| 將這幾句話排列成一段通順的話。正確的順序是 （ �。┬∠囊贿吺枪麍@。春天，花香彌漫；秋天，果實(shí)累累。 （ �。┨镆暗谋M頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。 （ �。┫敲辞宄�、干凈，水中的小魚(yú)、小蝦無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。 （ �。┮粭l小溪從我們的村子流過(guò)。 （ �。┬∠牧硪贿吺翘镆埃缃癯恋榈榈柠溗�，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。 A、3；2；5；1；4 B、5；3；2；1；4 C、3；5；2；1；4 D、3；5；2；4；1 |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期中題 題型：填空題
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成一段連貫通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。
（ ）我用筆使勁在紙上劃了幾下，還是寫(xiě)不出來(lái)。打開(kāi)筆桿一看，哎呀，沒(méi)油了。
（ ）老師這句話，使全班同學(xué)的目光都向我掃過(guò)來(lái)，我低下了頭。
（ �。┧匆�(jiàn)我擰開(kāi)的筆桿，頓時(shí)明白了，對(duì)我小聲說(shuō)：“是筆沒(méi)油了吧
?我還有一支，你用吧�！闭f(shuō)著，就把筆放在了我的桌子上。（ �。┪艺龑�(duì)著筆發(fā)愣時(shí)，被王老師看見(jiàn)了，他嚴(yán)厲地問(wèn)：“張建，你怎么還不快寫(xiě)
?”（ �。┳谖仪懊娴睦顝�(qiáng)回過(guò)頭問(wèn)我：“馬濤，怎么了
?”我沒(méi)吭聲。（ �。┠翘煺Z(yǔ)文考試時(shí)，我正在答卷，突然我的圓珠筆寫(xiě)不出字了。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：最新小學(xué)AB卷100分 二年級(jí)語(yǔ)文下（蘇教版）雙色版 蘇教版 雙色版 題型：046
讀讀排排（請(qǐng)將下面的句子排列成一段通順的話，并將序號(hào)填寫(xiě)在前面的圖形里）。
樹(shù)上有一條小毛蟲(chóng)，靜靜地趴在樹(shù)干上，它的樣子很難看，小昆蟲(chóng)們都不愿意和它做朋友。
后來(lái)，它像是睡醒了，脫下那件薄衣裳，飛了出來(lái)。
它變成了一只美麗的蝴蝶在花間飛舞，十分快樂(lè)。
過(guò)了幾天，小毛蟲(chóng)的身上起了變化，它不吃也不動(dòng)，身上披著一件薄薄的衣裳。
園里美麗的花盛開(kāi)著，它們露出笑臉，好像在歡迎這可愛(ài)的春天。
小昆蟲(chóng)們也開(kāi)始喜歡它了，在它身邊飛來(lái)飛去。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：輕松練習(xí)15分（測(cè)試卷）小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè) 題型：022
把下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話，序號(hào)寫(xiě)在前面括號(hào)里
________老爺爺這才笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“孩子，朝東走，沒(méi)有多少路就到了�！倍屑さ叵蚶蠣敔斝辛藗�(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“謝謝您，老爺爺�！�
________冬冬按照媽媽提供的路線，走啊走，走了將近二十分鐘，來(lái)到一個(gè)十字路口。他估計(jì)目的地快到了，因?yàn)樗ツ旮鷭寢寔?lái)過(guò)。但是附近造起了幾座高樓，不知小姨住的麗園新村往哪走。這時(shí)冬冬看見(jiàn)一位老爺爺走來(lái)，便匆匆上前問(wèn)：“喂！麗園新村往哪走？”
________一天，媽媽讓冬冬送一籃子雞蛋到小姨家去。
________于是，他重新走到老爺爺面前，恭恭敬敬地開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您，往麗園新村怎么走？”
________按照老爺爺?shù)闹更c(diǎn)，冬冬很快找到了小姨家。小姨夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“冬冬長(zhǎng)大了，會(huì)一個(gè)人送雞蛋，真能干！”冬冬也笑著說(shuō)：“今天的事呀，真讓我長(zhǎng)大了不少哇！”
________奇怪，老爺爺看了冬冬一眼，理也不理。這究竟是怎么一回事？冬冬摸了摸腦袋，忽然想起：“對(duì)了，我太不懂禮貌了，怎么連個(gè)招呼也沒(méi)打就……唉，實(shí)在太不應(yīng)該了！”
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022
把下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話，序號(hào)寫(xiě)在前面括號(hào)里
________老爺爺這才笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“孩子，朝東走，沒(méi)有多少路就到了�！倍屑さ叵蚶蠣敔斝辛藗�(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“謝謝您，老爺爺�！�
________冬冬按照媽媽提供的路線，走啊走，走了將近二十分鐘，來(lái)到一個(gè)十字路口。他估計(jì)目的地快到了，因?yàn)樗ツ旮鷭寢寔?lái)過(guò)。但是附近造起了幾座高樓，不知小姨住的麗園新村往哪走。這時(shí)冬冬看見(jiàn)一位老爺爺走來(lái)，便匆匆上前問(wèn)：“喂！麗園新村往哪走？”
________一天，媽媽讓冬冬送一籃子雞蛋到小姨家去。
________于是，他重新走到老爺爺面前，恭恭敬敬地開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您，往麗園新村怎么走？”
________按照老爺爺?shù)闹更c(diǎn)，冬冬很快找到了小姨家。小姨夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“冬冬長(zhǎng)大了，會(huì)一個(gè)人送雞蛋，真能干！”冬冬也笑著說(shuō)：“今天的事呀，真讓我長(zhǎng)大了不少哇！”
________奇怪，老爺爺看了冬冬一眼，理也不理。這究竟是怎么一回事？冬冬摸了摸腦袋，忽然想起：“對(duì)了，我太不懂禮貌了，怎么連個(gè)招呼也沒(méi)打就……唉，實(shí)在太不應(yīng)該了！”
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：填空題
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
（ ）黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。
（ ）它一連摞了三只箱子，終于把香蕉拿了下來(lái)。
（ ）這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
（ ）科學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，屋里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩。
（ ）科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。
（ ）但它還是夠不著，就又搬來(lái)了一只木箱，摞在上面。
（ ）在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
（ ）黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。
（ ）它一連摞了三只箱子，終于把香蕉拿了下來(lái)。
（ ）這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
（ ）科學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，屋里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩。
（ ）科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。
（ ）但它還是夠不著，就又搬來(lái)了一只木箱，摞在上面。
（ ）在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022
將下列排列錯(cuò)亂的句子，整理成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里，再回答問(wèn)題。
（ ）因此，植樹(shù)造林是保護(hù)土地、保護(hù)大自然的重要舉措。
（ ）森林有保持水土的功能。林木盤根錯(cuò)節(jié)的根系能減少雨水對(duì)土壤的沖刷。
（ �。┫掠陼r(shí)，樹(shù)冠不僅可以截留相當(dāng)數(shù)量的降水，而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。林下的枯枝落葉層能阻止地表徑流，使大量水分滲入地下，把地表徑流減低到最小程度。如果沒(méi)有森林，就會(huì)出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無(wú)雨干旱成災(zāi)”的狀況。
（ �。�
1975年河南駐馬店地區(qū)連降三天大雨，該地區(qū)的板橋水庫(kù)和漫灘水庫(kù)大壩崩塌，造成巨大損失；而同一地區(qū)的薄山水庫(kù)和東風(fēng)水庫(kù)卻安然度險(xiǎn)，正是因?yàn)樗畮?kù)上游森林覆蓋高達(dá)90％，森林截留雨水，延緩了洪水入庫(kù)時(shí)間而得以保全水庫(kù)。（ �。┤绻麤](méi)有森林的保護(hù)，大雨一來(lái)，濁流滾滾，人們花幾千年時(shí)間開(kāi)墾的一層薄薄的土壤，便會(huì)被雨水沖刷無(wú)存。這些泥沙流入江河，還會(huì)淤塞水庫(kù)，使其失去蓄水能力。
（ ）森林不僅能保持水土，還能涵養(yǎng)水源。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022
把下面排列錯(cuò)亂的句子，按事情發(fā)展的先后順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
（ �。┪一貋�(lái)一看，真是又氣又心疼？一個(gè)星期過(guò)去了，誰(shuí)知在同一根花枝上，又斜生出一堆花骨朵兒來(lái)，我感到十分驚訝。
（ ）美人蕉的生長(zhǎng)速度快極了，我家門口的美人蕉越來(lái)越多，許多人見(jiàn)了都贊嘆不已。
（ �。榱诉@事，我惱火極了，甚至還詛咒過(guò)汽車。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我的氣便消了，因?yàn)槊廊私队稚隽诵旅缑纭?/P>
（ �。┪矣貌輰⑺鼈儑饋�(lái)，免得雞來(lái)啄。可是不幸的事又降臨到美人蕉身上，汽車倒車時(shí)沒(méi)注意，把新生出來(lái)的幾個(gè)苗全給軋斷。
（ �。┯诌^(guò)了些日子，一天，我給美人蕉澆水，忽然發(fā)現(xiàn)在美人蕉下的土里冒出了幾個(gè)竹筍似的尖。我扒開(kāi)土一看，啊！原來(lái)是美人蕉新生的苗。
（ �。┪曳N在廳門前的一棵美人蕉開(kāi)花了。可是當(dāng)它正鮮艷時(shí)，卻遭到了一次厄運(yùn)。一天中午，我不在家，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩竟把它們?nèi)空饬恕?/P>
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