丹
一( 。┢咸

3.用“____”劃出寫(xiě)小姑娘不要畫(huà)家貝殼的原因的句子。

4.聯(lián)系上下文,展開(kāi)想像,當(dāng)小姑娘把貝殼還給畫(huà)家時(shí),畫(huà)家心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

金色的沙灘上(節(jié)選)

  畫(huà)家向小姑娘介紹它拾到的貝殼:“你看這是沙蜊子,這是大貓眼,這是小螺螄,這是金海螺……你要哪個(gè)?隨你挑!”

  小姑娘搖搖頭,對(duì)畫(huà)家說(shuō):“我不要,老師說(shuō)了,不能隨便要?jiǎng)e人的東西。我要回家吃飯了!”

  畫(huà)家感動(dòng)極了,他不知道怎么來(lái)感謝這位可愛(ài)的小姑娘,只好把貝殼裝進(jìn)塑料袋里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),大塑料袋捅了一個(gè)洞。

  美麗的貝殼從塑料袋里漏出來(lái),一顆顆落在金色的沙灘上。小姑娘多么喜歡貝殼呀,畫(huà)家希望她能悄悄地?fù)炱饋?lái)。沒(méi)想到小姑娘把他喊住了□□叔叔□您的貝殼掉了□□她彎下腰,把一顆顆貝殼撿起來(lái),還給畫(huà)家。畫(huà)家心想:_________________________________________________。

1.在文中的方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。

顆  棵

一(  )貝殼
一( 。┠档
一( 。┢咸

3.用“____”劃出寫(xiě)小姑娘不要畫(huà)家貝殼的原因的句子。

4.聯(lián)系上下文,展開(kāi)想像,當(dāng)小姑娘把貝殼還給畫(huà)家時(shí),畫(huà)家心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

選擇正確的選項(xiàng)。

1.這花長(zhǎng)得就像動(dòng)物園里的仙鶴,嘴兒尖尖的,腿兒長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一對(duì)翅膀像要飛起來(lái)了。這朵花就叫——

[  ]

A.旅人蕉

B.鶴望蘭

2.在炎熱的非洲沙漠上,當(dāng)長(zhǎng)途旅行的人們干渴難忍的時(shí)候,幸運(yùn)地碰上它,只要割下一片葉子,那清涼的水珠便一串串地落到人們的嘴里,給人去暑解渴,給人重新上路的力量。所以,人們叫它——

[  ]

A.旅人蕉

B.鶴望蘭

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同步練習(xí)冊(cè)答案