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“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！边@句詩表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士

A．藐視困難的革命樂觀主義精神和豪邁的氣概。
B．自高自大，自以為了不起。
C．本領(lǐng)高，沒有困難能難住他們。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：多選題

“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！边@句詩運(yùn)用的修辭手法是
[     ]
A．比喻　　　　
B．?dāng)M人　　　　
C．夸張

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題

“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！边@句詩表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士

[     ]

A．藐視困難的革命樂觀主義精神和豪邁的氣概。
B．自高自大，自以為了不起。
C．本領(lǐng)高，沒有困難能難住他們。

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科目：小學(xué)語文 來源：輕松練習(xí)15分（測(cè)試卷）小學(xué)語文第十一冊(cè) 題型：022

閱讀答題

　　五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　上述詩句出自________同志寫的詩________，其中“逶迤”與“磅礴”是形容山的________，“細(xì)浪”與“泥丸”又是形容山的________，兩相對(duì)照，更突出了紅軍________的英雄氣概。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：046

讀詩句，寫意思。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

_______________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：046

讀詩句，寫意思。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

_______________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：輕松練習(xí)15分（測(cè)試卷）小學(xué)語文第十一冊(cè) 題型：022

讀課文，回答問題

　　五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”、“磅礴”形容________，表現(xiàn)出了________�！凹�(xì)浪”、“泥丸”形容________，這是紅軍眼里的山，表現(xiàn)出了________________。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

理解句子，回答問題。
1．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！癬________”這個(gè)詞寫出了五嶺山脈高低起伏，綿延不絕；“磅礴”寫出了烏蒙山_________。這句詩運(yùn)用了_________的手法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士__________________的精神。
2．光明充滿了整個(gè)北京城。“光明”不僅指_________，而且象征著____________________________________。
3．依我看，你是把我擺在特殊位置上了。“特殊位置”是指__________________，這句話表現(xiàn)了毛澤東_____________的崇高品質(zhì)。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

理解畫線的字、詞，并說說詩句的意思。
1．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
騰細(xì)浪：_____________________
走泥丸：_____________________
詩句意思：______________________________________________________
2．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
三軍：_______________________
盡開顏：_____________________
詩句意思：______________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀。
                        紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。     
                        五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。     
                        金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。     
                        更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
1．這首七言律詩是于           年寫的。
2．總括全詩的詩句是什么？
                                                                                             
3．下列句子分別用了什么修辭手法？   
     (1)五嶺逶迤騰細(xì)浪。    (              )  
     (2)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。    (              )  
     (3)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。    (              ) 
4．全詩生動(dòng)概括了什么？贊頌了什么？
                                                                                                                                        

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀我最棒。

七律·長(zhǎng)征

紅軍不怕_____，
萬水千山_____。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
________云崖暖，
________鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。

1．按原文填空。
2．這首詩的作者是（　�。�。
3．詩中的“遠(yuǎn)征”指（　　　�。�。
4．“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這句話告訴我們?nèi)〉脛倮淖詈笠粋�(gè)難關(guān)是（　　　�。�。
5．全詩贊頌了紅軍（　　　�。┖停ā　　　。┑木�。

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同步練習(xí)冊(cè)答案