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閱讀欣賞。

　　世間許多事情都需要經(jīng)過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)才會上升道一定的層次，讀書也不例外。對于讀書，人們說得最多的話題不外乎多讀、勤讀。多讀、勤讀固然能學(xué)到一些知識，但是讀書倘若能“深”入書中，即使讀的書數(shù)量不是很多，也能嘗到讀書的滋味，領(lǐng)悟道更多的道理。這就需要克服隨意性，多一些理性。

　　隨著社會的發(fā)展，書籍的數(shù)量不斷增多，在讀書上人們只有進(jìn)行一番選擇，才能找到既能引起自己的閱讀興趣，又有閱讀價值的書。而不加選擇地閱讀，至少說明在讀書上還不成熟，一位學(xué)者把讀書的藝術(shù)概括為不讀的藝術(shù)，理由是：“書為無限，生命有限；以有限應(yīng)無限，只能采用此策�！�

　　所謂“不讀”，實(shí)際上就是要有選擇地閱讀，多讀經(jīng)典著作，少讀甚至不讀流行作品，更不用說那些粗制濫造的文字垃圾。從某種意義上說，讀書的水平也反映在書籍的選擇上，猶如在琳瑯滿目的貨架前，就看誰又眼力能拿到貨真價實(shí)的東西。而選擇的對象。恰恰也能表明一個人的情趣、欣賞水平乃至人生的追求。因此，讀什么書會像一面鏡子，將人們的精神境界映照得一清二楚。

　　同是一本書，有人讀后沒有留下什么印象，時間久了，腦海中只剩下一片空白；而有的人讀后，不僅能記住書中的內(nèi)容，甚至能背誦出精彩的語句，更能談出自己對這本書的看法。讀書的這種差異，就在于讀書者是用眼讀還是用心讀。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”用“心”閱讀，在于讀書的同時也伴隨著不斷的思考。

　　記得楊絳先生曾把讀書比作串門。串門總要有進(jìn)有出，讀書也如此。認(rèn)真地讀一本書，就會情不自禁地進(jìn)入到一種環(huán)境之中；情感隨著書中情節(jié)的變化而起伏，思想沿著作者的思路向前發(fā)展。讀書不僅應(yīng)該能夠進(jìn)去，重要的是能跳出書外，靜觀默想，分析對比，理清哪些是對的，哪些是錯的。這樣的閱讀會使人從欣賞水平道修養(yǎng)都得到提高。不讀“死”書，意為不去讀那些毫無生氣的書；不死讀書，還在于不可盡信書，而要又主見。理性閱讀會引起人們在知識的臺階上攀登得更高。

1．讀了這篇短文，你認(rèn)為作者闡述的主要觀點(diǎn)是________________。

2．短文圍繞主要觀點(diǎn)從三個方面進(jìn)行了具體闡述，他們分別是什么？

（1）________________

（2）________________

（3）________________

3．文中說“楊絳先生曾把讀書比作串門”“串門總要有進(jìn)有出”。這里的“進(jìn)”和“出”分別指什么？

“進(jìn)”是指________________。

“出”是指________________。

4．就短文提出的讀書經(jīng)驗(yàn)，請你選擇其中的一點(diǎn)并結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?/P>

________________

閱讀短文，完成練習(xí)。

　　它是一種美麗的花。這花（　�。┩獗斫o人一種美的享受，（　　）還可以吃，酸甜甜的，誘人得很。星期天，我和幾個伙伴一同到山上去采映山紅。來到了山上，一眼望去，盛開的映山紅有紅紅的，有白白的，有黃黃的，五彩繽紛。我被這一片美麗的花海吸引住了。

　　正當(dāng)我看得出神，突然，一個小伙伴大聲嚷道：“喂，你還呆在那里干什么？這么美的花，你還不多采些回去�！蔽疫@才回過神來，趕忙采起花來，不一會兒我就采了一大捆。

　　要回家了，我從一大捆的鮮花中選出幾技花兒紅，顏色艷的映山紅札成一束，心想：我要把這束親手采來的映山紅獻(xiàn)給為保護(hù)集體才產(chǎn)，與歹徒英勇搏斗而身受重傷的英雄葉老師和章阿姨，表示我們少先隊(duì)員對他倆的一片敬意。

　　��！我喜歡映山紅，我更喜歡我心靈中的映山紅——雷鋒叔叔、賴寧哥哥、葉老師、章阿姨……

1．在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．文中有三個錯別字，請找出來，把正確的寫在橫線上。

________________________________________

3．文中哪個詞最能突出映山紅的多？哪個詞語集中寫了映山紅的美？

________________________________________

4．文中畫“——”部分的那句話朗讀時，哪幾個詞要讀出重音？請寫出來。

________________________________________

5．聯(lián)系上下文解詞。

出神：________________________________________

五彩繽紛：________________________________________

6．把文中畫“”的句子改寫成雙重否定句。

________________________________________

7．用“‖”給短文分段。

8．映山紅的含義是：

①________________________________________________

②________________________________________________

閱讀短文，然后回答問題。

　　在日常生活中，你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就請看：

　　咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混（h(n　h)n）在一起了。這種情況，在日常生活中常�？梢耘龅健Ｄ窃撛趺崔k呢？

　　別急，你只要拿起雞蛋的一頭，放在桌上一旋，如果它能直著“身子”在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地旋過一遍后，就可以把它們分開了。這是為什么呢？因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼（k6　qi4o）形成了一個整體，因此它就能旋轉(zhuǎn)了；而那些生雞蛋呢，內(nèi)部像小孩子鬧矛盾一樣，不肯團(tuán)結(jié)，那它肯定不能旋轉(zhuǎn)（zhu4n　zhu3n）。你看，這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎？

　　又比如，在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又改為穿深色衣服了。這又是為什么呢？難道里面也有科學(xué)？當(dāng)然有。因?yàn)闇\色衣服所含的白色素較多，而白色素可以把所得到的熱量散發(fā)出去，因此淺色衣服穿起來涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來比淺色衣服暖和（h6　huo）多了，所以，人們都喜歡在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在這平凡的小事中，也有點(diǎn)科學(xué)呢！

　　再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法使肩頭不疼呢？當(dāng)然有。這就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ�，如果加大受力面積，就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了，肩頭自然就不感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里面也有科學(xué)。

　�。ㄏ蟆∠瘢┻@樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說（晴　腈）綸衣服能“放電”啦，雞蛋放進(jìn)醋里變軟啦，箱子里的衛(wèi)生丸失（棕　蹤）啦，等等，真是無窮無盡。還有許多（未　末）被發(fā)現(xiàn)的，正等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。

（1）請選出加粗字的正確讀音，在下面畫“√”。

（2）畫去文中最后一個自然段括號中的錯別字。

（3）本文是按照________的形式組織材料的。

（4）文中詳細(xì)列舉了哪幾件事說明日常生活中有科學(xué)？

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（5）請找出反問句，在括號中畫“√”。

a．這又是為什么呢？（　�。�

b．你看，這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎？（　�。�

c．你看，這件事不是很平凡嗎？（　　）

d．有什么辦法使肩頭不疼呢？（　　）

（6）你能舉幾個例子說明日常生活中有科學(xué)嗎？請?jiān)囍�說說道理。

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