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給加粗字選擇正確的讀音。
居然（jū jù）　　仿佛（fú fó）　　模糊（mó mú）　　曲線（qū qǔ）　　透露（lòu lù）

A、jū；fú；mó；qū；lòu
B、jū；fó；mó；qū；lù
C、jū；fú；mó；qū；lù
D、jū；fú；mó；qǔ；lù

相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：學(xué)考第1單元同步雙測(cè)語文　　四年級(jí)（上） 題型：071

給加粗的字選擇正確的讀音。

愛好（h4o h3o）

居然（j) j&）

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　白天，它這樣（淘，陶）________氣地（de　d@）陪伴我；天色入（暮，幕）________，它就在父母（再，在）________三的呼喚聲中，飛回籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。

　　有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙（竟，競(jìng)）________趴在我的肩頭睡著（zh2o　zhe）了，銀灰色的眼瞼（ji3n　li3n）蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟（sh*　sh$u）！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？

　　我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

1．我能給加粗字選擇正確的讀音。

2．我能選擇括號(hào)里正確的字寫在橫線上。

3．我知道下面兩個(gè)詞語的意思。

眼瞼：_______________________________

流瀉：_______________________________

4．對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話，你有哪些體會(huì)？

______________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

1．我能給加粗字選擇正確的讀音。

2．我能選擇括號(hào)里正確的字寫在橫線上。

3．我知道下面兩個(gè)詞語的意思。

眼瞼：_______________________________

流瀉：_______________________________

4．對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話，你有哪些體會(huì)？

______________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

快樂閱讀。

瑪麗亞的故事

　　幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪麗亞的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散（sàn sǎn）不了她的注意力。
　　一次，瑪麗亞在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲�，旣悂喚拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。
　　姐姐和同學(xué)想試探一下。她們悄悄地在瑪麗亞身后搭起幾張凳子，只要瑪麗亞一動(dòng)，凳子就會(huì)倒（dào dǎo）下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪麗亞讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。
　　從此，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪麗亞一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
　　瑪麗亞長（zhǎng cháng）大以后，成為一位偉大的科學(xué)家，她就是居里夫人。
1．給文中加粗的字選擇正確的讀音，用“______”標(biāo)出來。
2．瑪麗亞出生在_________。長大后，她成為一位科學(xué)家，她就是__________________。
3．文中第_________自然段寫瑪麗亞專心讀書，甚至身子也一動(dòng)不動(dòng)，放在身后的凳子一直沒倒。
4．讀完了這個(gè)故事，我想說：____________________________________
_______________________________________________________________。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀我最棒。
　　桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
　　搖花對(duì)我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨�。　�
　　桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
1．給加粗字選擇正確的讀音打“√”。
盛開 shèng（　　）chéng（　�。　〕�熟 shú（　　）shóu（　�。�
2．讀畫“____”的句子，回答問題。
（1）最能表達(dá)桂花香的字是___________。
（2）對(duì)這句話的正確理解是（　�。�
A．桂花全年都香。
B．桂花，永遠(yuǎn)香在人們的心里。它的香，已不受季節(jié)的束縛，香甜四季，也香甜了人們的生活。
C．桂花即使謝了，香味仍然存在。
3．桂花搖落后，可以做什么？
____________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校每課一考　四年級(jí)語文下學(xué)期　（新課標(biāo)北師大版）新課標(biāo)北師大版 題型：048

開卷有益。

____________

　　“��！是誰把我們走廊里的墻壁涂得這么骯臟！”媽媽驚叫道�！耙欢ㄊ侨A嫂的孩子做的�！眿寢屜肓讼胗终f道。華嫂是我們的鄰居，她的孩子經(jīng)常把人家的墻壁畫得亂七八糟。媽媽前天才把墻壁刷干凈，現(xiàn)在……

　　“不行，我一定要去問問他！”“什么事��？”華嫂突然出現(xiàn)在我們眼前。“你來得正好，你看看你的寶貝兒子吧！他竟然把我家的墻壁弄臟了！”媽媽生氣地責(zé)罵著�！皨�，我，我沒有……”華嫂的兒子急忙說道�！斑€說沒有，你管管你這討人嫌的兒子吧！”“你……”她們就這樣你一言我一語地吵了起來。

　　“媽，是我畫的，是我把墻壁弄臟的。”大家驚訝地望著在我家門旁的弟弟，尤其是媽媽，她氣得一句話也說不出來了�！昂美玻@是你的兒子做的，你應(yīng)該管管你自己的兒子吧！”華嫂得意地說完便帶著孩子回家了。這場(chǎng)風(fēng)波就這樣告了一個(gè)段落，要不是弟弟承認(rèn)，這架還不知吵到什么時(shí)候呢。

1．給加粗的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

突然（y2n　r2n）　　責(zé)罵（z6　zh6）

尤其（q9　q0）　　承認(rèn)（ch6ng　c6ng）

2．聯(lián)系短文解釋成語。

亂七八糟：__________________________

3．在短文中找出下列詞語的近義詞。

潔凈（　�。　∵B忙（　�。�

吃驚（　�。　r(shí)常（　　）

4．按要求改寫句子。

（1）她的孩子經(jīng)常把人家的墻壁畫得亂七八糟。

改為“被”字句：

________________________________

（2）我們走廊的墻壁被涂得骯臟。

改為感嘆句：

________________________________

（3）華嫂帶著孩子回家了。

改為反問句：

________________________________

5．用簡潔的語言概括短文的內(nèi)容。

________________________________

6．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在橫線上。

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科目：小學(xué)語文 來源：尖子生新課堂語文　四年級(jí)（下） 題型：048

閱讀短文，回答問題。

海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山有哪些動(dòng)物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾天。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回去對(duì)大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個(gè)老人對(duì)海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話�？墒墙裉炷阕屛覀儼峒�，你總得說清楚呀。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老少少這么多人，搬家可不容易呀！”

1．選擇加粗字正確的讀音。

方便（bi4n pi2n）　　淹沒（m6i m^）

鄰居（j& ju）　　　　總得（d6 d7i）

2．用“____”畫出寫“有了寶石，海力布打獵方便極了”的句子。

3．寫出下面詞語的近義詞。

焦急

催促

千真萬確

4．用“”畫出寫海力布焦急地催促大家的句子。

5．在帶頭的鳥的話中，找出表現(xiàn)后果非常嚴(yán)重的三個(gè)詞語寫在下面。____________________________________

6．海力布聽到不幸的消息后表現(xiàn)怎樣？

____________________________________7．鄉(xiāng)親們聽了海力布的話，還是不肯趕快搬家，這是為什么呢？如果用原文中的話來回答哪一句最合適呢？

____________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀。

知識(shí)的價(jià)值

　　卡爾·斯坦麥茨（cí）出生在瑞典，生下來就腿瘸（qué）背駝，沒人瞧得起他。但是他在逆境中頑強(qiáng)奮斗，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名了不起的科學(xué)家。
　　有一年，卡爾·斯坦麥茨移居美國紐約市，由于得到一個(gè)同學(xué)的幫助，這個(gè)駝背人才沒有被紐約海關(guān)遣（qiǎn）送回國。這一年，美國通用電氣公司的經(jīng)理為了一臺(tái)修了兩三個(gè)月也沒修理好的大電機(jī)而傷透腦筋。后來有人提議請(qǐng)卡爾·斯坦麥茨去修理。
　　卡爾·斯坦麥茨只在電機(jī)旁觀察計(jì)算了一會(huì)兒，就在電機(jī)外殼（ké qiào）上畫了一條線做記號(hào)，說只要把畫線處里面的線圈減去16圈就行了。技術(shù)員們半信半疑地照著做了。果然，這臺(tái)大電機(jī)給修好了。電氣公司的人問他要多少錢？他回答說：“用粉筆畫一條線頂多值1美元，要知道在哪個(gè)部位畫線，這得值
9999美元�！痹趫�(chǎng)的人聽了大吃一驚。但是公司的經(jīng)理卻如數(shù)（shù shǔ）給了他1萬美元，并且用重金聘（pìn）請(qǐng)卡爾·斯坦麥茨到公司工作。
1．給加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
2．你能把下列句子中加粗的詞語換一個(gè)詞，同時(shí)使句意不變嗎？
（1）他在逆境中頑強(qiáng)奮斗，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名了不起的科學(xué)家。（　　）
（2）有人提議請(qǐng)卡爾·斯坦麥茨去修理。（　�。�
3．卡爾·斯坦麥茨出生在（　�。�
A．瑞典　　　　B．美國紐約　　　　C．瑞士
4．對(duì)文中畫“____”的句子理解正確的是（　�。�
A．卡爾·斯坦麥茨太刁鉆了，他乘人之危。
B．找到畫線的部位需要大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而畫線則很容易。
C．找到畫線的部位用的時(shí)間多，畫線用的時(shí)間少。
5．公司經(jīng)理如數(shù)給卡爾·斯坦麥茨1萬美元，并重金聘請(qǐng)他的原因是（　　）
A．卡爾·斯坦麥茨認(rèn)識(shí)公司經(jīng)理。
B．卡爾·斯坦麥茨擁有豐富的知識(shí)和過硬的技術(shù)，公司需要這樣的人才，所以重金聘請(qǐng)他。
6．讀了這個(gè)故事，你明白了什么？
____________________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校·每課一考語文　四年級(jí)（下） 題型：048

閱讀下面短文。

熱愛的力量

　　美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度里有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球，就找到了榮耀和自豪！

　　可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上。甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�？伤麤]就此認(rèn)命，他生命中有一個(gè)激揚(yáng)飛躍的籃球呵！那取代了他對(duì)整個(gè)生命的愛。

　　窮途末路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員” 專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。

　　這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA皇冠寶座，他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

　　他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。

　　能把籃球玩成絕活的不只一個(gè)喬丹，但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。

　　命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。

1．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

2．用加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。

國度（　�。　�率領(lǐng)（　　）

苦難（　�。　×�量（　�。�

3．在短文中找出下面詞語的近義詞。

竟然（　�。　≡试S（　　）

拒絕（　�。　◎湴粒ā　。�

熱愛（　　）　　山窮水盡（　�。�

4．在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。

___________________________________

5．分別指出句中引號(hào)和破折號(hào)的作用。

（1）他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。

引號(hào)的作用：________________

破折號(hào)的作用：______________

（2）他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

引號(hào)的作用：________________

（3）命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。

破折號(hào)的作用：________________

6．用簡短的語句寫出自己的體會(huì)。

________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：課課大考卷·新課標(biāo)小學(xué)語文四年級(jí)上 題型：048

短文閱讀我會(huì)做。

可愛的祖國

　　我們的祖國，地大物博，山河壯麗。他像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。

　　我們的領(lǐng)土廣大。我國領(lǐng)土的面積約九百六十萬平方公里，是世界上面積最大的國家之一。當(dāng)我國的北方進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié)，南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我們祖國多大呀！

　　我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的熊貓、金絲猴等。

　　我國礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲(chǔ)量大，有蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待著我們?nèi)タ碧剑_發(fā)和利用。

　　我國的山河壯麗　　世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南的西藏邊境　　還有巍峨挺拔的泰山　　景色迷人的黃山　　世界著名的長江　　黃河浩浩蕩蕩地流入大�！　〔ü怍贼缘奶　∷饺珑R的西湖　　像一顆顆明珠把祖國點(diǎn)綴得格外美麗　　氣勢(shì)雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征　　它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩

　　我們?cè)谧鎳膽驯Ю锓浅Ｐ腋�，我們�(yōu)榭蓯鄣淖鎳院馈?/P>

1．給加粗的字選擇正確的讀音畫“——”。

巍峨（6 8）　　　　牲畜（ch) ch(）

點(diǎn)綴（zu@ zhu@）　　儲(chǔ)量（ch( ch)）

2．多音字組詞。

藏　　盛