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我會讀,還會完成練習(xí)。
  幸福的母雞覓食時(shí),撿到了一個(gè)蛇蛋。這是一只不會下蛋的母雞,她如獲至寶,忙將蛇蛋帶回家。
  母雞不知道自己孵化的是一只蛇蛋,她只知道身體下邊的這個(gè)東西能使她獲得當(dāng)母親的權(quán)利。終于,她感受到了蛇蛋在蠕動(dòng),欣喜從天而降,母雞從一個(gè)世界進(jìn)入另一個(gè)她向往已久的世界。
  小蛇從蛋里破殼而出,他驚訝地注視著這個(gè)陌生的天地,感激地望著身邊這位“母親”。母雞過去怕蛇,怕得很。可如今面對這條小蛇,她卻沒有一點(diǎn)兒恐懼,因?yàn)檫@是她的“孩子”。
  母雞忙碌起來,尋找小蛇愛吃的食物。晚上給他擋風(fēng),白天和他嬉戲。小蛇在母親的照料下一天天地長大了。
  母雞嘗到了當(dāng)母親的喜悅與滿足,她覺得自己是幸福的。

母雞感覺自己“從一個(gè)世界進(jìn)入另一個(gè)她向往已久的世界”是因?yàn)椋ā 。?BR>
A.母雞太欣喜了,因?yàn)樗玫搅艘粋(gè)蛇蛋。
B.快要有蛇寶寶了,她以后再也不用怕蛇了。
C.她就要當(dāng)母親了,她獲得了當(dāng)母親的權(quán)利。
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

我會讀,還會完成練習(xí)。
  幸福的母雞覓食時(shí),撿到了一個(gè)蛇蛋。這是一只不會下蛋的母雞,她如獲至寶,忙將蛇蛋帶回家。
  母雞不知道自己孵化的是一只蛇蛋,她只知道身體下邊的這個(gè)東西能使她獲得當(dāng)母親的權(quán)利。終于,她感受到了蛇蛋在蠕動(dòng),欣喜從天而降,母雞從一個(gè)世界進(jìn)入另一個(gè)她向往已久的世界。
  小蛇從蛋里破殼而出,他驚訝地注視著這個(gè)陌生的天地,感激地望著身邊這位“母親”。母雞過去怕蛇,怕得很?扇缃衩鎸@條小蛇,她卻沒有一點(diǎn)兒恐懼,因?yàn)檫@是她的“孩子”。
  母雞忙碌起來,尋找小蛇愛吃的食物。晚上給他擋風(fēng),白天和他嬉戲。小蛇在母親的照料下一天天地長大了。
  母雞嘗到了當(dāng)母親的喜悅與滿足,她覺得自己是幸福的。
1.聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。
如獲至寶:____________________________________________________________
2.母雞感覺自己“從一個(gè)世界進(jìn)入另一個(gè)她向往已久的世界”是因?yàn)椋ā 。?BR>A.母雞太欣喜了,因?yàn)樗玫搅艘粋(gè)蛇蛋。
B.快要有蛇寶寶了,她以后再也不用怕蛇了。
C.她就要當(dāng)母親了,她獲得了當(dāng)母親的權(quán)利。
3.母雞過去怕蛇,但她面對從蛋里孵出來的小蛇卻一點(diǎn)兒都不恐懼,因?yàn)開__________________________________________。
4.為什么這只不會下蛋的母雞覺得自己是幸福的?
_____________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

無價(jià)之寶

  有一年德國鬧饑荒,有個(gè)富人把20個(gè)窮孩子請到了自己的家里,對他們說:“這只籃子里的面包你們每人一塊,拿吧。以后每天這個(gè)時(shí)候都到這里來拿,一直到災(zāi)n2n n4n)結(jié)束為止!

  孩子們抓住這只籃子,你爭我奪,大家都想挑最好最大的面包,可是搶到手以后,也沒說一聲謝謝就走了。

  唯有衣著整潔的窮女孩費(fèi)朗西絲,她不好意思地站在一邊,等到別人揀完了,才過去拿了剩在籃子里的最小的一塊面包,謝了謝主人,然后悄然地不慌不忙地回家去了。

  第二天,孩子們故伎ch$ng zh^ng)演,還是那副餓狼撲食的樣子,可憐的費(fèi)朗西絲這次拿到的面包還沒有別人的一半大。但是,等她回到家里,母親切開面包的時(shí)候,里面卻掉出許多白色色的新銀幣。

  她的母親心里很納m8n m5n):“馬上把錢拿回去,因?yàn)檫@錢肯定是誰錯(cuò)放到面包里去了!

  費(fèi)朗西絲將錢送了回去。但是施主說:“不,我沒有弄錯(cuò)。我是故意把錢放進(jìn)最小的面包里去的,目的是想賞給你,我的孩子。記住,寧可拿最小的而不去搶最大的面包的人,將來一定會得到比放在面包里的銀幣更好的賜福!

  無私的品質(zhì)是一種無價(jià)之寶,她使人的心靈顯得高貴而又圣潔。平素別人比我們自己更加關(guān)注這種高尚的行為和崇高的德性,心地?zé)o私的人,必將得到別人的厚愛而幸福一生。

1.為文中加粗字選擇正確讀音,劃去文中不正確的音節(jié)。

2.“第二天,孩子們故伎重演”詞語中加粗詞語意思是____________________,文中具體指哪些內(nèi)容,請?jiān)谖闹杏谩?u>     ”劃出。

3.在文中用“____”劃出寫費(fèi)朗西絲的句子。

4.認(rèn)真讀讀寫費(fèi)朗西絲的句子,寫她“衣著整潔”“不好意思地站在一邊”“等別人揀完了才去拿最小的”“謝了謝主人”“悄然地不慌不忙回家”,你最欣賞她什么?為什么?

___________________________________________________

5.費(fèi)朗西絲這樣做跟她的家庭有關(guān)系嗎?你從哪里看出來?

___________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

無價(jià)之寶

  有一年德國鬧饑荒,有個(gè)富人把20個(gè)窮孩子請到了自己的家里,對他們說:“這只籃子里的面包你們每人一塊,拿吧。以后每天這個(gè)時(shí)候都到這里來拿,一直到災(zāi)n2n n4n)結(jié)束為止!

  孩子們抓住這只籃子,你爭我奪,大家都想挑最好最大的面包,可是搶到手以后,也沒說一聲謝謝就走了。

  唯有衣著整潔的窮女孩費(fèi)朗西絲,她不好意思地站在一邊,等到別人揀完了,才過去拿了剩在籃子里的最小的一塊面包,謝了謝主人,然后悄然地不慌不忙地回家去了。

  第二天,孩子們故伎ch$ng zh^ng)演,還是那副餓狼撲食的樣子,可憐的費(fèi)朗西絲這次拿到的面包還沒有別人的一半大。但是,等她回到家里,母親切開面包的時(shí)候,里面卻掉出許多白色色的新銀幣。

  她的母親心里很納m8n m5n):“馬上把錢拿回去,因?yàn)檫@錢肯定是誰錯(cuò)放到面包里去了。”

  費(fèi)朗西絲將錢送了回去。但是施主說:“不,我沒有弄錯(cuò)。我是故意把錢放進(jìn)最小的面包里去的,目的是想賞給你,我的孩子。記住,寧可拿最小的而不去搶最大的面包的人,將來一定會得到比放在面包里的銀幣更好的賜福!

  無私的品質(zhì)是一種無價(jià)之寶,她使人的心靈顯得高貴而又圣潔。平素別人比我們自己更加關(guān)注這種高尚的行為和崇高的德性,心地?zé)o私的人,必將得到別人的厚愛而幸福一生。

1.為文中加粗字選擇正確讀音,劃去文中不正確的音節(jié)。

2.“第二天,孩子們故伎重演”詞語中加粗詞語意思是____________________,文中具體指哪些內(nèi)容,請?jiān)谖闹杏谩?u>   ”劃出。

3.在文中用“____”劃出寫費(fèi)朗西絲的句子。

4.認(rèn)真讀讀寫費(fèi)朗西絲的句子,寫她“衣著整潔”“不好意思地站在一邊”“等別人揀完了才去拿最小的”“謝了謝主人”“悄然地不慌不忙回家”,你最欣賞她什么?為什么?

___________________________________________________

5.費(fèi)朗西絲這樣做跟她的家庭有關(guān)系嗎?你從哪里看出來?

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
走進(jìn)世博會   
 、2010年出土于成都的太陽神鳥金飾引起了不少人的(興致  興趣),它生動(dòng)地再現(xiàn)了“金鳥負(fù)日”的神話傳說,不僅體現(xiàn)了人類對太陽及鳥的崇拜,也表達(dá)了人類對生命和運(yùn)動(dòng)的謳歌。不管是以前還是現(xiàn)在,追求更美好的生活一直是人類心中的信仰,2008奧運(yùn)會是,世博會亦是。     
 、谑啦⿻侨祟惒煌瑫r(shí)代文明的集結(jié)地,是未來發(fā)展的指燈,是人類對美好生活的幢憬。它拉近了人與人之間的距離,為創(chuàng)造環(huán)境與和諧共存的生活共同努力。     
  ③繁華的城市,(喧囂  熱鬧)的市區(qū)似乎告訴我們,金錢,地位,聲望是我們對美好生活的追求,然而這樣的生活卻不盡如人意。畢淑敏說過這樣一句話:幸福不與財(cái)富、聲望、地位同步,這只是你心靈的感覺。也許金錢可以帶來很多東西,輝煌的外表,貪婪的(欲望、愿望),卻無法帶來永恒的聿福。丹麥,作為此次世博會展覽國家之一,它的展館并不著重于外觀設(shè)計(jì),而是以“幸福生活,童話樂園”為主題,最具(特色  特點(diǎn))的是在丹麥海港水池的中央,坐落著一尊小美人魚雕塑。這一想法正是表達(dá)了人們在繁忙的城市生活過后,還是向往簡單幸福的生活,享受大自然(賦予給與)我們的寧靜,悠然。     
 、苁啦⿻袷且粋(gè)紐帶,連接了來自世界各地的人們,縮小了人與人之間心靈的距離。臺灣,是我國的寶島,由于種種原因,調(diào)皮的他久久不肯回到母親的懷抱,這次的世博會拉近了他們之間的距離。臺灣館外形如同一盞天燈,它的設(shè)計(jì)理念是“自然?心靈?城市”,天燈造型搭配山水,復(fù)古中透露著現(xiàn)代,亮麗的外表日夜展演著不同的風(fēng)貌,帶給人們特別的視覺享受。此外,圓球狀的燈芯猶如地球,巨大的燈罩把各地的人們包圍在同一個(gè)空間,盡管來自不同的國家,卻有同一個(gè)夢想,同一個(gè)目標(biāo),如同金鳥負(fù)日,共同為創(chuàng)造美好生活而努力。     
  ⑤或許,時(shí)間可以沖淡內(nèi)心的傷痕,卻沖不走我們的信仰;或許,生活可以擊垮內(nèi)心的脆弱,卻無法消磨我們對生命的渴望;或許,傷痕可以阻礙內(nèi)心的牽掛,卻無法割舍我們共同的追求。世博會不僅給中國帶來了發(fā)展的契機(jī),也是我們與世界各地的客人之間一次互相了解的機(jī)會。“城市,讓生活更美好”是本次世博會主題,也是我們共同的夢想。每個(gè)展覽館都有屬于自己的特色,他們將為世人展現(xiàn)一個(gè)(別樣  另外)的世界。     
 、拮匀弧⑿撵`、城市。走進(jìn)世博會,聆聽世界另一個(gè)聲音;走進(jìn)世博會,感受世界另一個(gè)角落;______________________。美好生活需要大家的共同努力,一個(gè)人的力量很小,積聚起來便會很強(qiáng)大。     
  ⑦走進(jìn)世博會,奉獻(xiàn)自己的力量,讓生活更美好,讓世界因你而精彩!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容劃去括號里不合適的詞語。    
(2)第②自然段和第⑤自然段各有一個(gè)排比句,請你用橫線畫下來。   
(3)在第⑥自然段的橫線上補(bǔ)充一個(gè)合適的句子。
(4)請把文中畫橫線的句子改寫成反問句。
______________________________________________
(5)讀一讀,想一想,再回答問題。       
  丹麥展館的設(shè)計(jì)主題是(           )!靶∶廊唆~”青銅像是丹麥?zhǔn)锥几绫竟臉?biāo)志性雕像。它是丹麥雕塑家埃德華?埃里克森于1913年以我們最喜歡的童話作家(           )的童話《                          》中的女主角為原型雕鑄而成。你肯定讀過他很多的童話,最喜歡讀的是(           ),因?yàn)椋?nbsp;                                     )。    展館外形如同(           ),它的設(shè)計(jì)理念是(                                      )。    
(6)根據(jù)你的理解,寫一寫。
  畢淑敏說過這樣一句話:幸福不與財(cái)富、聲望、地位同步,這只是你心靈的感覺。金錢確定可以買到很多東西,但它不是萬能的。如金錢可以買房屋,但不能買家庭;金錢可以買藥物,但不能買健康;_______________________ ,_______________________ ;_______________________ , _______________________ 。
(7)請簡要概括第④自然段的意思。          
______________________________________________                                                            

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成后面的練習(xí)。

地球之淚

 、贄顬懭ッ绹稍L1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美籍華人崔琦。崔琦談起他12歲那年,頗有遠(yuǎn)見的母親咬緊牙關(guān)省吃儉用送他到外地讀書,這一走便成了與父母的永別。當(dāng)楊瀾問如果那年不外出讀書結(jié)果會怎樣時(shí),崔琦的回答出人意料:“如果我不出來,三年困難時(shí)期我的父母就不會死。”崔琦滿面是后悔的淚。
 、谥挥谐踔形膽{的吳士宏女士到美國攻讀MBA高級研修班,拿到機(jī)票之時(shí),父母雙雙大病!半y道你們就不能晚兩個(gè)月生病嗎?”她被自己閃出的這一念頭嚇了一跳!拔揖谷幌胪菩敦(zé)任!我淪落為這類人了嗎?好人是成功的基本條件!”她終于決定埋葬自己的夢想,留下來陪伴父親一生最后的時(shí)光。5個(gè)月后,微軟公司的上司對她說:“你就是為微軟而生的。”于是,吳士宏成了微軟(中國)有限公司的總經(jīng)理。
  ③親情,是我們活著最美好的希望。
 、茉诔錆M陽光、空氣、鮮花的地球大家庭里,人類的健康與幸福,皆汲取大自然博大的親情。我們追求的所謂成功,也只不過是在地球生物圈里抵達(dá)一種美麗的和諧。
 、4月22日,是世界地球日。我收起這支寫慣了森林、沙漠、臭氧層、核戰(zhàn)爭、物種滅絕等字眼的自來水筆,踏上了回鄉(xiāng)之路,像只破網(wǎng)而逃的野獸。我生活的這座城市許許多多的野生動(dòng)物在飯館被宰殺,我聽到一位縣長夫人因其夫出外打獵而擔(dān)憂他被撤職而痛哭的聲音,我更聽到山野里可愛的動(dòng)物們倒下的轟鳴聲。
 、薮巴獾臉涓粩嗟剡M(jìn)入花鳥市場,成為人們欣賞的藝術(shù)盆景。圓圓的卵石正一筐筐地堆到了石匠的加工場。那與土地一生深深牽繞的根,那與河流一世閃閃透明的石!
 、吒珊、水位下降、土地龜裂……我隱約感到我們身邊蘊(yùn)藏著一種危機(jī),但我們視而不見。
 、嗝鎸η晗x的襲擊,我們在科技的光芒與大自然的沉寂間似乎有所啟悟。國外科學(xué)家說,“在中國現(xiàn)代銀行耀眼的玻璃外墻和明亮的大理石柜臺后面,隱藏著該國對付千年蟲的秘密武器!碑(dāng)我們撣撣灰塵,搬出遺忘在角落里的算盤,一粒粒在指尖下加減乘除時(shí),我們演算著的是世間一種怎樣的密碼啊!
 、嵛覀儚挠(jì)算機(jī)芯片世界中抬起頭注視黑色的盤珠時(shí),發(fā)現(xiàn)20世紀(jì)留給地球太多的沉重和憂傷,我們只能帶著這些精神財(cái)產(chǎn)出發(fā)和遠(yuǎn)游。當(dāng)我們在以“人與自然”為主題的“世博會”上溫柔地顧盼青山綠水時(shí),我們似乎聽到季節(jié)深處地球母親流淚的聲音。我們生活在這個(gè)世界還有多少不肯妥協(xié)的愛和恨啊,只因?yàn)樽畛醯娜~蟲,在星空的那一端,仍舊回響著遙遠(yuǎn)的渴望。
1.第①自然段中崔琦回答楊瀾的話,表達(dá)了他對父母怎樣的感情?
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2.第②自然段中“我竟然想推卸責(zé)任!我淪落為這類人了嗎?”的“這類人”指怎樣的人?
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3.吳士宏女士為什么最終會成為微軟總經(jīng)理?你怎樣看待美國社會這一用人方法。
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4.第⑤段中,作者為什么“踏上了回鄉(xiāng)之路,像只破網(wǎng)而逃的野獸?”
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5.第⑥自然段前兩句反映了一種怎樣的社會現(xiàn)象。
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6.文章結(jié)尾“我們似乎聽到了季節(jié)深處地球母親流淚的聲音”,“在星空的那一端,仍舊回響著遙遠(yuǎn)的渴望”,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
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7.作為一個(gè)新世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么呢?請寫出你的想法。
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同步練習(xí)冊答案