下面劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(       )

A．這批無(wú)惡不作的法官，他們媚（mèi）上欺下，俯伏于國(guó)王之前，凌（lín）駕于人民之上。

B.要論中國(guó)人，必須不被搽（ chá）在表面的自欺欺人的之分所誆（kuāng）騙，卻要看看他的筋骨和脊梁。

C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜（zī）不倦地汲（jí）取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。

D．還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔（qiáo）悴可憐模（mú）樣。

下面劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   這批無(wú)惡不作的法官，他們媚（mèi）上欺下，俯伏于國(guó)王之前，凌（lín）駕于人民之上。
2. B.
   要論中國(guó)人，必須不被搽（ chá）在表面的自欺欺人的之分所誆（kuāng）騙，卻要看看他的筋骨和脊梁。
3. C.
   富有創(chuàng)造性的人總是孜孜（zī）不倦地汲（jí）取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。
4. D.
   還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔（qiáo）悴可憐模（mú）樣。

下面劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(      )

A．這批無(wú)惡不作的法官，他們媚（mèi）上欺下，俯伏于國(guó)王之前，凌（lín）駕于人民之上。

B.要論中國(guó)人，必須不被搽（ chá）在表面的自欺欺人的之分所誆（kuāng）騙，卻要看看他的筋骨和脊梁。

C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜（zī）不倦地汲（jí）取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。

D．還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔（qiáo）悴可憐模（mú）樣。

閱讀下面語(yǔ)段，完成小題

書(shū)   香

①避開(kāi)（xuān）     囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書(shū)香，別有一（fān）      滋味在心頭。書(shū)猶如浩      （hàn）無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟，欣賞著變       （huàn）奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

②書(shū)是精神的產(chǎn)物，其香不像蘭之清芬來(lái)于絕壁幽谷，不像菊之芳香來(lái)于林寒澗肅，                                        。而是源于心香。書(shū)籍是從人心田生出的花朵，心田美，其香必香艷；心田劣，其花必惡濁。

③書(shū)香是高尚的品質(zhì)、生動(dòng)的情感、真摯深厚的思想之花。人格拙劣的沒(méi)有香，思想蒼白的沒(méi)有香，假情虛意的沒(méi)有香。屈原憂國(guó)憂民，一部離騷，香草美人與日月同輝；李白情志豪邁，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。一一數(shù)來(lái)，真是書(shū)香陣陣，令人齒顎留香。

1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，將漢字工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。（2分）

2.給文中的劃線字注音。（2分）

波濤澎湃（   ）               一葉扁舟（   ）

絕壁幽谷（   ）                人格拙劣（  ）

3.在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，要求語(yǔ)意連貫，句式相近。（2分）

書(shū)是精神的產(chǎn)物，其香不像蘭之清芬來(lái)于絕壁幽谷，不像菊之芳香來(lái)于林寒澗肅，   

                                                               。

4.語(yǔ)段③中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并修改。（1分）

閱讀下面語(yǔ)段，完成小題

書(shū)   香

①避開(kāi)（xuān）      囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書(shū)香，別有一（fān）      滋味在心頭。書(shū)猶如浩       （hàn）無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟，欣賞著變        （huàn）奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

②書(shū)是精神的產(chǎn)物，其香不像蘭之清芬來(lái)于絕壁幽谷，不像菊之芳香來(lái)于林寒澗肅，                                         。而是源于心香。書(shū)籍是從人心田生出的花朵，心田美，其香必香艷；心田劣，其花必惡濁。

③書(shū)香是高尚的品質(zhì)、生動(dòng)的情感、真摯深厚的思想之花。人格拙劣的沒(méi)有香，思想蒼白的沒(méi)有香，假情虛意的沒(méi)有香。屈原憂國(guó)憂民，一部離騷，香草美人與日月同輝；李白情志豪邁，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。一一數(shù)來(lái)，真是書(shū)香陣陣，令人齒顎留香。

1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，將漢字工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。（2分）

2.給文中的劃線字注音。（2分）

波濤澎湃 （   ）                一葉扁舟（   ）

絕壁幽谷 （   ）                 人格拙劣（   ）

3.在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，要求語(yǔ)意連貫，句式相近。（2分）

書(shū)是精神的產(chǎn)物，其香不像蘭之清芬來(lái)于絕壁幽谷，不像菊之芳香來(lái)于林寒澗肅，   

                                                                。

4.語(yǔ)段③中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并修改。（1分）

根據(jù)語(yǔ)境，下面劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   多么寧?kù)o的世界喲，萬(wàn)籟（lài）俱寂，沒(méi)有百鳥(niǎo)啾啾（jiū），沒(méi)有樹(shù)葉沙沙……
2. B.
   早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)（xiān）的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)�，也令�?huà)家銷(xiāo)（xiāo）魂！
3. C.
   “日薄（báo）西山，氣息奄奄(yān)”。就連我們的古人不也留下“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句。
4. D.
   眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱（léng）角分明，模（mú）樣有點(diǎn)像男孩子。

　　刺耳的鈴聲急驟響起，馬教授心頭一震，隨即用發(fā)顫的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，下課了！”

　　然而，同學(xué)們瞪著大大的眼睛，目光聚在他們敬佩的老師身上，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)。四年前，他們懷著無(wú)限的憧憬踏進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼，就畢業(yè)了。明天，他們將奔向各自的崗位。面對(duì)講臺(tái)上這嚴(yán)父慈母般的老人，這才華橫溢、著作等身而又平易近人的老作家，這把畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)的老教授，他們是多么想將時(shí)光留住片刻，和老教授多呆一刻呵！悵然之中，他們每個(gè)人還意識(shí)到，只要這個(gè)班集體一解散，就意味著他們這一生就再也難于相聚了。

　　馬教授望著自己的學(xué)生們，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，他很想再次宣布“同學(xué)們，下課了”，但嘴巴張了張，竟未能說(shuō)出。

　　整個(gè)教室一片寂靜。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)站了起來(lái)，紅著眼圈說(shuō)：“老師，你給我們點(diǎn)個(gè)名吧！”

　　沉默打破了，同學(xué)們終于找到一個(gè)釋放點(diǎn)，渴盼地望著老師，說(shuō)：“對(duì)！老師，您就給我們?cè)冱c(diǎn)個(gè)名吧！”

　　馬教授愣怔了半晌，深情地掃視了一遍同學(xué)們，然后捧起了花名冊(cè)。

　　同學(xué)們立即調(diào)整坐姿，端端正正坐好，靜神凝望著老師。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名！”馬教授清了清嗓子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“肖石、張?zhí)炖�、溫穎……”他大聲呼點(diǎn)著。

　　四十五位同學(xué)相繼站起又端正坐下。

　　“馬國(guó)政！”

　　“？”同學(xué)們懵了。

　　“到！”未等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬教授已響亮地回答了自己。

掌聲立即掀起，同學(xué)們眼里噙滿了激動(dòng)和幸福的淚水。

1. 為劃線字注上漢語(yǔ)拼音。

　�、匐S即（ ） ②發(fā)顫（ ） ③憧憬（ ）（ ）

2. 結(jié)合上下文分析“班長(zhǎng)站了起來(lái)，紅著眼圈說(shuō)”表達(dá)了人物怎樣的思想感情？（ ）

　　A．傷心 B.激動(dòng) C.痛苦 D.感動(dòng)

3. 教授點(diǎn)名時(shí)，為什么要點(diǎn)自己的名字，并響亮地答“到！”？

　　______________________________________________________________

4. 判斷下列各句內(nèi)容的正誤。正確的，畫(huà)√；錯(cuò)誤的，畫(huà)×。

　　A.“四年前，他們懷著無(wú)限的憧憬踏進(jìn)校園”一句中，“憧憬”的意思是“向往”。（ ）

　　B. “這才華橫溢、著作等身而又平易近人的老作家”一句中，“才華橫溢”的意思是“才華充分顯露”，“著作等身”的意思是“著作等于他的身心”。（ ）

　　C.這篇文章表現(xiàn)了真摯深厚的師生情誼以及對(duì)班集體無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。（ ）

3D打印機(jī)
3D打印技術(shù)，在專業(yè)領(lǐng)域，它又有另一個(gè)名稱“快速成型技術(shù)”。它出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代后期，是基于材料堆積法的一種高新制造技術(shù)。
過(guò)去的兩年間，關(guān)于3D打印機(jī)，許多“魔幻現(xiàn)實(shí)主義①”般的新聞突現(xiàn)在人們眼前。2011年3月，英國(guó)一名科學(xué)家設(shè)計(jì)出一款自行車(chē)，并用打印機(jī)一次成型地打印出車(chē)輪、軸承和車(chē)軸，更重要的是它可以騎，而且堅(jiān)固程度與鋼鋁材料不相上下；幾乎與此同時(shí)，美國(guó)康奈爾大學(xué)一位教授帶領(lǐng)他的學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)室里用一臺(tái)打印機(jī)，打印出一塊有草莓醬的巧克力蛋糕；2011年9月，世界首輛3D打印機(jī)制造的汽車(chē)現(xiàn)身加拿大溫尼伯市……
3D打印機(jī)的工作原理，就是根據(jù)要打印的物體形狀，通過(guò)一層層地材料堆積，打印出目標(biāo)物體。比如塑料材質(zhì)，就是將塑料加熱后，形成塑料絲，然后將塑料絲一層一層地堆起來(lái)，就形成了三維物品。它不是像傳統(tǒng)制作工藝“車(chē)、洗、磨”那樣把原料削去，減掉你不需要的部分，而是增加你需要的部分。目前3D打印機(jī)可打印的材料主要有石膏、尼龍、塑料、樹(shù)脂、金屬、陶瓷等，這些原材料都是專門(mén)針對(duì)3D打印而研發(fā)的新材料，其形態(tài)一般有粉末狀、絲狀、液體狀等。
3D打印機(jī)最主要的應(yīng)用就是快速把產(chǎn)品推向市場(chǎng)。傳統(tǒng)制作方式下，拿到設(shè)計(jì)后，要先建模具，再做實(shí)體，周期都是以天計(jì)算，而且還不包括模具建錯(cuò)了或者不適合客戶要求等狀況。而3D打印，不管模型多復(fù)雜，它所花的時(shí)間，是以小時(shí)計(jì)算的，比傳統(tǒng)的方式還是快得多。設(shè)計(jì)的產(chǎn)品打印出來(lái)后，還能快速驗(yàn)證外觀、功能，這樣就能縮短產(chǎn)品研發(fā)周期。
3D打印機(jī)還可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝實(shí)現(xiàn)不了的一些結(jié)構(gòu)零件。只要三維設(shè)計(jì)軟件能設(shè)計(jì)出來(lái)的，打印機(jī)都可以打印出來(lái)，根本不需要進(jìn)行常規(guī)制造工藝的考慮。比如傳統(tǒng)工藝中的實(shí)心部分無(wú)法做成空心，但是3D打印機(jī)就可以通過(guò)設(shè)置，將里面做成空心，直接打印出來(lái)，還能節(jié)省很多材料。
3D打印機(jī)也有其自身的局限性，目前的3D打印機(jī)，精度直接達(dá)到模具成型出來(lái)的那種程度，打印機(jī)的價(jià)格就都非常昂貴。民用級(jí)的價(jià)格低，但是精度不夠。另外，不同的材質(zhì)需要不同的3D打印機(jī)，也就是說(shuō)，暫時(shí)沒(méi)有一種打印機(jī)能通吃所有材料�！督�(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章指出，3D打印機(jī)有可能涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如同音樂(lè)作品一樣，數(shù)字文件更容易復(fù)制和擴(kuò)散，如果新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)構(gòu)想一旦流入互聯(lián)網(wǎng)，那么，被盜版的幾率將大增。
但是，這些都沒(méi)有阻止人們對(duì)于3D打印技術(shù)的憧憬和向往，隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，將會(huì)有越來(lái)越多的新工藝、新材料、新裝備的出現(xiàn)，3D打印也將能更好地滿足用戶的所有個(gè)性定制需求，而在工業(yè)領(lǐng)域則更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)到產(chǎn)品的直接制造。
注：①魔幻現(xiàn)實(shí)主義：指用豐富的想象和藝術(shù)夸張的手法，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行“特殊表現(xiàn)”，把現(xiàn)實(shí)變成一種“神奇現(xiàn)實(shí)”。
【小題1】文章圍繞“3D打印機(jī)”這一話題，具體說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。（4分）
【小題2】在快速把產(chǎn)品推向市場(chǎng)方面，3D打印機(jī)和傳統(tǒng)制作工藝相比，有什么優(yōu)勢(shì)？（3分）
【小題3】指出下列說(shuō)法的錯(cuò)誤，并簡(jiǎn)述理由。（4分）
①第2段運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，是為了說(shuō)明3D打印機(jī)的無(wú)所不能。
②第3段中劃線句子將3D打印機(jī)和傳統(tǒng)制作工藝作比較，是為了說(shuō)明3D打印機(jī)材料的特殊性。
【小題4】根據(jù)文章有關(guān)“3D打印機(jī)”的相關(guān)知識(shí)，你覺(jué)得未來(lái)要使3D打印機(jī)在我們的生活中得到廣泛的應(yīng)用，應(yīng)該在哪幾個(gè)方面有所改進(jìn)？（3分）