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選擇正確的解釋。
無(wú)緣無(wú)故——( 。

A、意外的事。
B、原因。
C、故意。
D、舊,過(guò)去的。
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:022

給加粗的字選擇正確的解釋。

“緣”在字典中的解釋為:A.緣故 B.因?yàn),為了?/FONT>C.緣分 D.沿著

1)媽媽無(wú)無(wú)故地批評(píng)了我。( 。

2)同學(xué)們和老師之間有著不解之。(  )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名校每課一考 四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期 (新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:071

給下列加粗的字選擇正確的解釋。

在字典中“深”的解釋為:A.深夜 B.從上到下或從外到里的距離大 C.深?yuàn)W D.感情厚,關(guān)系密切 E.顏色濃 F.深刻、深入

 G.距離開(kāi)始的時(shí)間久 H.很、十分

1.我握過(guò)許多的手,都沒(méi)留下太刻的印象。( 。

2.黃河的水有幾十丈呢!( 。

3.這本書(shū)太了,初學(xué)的人根本就讀不懂它。( 。

4.中朝人民之間的情厚誼是用鮮血凝成的。( 。

5.媽媽給我買了一件漂亮的紅色的羽絨服。( 。

6.對(duì)于小明無(wú)緣無(wú)故地被人欺負(fù),我表同情。( 。

7.夜已經(jīng)很了,爸爸還在燈下研究著圖紙。( 。

8.在山老林中,我看見(jiàn)了他。(  )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

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天鵝的故事

  訪俄期間,我認(rèn)識(shí)了來(lái)自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘,他請(qǐng)我到他家去做客。

  落座以后,我看墻上掛著一支獵槍,就好奇地問(wèn):“您喜歡打獵?”

  老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,那是三十年前的事了。有一年初春,我背著這支獵槍,在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。那年的春天來(lái)得特別早,一些候鳥(niǎo)從南方飛來(lái)?墒,誰(shuí)也沒(méi)有想到,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面上凍了。有些剛飛來(lái)的候鳥(niǎo)只好飛走,再找暖和的地方。我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天,一無(wú)所獲,感到十分掃興。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的啼叫聲:‘克!肆ǎ 姨ь^一看,原來(lái)是一大群天鵝。

  “天鵝群剛好落在離我不遠(yuǎn)的地方。它們?yōu)槭裁礇](méi)有走呢?我瞪著眼睛,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)天鵝在冰上互相呼喚著,好像在討論:冰封湖面,沒(méi)有吃的,怎么辦?

  “突然,一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起,可是并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔稀=?jīng)過(guò)這次沉重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著是第二次、第三次……

  “這時(shí),別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位‘破冰勇士’。只聽(tīng)得‘嚓——嚓——’,冰層裂開(kāi)了一條小縫,接著又裂開(kāi)了一條……冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣(繼續(xù) 持續(xù))撲打著,水面在慢慢地?cái)U(kuò)大。有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快整群天鵝大約百十來(lái)只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速擴(kuò)大著。湖面上不時(shí)傳來(lái)‘克!肆ā肆ā慕新,就像那(激動(dòng) 激烈)的勞動(dòng)號(hào)子:‘兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!’

  “小小的冰窟窿終于變成了很大的水面。就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,所有的天鵝都同時(shí)結(jié)束了工作,它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食魚(yú)蝦,不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲:‘克嚕——克哩——克哩!’”

  說(shuō)到這里,斯杰潘老人停住了,喝了口茶,然后深情地說(shuō):“多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒!我當(dāng)時(shí)離它們才三四十米,雙手端著上了子彈的獵槍?墒,我卻把槍掛到肩上,悄悄地離開(kāi)了湖岸。從此以后,這支獵槍就一直掛在墻上,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。”

1)給下面詞語(yǔ)中帶加粗的字選擇正確的讀音。

ng ng

 huo

奇(o o

ng ng

n n

動(dòng)(chàn zhàn

2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

  “天鵝的故事”是( 。└嬖V“我”的。故事講述了一年春天寒潮突然來(lái)臨,一只天鵝為了( 。,用自己的身體( 。,感動(dòng)了(  ),天鵝們( 。,終于獲得了勝利。

3)認(rèn)真默讀第六自然段,完成下面的練習(xí)。

  ①在括號(hào)里給短文選擇合適的詞語(yǔ)。

  ②“嚓——嚓——”“克!肆ā肆ā本渲械摹啊北硎

[  ]

A.解釋說(shuō)明

B.轉(zhuǎn)折

C.聲音的延長(zhǎng)

 、圻@時(shí),別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位‘破冰勇士’。

文中“這一舉動(dòng)”指的是(       。!捌票率俊敝傅氖牵ā   。右(hào)是為了( 。。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

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古人盛贊錢塘潮

  一年一度的錢塘潮,吸引了成千上萬(wàn)的游客(  )向浙江海寧,去( 。┠乔к娙f(wàn)馬般的波濤(  )向海岸,去( 。┠墙鸸睦做频某甭________,這實(shí)在是人生一樂(lè)。

  然而,真正能欣賞到這種奇象壯觀的人并不太多,因?yàn)殄X塘不像明媚的漓江,一年四季向游人敞開(kāi)迷人的胸懷,也不像美麗的西子湖,無(wú)論陰晴雨雷都不乏動(dòng)人之姿;再說(shuō)偷閑前去,也未必恰巧遇上最奇特而令人驚嘆的漲潮偉觀。因此,對(duì)無(wú)緣識(shí)得漲潮面目的游客,不妨領(lǐng)略一下古人筆下的觀潮聽(tīng)潮的興味。

  錢塘潮歷來(lái)為人神往。如駱賓王就為之留下“樓觀淪海日,門聽(tīng)浙江潮”的名句,蘇東坡對(duì)之也有“八月十八潮,壯觀天下無(wú)”的稱譽(yù)。詩(shī)人讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,名山勝水見(jiàn)得雖多,但哪一處潮聲可與錢塘潮p@呢?于是,他們就通過(guò)自己的生花妙筆,來(lái)描摹天下奇觀,從而留下了許多膾炙人口的佳句。

  錢塘潮的動(dòng)人之處,首先在它的,________,________。唐詩(shī)人李廊喻為“一千里色中秋月,十萬(wàn)軍聲半夜潮”。明詩(shī)人許承欽筆下是“驚濤直上海門西,欲卷青冥裂金j9)。清人施愚山在《錢塘觀潮》中形容得更妙:“聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)!笨梢(jiàn)江潮有如春雷齊鳴,萬(wàn)浪攢動(dòng),潮水卷起浪花,浪花追著浪頭,漫天鋪地,洶涌澎湃,橫掃一切,大有________,包涵日月之勢(shì)。

(1)

文章第一段有四處括號(hào),依次應(yīng)填寫的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

聽(tīng)

B.

聽(tīng)

C.

聽(tīng)

D.

聽(tīng)

(2)

選擇文中加粗詞語(yǔ)的正確釋義。

1偷閑

趁著閑暇  B.偷偷前往  C.難得的空閑

2無(wú)緣

無(wú)緣由  B.無(wú)緣故  C.無(wú)機(jī)緣

3媲美

相比  B.并相比美  C.比較誰(shuí)美

4攢動(dòng)

擁擠著  B.簇?fù)硪黄稹 ?/FONT>C.晃動(dòng)

[  ]

A.

①③②④

B.

①②④③

C.

③①②④

D.

③②④①

(3)

下面分別是文中畫“________”處的詞語(yǔ),將它們合理地填入文中,順序正確的一項(xiàng)是

詞語(yǔ):①聲勢(shì)浩大②氣魄雄偉③驚天震地④氣吞山河

[  ]

A.

①③②④

B.

①②④③

C.

③①②④

D.

③②④①

(4)

用“”畫出第二段使用了擬人修辭方法的部分。(只畫反映出擬人手法的部分)

[  ]

A.

評(píng)潮

B.

聽(tīng)潮

C.

觀潮

D.

領(lǐng)略古人筆下觀潮、聽(tīng)潮的興味

(5)

文中三四自然段引用了不同朝代五位詩(shī)人的名句,據(jù)此回答下列問(wèn)題。(橫線上只寫出有關(guān)詩(shī)人名字即可)

1)側(cè)重寫錢塘江大潮聲的是:________

2)既寫大潮聲威又寫大潮宏偉氣魄的是:_________________

[  ]

A.

評(píng)潮

B.

聽(tīng)潮

C.

觀潮

D.

領(lǐng)略古人筆下觀潮、聽(tīng)潮的興味

(6)

這篇文章主要是寫

[  ]

A.

評(píng)潮

B.

聽(tīng)潮

C.

觀潮

D.

領(lǐng)略古人筆下觀潮、聽(tīng)潮的興味

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