| 下面句子中無錯別字的一項是 |
A.現(xiàn)在只有三個疲憊、贏弱的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。 B.森林是雄偉壯麗的,遮天敝日,浩瀚無垠。 C.能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈復(fù)轍。 D.讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。 |
科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.西山國家森林公園群峰疊翠,風(fēng)光綺麗,真是人們登山賞景的好去處。 |
| B.面對匆匆流逝的光陰,我們不應(yīng)荒廢時日,而應(yīng)該充實而快樂地生活。 |
| C.聯(lián)誼會上即興表演一個節(jié)目,對多才多藝的他來說是件輕而義舉的事。 |
| D.演唱結(jié)束了,聽眾還沉浸在美妙的歌聲中,整個音樂廳一時變得鴉雀無聲。 |
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文學(xué)習(xí)與評價 九年級上冊 題型:013
下面句子中有錯別字的一項是
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A.城猶潛蛇,山若伏鱉,館閣樓臺,隱約參差。
B.有些老人顯得很可愛,因為他們的作風(fēng)悠雅而美。
C.一串串杜鵑花嫣紅姹紫。
D.他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子沒有錯別字的一項是(2分)……………………………………………【 】
A.老于旅途的人,走到平坦的地方,故是高高興興向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。
B.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得躁熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
C.現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。
D.半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬一下,就像踏在一塊跳板上,它在空中再度起跳,下墮的身體奇跡般地再度升高。
科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初二(六冊) 題型:013
下面句子沒有錯別字的一項是
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A.本文歌誦了看山人以山為家,把一生的精力和全部心血無私地奉獻給青山的崇高品格。
B.過年的時候,縣里林業(yè)局長去看他,給了他一副對子:“如松如柏,如山如陂!
C.說他見山則喜,離山則憂,出了山就像丟了魂兒。
D.誰也說不清他的年記。老輩人叫他“老山哥”,中年人叫他“老山伯”,年青人稱他“山神爺”。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子沒有錯別字的一項是
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A.本文歌誦了看山人以山為家,把一生的精力和全部心血無私地奉獻給青山的崇高品格。
B.過年的時候,縣里林業(yè)局長去看他,給了他一副對子:“如松如柏,如山如陂!
C.說他見山則喜,離山則憂,出了山就像丟了魂兒。
D.誰也說不清他的年記。老輩人叫他“老山哥”,中年人叫他“老山伯”,年青人稱他“山神爺”。
科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)第六冊 題型:013
下面句子沒有錯別字的一項是
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A.本文歌誦了看山人以山為家,把一生的精力和全部心血無私地獻給青山的崇高品格。
B.過年的時候,縣里林業(yè)局長去看他,給了他一副對子:“如松如柏,如山如陂!
C.說他見山則喜,離山則憂,出了山就像丟了魂兒。
D.誰也說不清他的年記。老輩人叫他“老山哥”,中年人叫他“老山伯”,年輕人稱他“山神爺。”
科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子沒有錯別字的一項是
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A.本文歌誦了看山人以山為家,把一生的精力和全部心血無私地獻給青山的崇高品格。
B.過年的時候,縣里林業(yè)局長去看他,給了他一副對子:“如松如柏,如山如陂!
C.說他見山則喜,離山則憂,出了山就像丟了魂兒。
D.誰也說不清他的年記。老輩人叫他“老山哥”,中年人叫他“老山伯”,年輕人稱他“山神爺!
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,劃線的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) (2分)
A.樹根在大地里面縱橫交錯,觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。
B.為了充實自己的“奇石王國”,他常常慷慨解囊,上門求購別人珍藏的奇石。
C.這些書法精品,古樸、娟秀、雄渾、飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
D.這一批年輕科學(xué)家,正以無所不為的勇氣不懈地行進在追求科學(xué)真理的征程上。
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