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我會(huì)讀，我會(huì)填。
　　北京是我國(guó)的首都。
　　五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
　　我們愛(ài)北京。
　　我們愛(ài)五星紅旗。
　　我們愛(ài)中華人民共和國(guó)。

我國(guó)的國(guó)旗是____________。我國(guó)的首都是____________。

A、五星紅旗；上海
B、五星紅旗；北京
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

我會(huì)讀，我會(huì)填。
　　北京是我國(guó)的首都。
　　五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
　　我們愛(ài)北京。
　　我們愛(ài)五星紅旗。
　　我們愛(ài)中華人民共和國(guó)。
我國(guó)的國(guó)旗是____________。我國(guó)的首都是____________。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

閱讀并作答。

　　我在世界地圖上，尋找著我們偉大的祖國(guó)，尋找著祖國(guó)的“心臟”北京。找到了，找到了！�。ゴ蟮淖鎳�(guó)，它就像一只昂首啼鳴的雄雞，挺立在東半球上。它是那樣健壯，那樣生氣勃勃！找到了，找到了！一顆紅五星閃閃發(fā)光，“北京”兩字剛勁有力。北京，我們可愛(ài)的首都，全國(guó)人民向往的地方。多少次，我睡夢(mèng)里來(lái)到你身邊，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，參觀(guān)人民大會(huì)堂，漫步在壯美秀麗的故宮、頤和園，盡情地欣賞你的容貌，領(lǐng)略你的風(fēng)采。我仿佛又驅(qū)車(chē)向北，登上了雄偉的長(zhǎng)城。藍(lán)天白云下，蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)踞在高山峻嶺之中。這是中華民族的驕傲，這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　我在世界地圖上繼續(xù)尋找……我尋找祖國(guó)的山山水水。

（1）照樣子，寫(xiě)成語(yǔ)。

生氣勃勃

________　________　________　________

（2）填空。

段中提到的“心臟”指的是________，它是我們祖國(guó)的________，那里有________、________、________、________、________……

（3）摘抄文中你喜歡的比喻句，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么也處？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

我會(huì)讀。

走進(jìn)北京城

　　首都北京是個(gè)很好玩的地方，今天，我們一起去看看北京的名勝古跡吧！

故宮

　　故宮又叫紫禁（zǐ jìn）城，是明清兩代的皇宮。

頤（yí）和園

　　頤和園坐落在北京西郊，它原是清代的皇家園林，主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，擁有亭、臺(tái)、樓、  閣（gé）三千多座。被稱(chēng)為“園林建筑（zhù）的博（bó）物館”。

萬(wàn)里長(zhǎng)城

　　到了北京，一定要去爬一爬聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城。最著名的景觀(guān)有八達(dá)嶺等，它已成為舉世聞名的旅游勝地。
1．讀了短文，我知道了北京的名勝古跡有：________、________和________。（不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音）
2．下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“×”。
（1）頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成。（　　）
（2）萬(wàn)里長(zhǎng)城在中國(guó)湖北。（　�。�
（3）故宮是明代的皇宮，不是清代的皇宮。（　�。�
3．選正確答案序號(hào)填空。
被稱(chēng)為“園林建筑的博物館”的是：（　�。�
A．故宮　　　B．頤和園　　　C．萬(wàn)里長(zhǎng)城

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀小學(xué)AB卷　六年級(jí)語(yǔ)文（下） 題型：048

閱讀短文，回答問(wèn)題

　　洞壁裝飾著彩色燈泡，更增添了這種神秘的色彩。這里有一個(gè)清澈的水池，池旁石壁上掛著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“烏龍戲水”�！褒�?jiān)谀膬�？”游人互相�?wèn)著�！翱矗↓�?jiān)诔氐讘蛩�！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。隨著他的話(huà)音，眾人的目光一齊投向池底。哦，原來(lái)是池底的鐘乳石多年經(jīng)水的沖擊，自然形成了一條小烏龍的形狀。它好像在水下?lián)]舞著龍爪，翩翩起舞，形象真切動(dòng)人。��！水的力量多么的大呀！它居然能把一塊丑陋的鐘乳石沖擊成一條漂亮的小烏龍，而被沖擊成的小烏龍又是這樣的惟妙惟肖，形態(tài)逼真。

　　我最?lèi)?ài)看的要算“飛瀑流水”了。只見(jiàn)從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑，泉水沖過(guò)巨石噴灑而下，如斷了線(xiàn)的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。這“嘩嘩”的流水聲和美麗的瀑布使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。飛瀑循隧道盤(pán)旋而下時(shí)，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，一會(huì)兒如濤聲遠(yuǎn)去，風(fēng)雷隱作，一會(huì)兒又如金鼓齊鳴，萬(wàn)馬奔騰。

1．讀第一段話(huà)，按作者觀(guān)賞“烏龍戲水”的順序，給以下幾方面內(nèi)容標(biāo)上序號(hào)。

（　　）小烏龍的形象。

（　�。┬觚埖男纬伞�

（　�。┌l(fā)現(xiàn)小烏龍。

2．直接描寫(xiě)小烏龍的句子是________________________

3．選擇合適的詞語(yǔ)填空。

增添　　增加

（1）國(guó)慶節(jié)的晚上，北京燃放了五彩繽紛的煙花，給節(jié)日的首都________了喜慶的氣氛。

（2）改革開(kāi)放以來(lái)，大家的收入________了。

4．第二段話(huà)是從________和________兩個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)________。

5．讀下面的句子，按要求填空。

（1）只見(jiàn)從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑。

這是用光滑的白布來(lái)比喻________。

（2）泉水沖過(guò)巨石噴灑而下，如斷了線(xiàn)的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。

這是把一朵朵水花比做________。

（3）飛瀑循隧道盤(pán)旋而下時(shí)，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，一會(huì)兒如濤聲遠(yuǎn)去，風(fēng)雷隱作，一會(huì)兒又如金鼓齊鳴，萬(wàn)馬奔騰。

這是把飛瀑?lài)姙a而下發(fā)出的響聲比做________________________。

（4）通過(guò)這樣打比方，使人讀了如觀(guān)________，如聞________，有一種________的感覺(jué)。

6．讀了這篇短文，你對(duì)作者這種寫(xiě)景的方法有什么想法？你學(xué)到了什么？

________________________________________________

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：尖子生　新課堂　　小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10（用新課標(biāo)理念做新概念教） 新課標(biāo)版 題型：048

閱讀理解

　　在首都北京的正中，天安門(mén)前，有一大片開(kāi)闊的廣場(chǎng)，磅礴坦蕩，這便是聞名中外的天安門(mén)廣場(chǎng)。到過(guò)這里的人，誰(shuí)不會(huì)深深地愛(ài)上她？

　　我先向你介紹天安門(mén)廣場(chǎng)的主要建筑：

　　廣場(chǎng)的北面就是那座莊嚴(yán)、樸實(shí)的天安門(mén)城樓，城樓前有七座玉帶形的金水橋，橋上飾有雕花石欄。金水橋的兩側(cè)，矗立著一對(duì)渾圓挺拔、雕刻精美的華表．

　　廣場(chǎng)中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這紅旗象征著勝利，象征著光明，象征著各族人民的大團(tuán)結(jié)。1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓上宣告了中華人民共和國(guó)誕生，并親自開(kāi)動(dòng)電鈕，在這旗桿上升起了第一面五星紅旗。

　　廣場(chǎng)的南面，高大的人民英雄紀(jì)念碑魏然矗立，碑身鐫刻著毛主席的題詞和周總理題寫(xiě)的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人們?cè)V說(shuō)著那一百多年來(lái)，中國(guó)人民sh@　s!　r*　gu9（　�。�、前赴后繼的斗爭(zhēng)精神和光榮歷史。再往南，便是毛主席紀(jì)念堂。

　　廣場(chǎng)的東西兩旁，是兩座對(duì)稱(chēng)的大廈。西邊是人民大會(huì)堂，東邊是中國(guó)革命博物館和中國(guó)歷史博物館。這兩座建筑物，（　�。┯鞋F(xiàn)代化的特色，（　　）有民族化的風(fēng)格。

　　天安門(mén)廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)1959年、1977年兩次改造和建設(shè)，現(xiàn)在不僅是建筑物宏偉壯觀(guān)，而且綠化也令人z4n　t4n　b)　y!（　�。�

　　你瞧，場(chǎng)內(nèi)有草坪、花壇，紅綠相映；兩旁有立柳、云杉、元寶楓和廣玉蘭，疏密相間。你再瞧，長(zhǎng)安街林陰大道上，一簇簇美麗的鮮花，一行行青蔥的林木，顯得那么x9n　x9n　xi4ng　r$ng（　　）。

　　（　�。┠阏驹趶V場(chǎng)中央，縱目四望，（　　）會(huì)感到意氣風(fēng)發(fā)，心曠神怡，相信你也必定會(huì)深深地愛(ài)上這宏偉壯觀(guān)、氣度不凡的天安門(mén)廣場(chǎng)的。

(1)

按短文中的拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

(2)

在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(3)

填空。

“博物館”中的“博”字部首是（　�。�，再查（　�。┊�(huà)，字典里的解釋有：a．多、豐富；b．通曉。這里應(yīng)是（　�。�

(4)

根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。

磅礴坦蕩：________________________

意氣風(fēng)發(fā)：________________________

(5)

找出文中一個(gè)反問(wèn)句抄下來(lái)，并改成陳述句。

________________________________

(6)

摘抄文中一個(gè)擬人句：

________________________________

(7)

本文是按________順序行文的。廣場(chǎng)內(nèi)的主要建筑有：廣場(chǎng)北面的________，廣場(chǎng)中央的________，廣場(chǎng)南面的________，廣場(chǎng)東西兩旁有________，西邊是________。本文表達(dá)了作者________思想感情。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

天下第一關(guān) 
峻  青

       ①哦，好一座威武的雄關(guān)！山海關(guān)，這號(hào)稱(chēng)“天下第一關(guān)”的 山海關(guān)！果然名不虛傳：那氣勢(shì)的雄偉，那地形的險(xiǎn)要，在我所看到的重關(guān)要塞中，是沒(méi)有能與它倫比的了。     
       ②先說(shuō)那城樓吧。它是那么雄偉，那么堅(jiān)固，高高的箭樓，巍然聳立于藍(lán)天白云之間，那“天下第一關(guān)”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠(yuǎn)的地方，就看得清清楚楚。這五個(gè)大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天、氣勢(shì)磅礴的雄關(guān)，渾然一體， 煞是壯觀(guān)。但是，最壯觀(guān)的還是它形勢(shì)的險(xiǎn)要。不信，你順著那城門(mén)左側(cè)的臺(tái)階往上走吧，你走到城墻之上，箭樓底下，手扶著雉墻的垛口，昂首遠(yuǎn)眺，你會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆： “嗬，好雄偉的關(guān)塞，好險(xiǎn)要的去處！”     
       ③你往北看吧，北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條活蹦亂跳的長(zhǎng)龍，順著那連綿起伏的山勢(shì)，由西北面蜿蜒南來(lái)，向著南面伸展開(kāi)去。南面，則是蒼茫無(wú)垠的渤海，萬(wàn)里長(zhǎng)城從燕 山支脈的角山上直沖下來(lái)，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊，這個(gè)所在，就是那有名的老龍頭，也就是萬(wàn)里長(zhǎng)城的尖端。山海關(guān)，就聳立在萬(wàn) 里長(zhǎng)城的脖頸之上，高峰滄海的山水之間，進(jìn)出錦西走廊的咽喉之地，其形勢(shì)的險(xiǎn)要，正如古人所說(shuō)：兩京鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)。     
       ④站在這雄關(guān)之上，人的精神頓時(shí)感到異常振奮，心胸也倍加開(kāi)闊。真想順著那連綿不斷的山勢(shì)，大踏步地向著西北走去，一路上，去登臨那一座座屏藩要塞，烽臺(tái)煙墩。從山海關(guān)、喜峰 口、古北口、居庸關(guān)、雁門(mén)關(guān)，一直走到那長(zhǎng)城的盡處——嘉峪關(guān)口，也想返回身來(lái)，縱韁馳馬，奔騰于廣袤無(wú)垠的塞外草原之上， 逶迤翻騰的幽燕群山之間，然后隨著那蜿蜒南去的老龍頭，縱身跳進(jìn)那碧波萬(wàn)頃的渤海里，去洗一洗那炎夏溽暑的汗水，關(guān)山萬(wàn)里的風(fēng)塵……     
       ⑤甚至更想身披盔甲，手執(zhí)金戈，站立在這威武的雄關(guān)之上，做一名捍衛(wèi)疆土的戰(zhàn)士。
       ⑥��！雄關(guān)！
       ⑦這固若金湯的雄關(guān)！ 
       ⑧這“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的雄關(guān)！ 
1．給下面劃線(xiàn)的字選擇正確讀音。 
      要塞(sāi  sài)        燕山(yān   yàn)         逶迤(wēi    wěi)       遠(yuǎn)眺(tiāo   tiào) 
2．根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。 
     (1)實(shí)在很好，不是空有虛名。    (      ) 
     (2)堅(jiān)固得像金屬鑄成的城墻和防守嚴(yán)密的護(hù)城河。形容城防堅(jiān)固嚴(yán)密。    (      ) 
     (3)形容山脈、河流等接連不斷。    (      ) 
     (4)形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要，易守難攻。    (       ) 
3．從文中找出三個(gè)形容山海關(guān)氣勢(shì)雄偉的四字詞語(yǔ)。
                              、                        、                         
4．根據(jù)短文填空。
    (1)“天下第一關(guān)”指的是____              ，其主要特點(diǎn)是 ____         、____            。
    (2)山海關(guān)北面是____          ，南面是                   ，它聳立在                       之上，                 之間，進(jìn)出                 之地，其形勢(shì)的險(xiǎn)要正如古人所說(shuō)：                           。
    (3)____段和____段是作者站在雄關(guān)之上，面對(duì)如此壯觀(guān)、險(xiǎn)要的關(guān)塞產(chǎn)生的聯(lián)想。 
    (4)這篇文章表達(dá)了作者對(duì)山海關(guān)以及祖國(guó)的大好河山的                                      之情。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：能力拓展練習(xí)　小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下·第12冊(cè)（新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048

閱讀下面短文，回答問(wèn)題。

北京的色彩

　　我像一片云，從四季長(zhǎng)青的東海之濱飄到了北京城。來(lái)到北京之前，有人告訴我：北京是“紅色的海洋”，從紫禁城的宮墻到孩子們嘴中的糖葫蘆，全是“紅彤彤”的。也有人告訴我：北京是“藍(lán)色的世界”，那里的男女老少，一年四季，全是一色藍(lán)大褂……

　　我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時(shí)節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見(jiàn)。

　　首先把我征服的，是北京的樹(shù)葉。從機(jī)場(chǎng)進(jìn)入市區(qū)，夾道的松樹(shù)、柏樹(shù)，高高的白楊樹(shù)，全是綠的，就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。后來(lái)，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門(mén)內(nèi)那兩排銀杏樹(shù)，滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！我登香山，探訪(fǎng)那秋日里最后一批黃櫨樹(shù)的紅葉。我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿(mǎn)地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅……幾乎沒(méi)有兩片樹(shù)葉是同色的，就是一片葉子，也往往是橘黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰紫……

　　北京城這彩色的秋林啊，你終于使我明白：大自然并非只有一種綠色，也并非只有一種黃，一種紅……

　　我攀登長(zhǎng)城，漫游故宮。長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。它們畢竟都已成為歷史。我更喜歡的是近年來(lái)并肩崛起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，它們的色彩趨于明快、熱烈、奔放，因而也更使人感到親近。我常常把臉孔緊貼在公共汽車(chē)的窗玻璃上，不斷從街道兩旁飛馳的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、沙漠的金黃和大海的蔚藍(lán)。由貝聿銘大師設(shè)計(jì)的香山飯店，素雅，純凈，不知怎么，使我懷念起家鄉(xiāng)那冰清玉潔的水仙花……

　　人們常說(shuō)建筑是凝固的音樂(lè)。那天，北京城里無(wú)數(shù)個(gè)有色彩的音符，都能使人想起祖國(guó)的四面八方……

　　在北京的日子是短暫的。在繁忙的公務(wù)之余，我也忘不了作為一名外地的顧客，擠進(jìn)川流不息的人群，去逛逛慕名已久的西單、王府井和大柵欄，去選購(gòu)首都的時(shí)裝。我發(fā)現(xiàn)與我摩肩擦背的人群中，穿藍(lán)衣衫者畢竟已是少數(shù)。更多的人，是身著各種質(zhì)料、各種顏色的西裝，卡曲，夾克，獵裝，中山裝……甚至，還有剛剛從電視屏幕和洛杉磯奧運(yùn)會(huì)走進(jìn)服裝柜臺(tái)的“大島茂”式外套，和“欒菊杰”式的擊劍服。許多人托我代購(gòu)的“長(zhǎng)城牌”和“大地牌”風(fēng)衣已供不應(yīng)求，暫時(shí)脫銷(xiāo)。我常常不無(wú)遺憾地佇立在十字街頭，用羨慕的目光追逐那些風(fēng)衣在身的匆匆過(guò)客。秋風(fēng)掀動(dòng)風(fēng)衣的后擺，使他們顯得多么瀟灑！我發(fā)現(xiàn)，連風(fēng)衣的顏色也不再是單一的米黃色了。瞧，那一群騎自行車(chē)翩翩而來(lái)的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？

　　我是一片云，從彩色的北京又飄回綠色的東海之濱。

　　人們問(wèn)：北京的色彩如何？

　　我毫不猶豫地回答：凡是大自然有的，北京都有，凡是九百六十萬(wàn)平方公里土地上有的，我們的首都——全都有！

1．請(qǐng)為第三自然段中的加粗字注音。

夾（　�。〈兀ā　。《ā　。B（　　）

2．在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（　�。┑狞S　　（　�。┑慕稹　。ā　。┑募t

草原的（　�。∩衬模ā　。〈蠛５模ā　。�

3．回答下列問(wèn)題。

（1）作者來(lái)北京前和到了北京后，情感發(fā)生了怎樣的變化？

________________________________

（2）作者從哪幾方面來(lái)寫(xiě)北京的色彩？分別是什么？

________________________________

（3）“我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿(mǎn)地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅……”

這句話(huà)中的“層次”指的是：____________________

4．摘錄文章的美詞佳句。

______________________________

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