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運(yùn)用積累的知識(shí),判斷下面加橫線的地方是否正確
(1)那是“煙籠寒水月籠沙,商女不知亡國(guó)恨”的輕煙淡月; 那是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的花態(tài)草情。

A、正確
B、錯(cuò)誤
(2)那是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的感時(shí)傷懷; 那是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲愴夢(mèng)境。

A、正確
B、錯(cuò)誤
(3)那是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼; 那是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的至愛親情。
 
A、正確
B、錯(cuò)誤
(4)那是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的執(zhí)著追求;那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的心胸氣魄。

A、正確
B、錯(cuò)誤
B,A,A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:初二語(yǔ)文 第一學(xué)期期中試卷(一) 題型:048

閱讀議論文,然后回答問(wèn)題。

(一)一個(gè)人,在事業(yè)上要想取得偉大的成就,必須有持之以恒的精神。魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)和辛勤地勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!爆F(xiàn)代書畫家齊白石90多歲后仍然每天揮筆作畫,一天至少5幅,他說(shuō):“不叫一日閑過(guò)!庇幸惶爝^(guò)生日,客人多,沒有作畫。第二天又追畫幾張,以補(bǔ)“昨日的閑過(guò)”。

1.這篇短文的中心論點(diǎn)是________。

2.這篇短文運(yùn)用的論證方法有________。

3.文中引用了兩個(gè)人講的話,請(qǐng)你判斷一下,誰(shuí)講的話是引證論證?

答:________________________________________。

 。ǘ┓▏(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾說(shuō)過(guò),愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。中國(guó)古人也發(fā)出過(guò)“學(xué)然后知不足”的感慨。這是因?yàn)橐粋(gè)人的知識(shí)越豐富,他接觸的未知領(lǐng)域就越廣闊,疑問(wèn)也就越多,需要學(xué)習(xí)的東西也就越多。由此可見,人類對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)未知世界的探索應(yīng)是永無(wú)止境的。

  怎樣認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題呢?

  世界是發(fā)展的,知識(shí)也是不斷發(fā)展更新的。一個(gè)人就算精通了一門學(xué)問(wèn),也只能是一定時(shí)間范圍內(nèi)領(lǐng)先的專家;何況即使在他精通的那門學(xué)問(wèn)中,他也不可能窮盡真理,當(dāng)時(shí)乃至此后還有許多未知的領(lǐng)域等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/P>

  世界又是互相聯(lián)系的,任何門類的知識(shí)都不可能孤立地存在。要想通曉一門學(xué)問(wèn),往往需要涉獵許多領(lǐng)域。恩格斯的《自然辯證法》是一部哲學(xué)著作,可是為了寫這本書他卻研究自然科學(xué)達(dá)十多年。即使這樣,他還是錯(cuò)把鴨嘴獸當(dāng)成了爬行動(dòng)物,為此曾向鴨嘴獸“公開道歉”。

  未知世界的無(wú)限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性充滿了矛盾,人類正是在解決這種矛盾中獲得新知的。學(xué)而后疑,疑而后學(xué),在循環(huán)往復(fù)中人類不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)識(shí)范圍。然而人類的認(rèn)識(shí)無(wú)論怎樣發(fā)展,比起尚未認(rèn)識(shí)的部分仍是有限的。正如莊子所說(shuō)“吾生也有涯,知也無(wú)涯”。

  面對(duì)著無(wú)限廣闊的未知世界,我們明知學(xué)無(wú)止境,仍應(yīng)不懈努力,向知識(shí)進(jìn)軍,向科學(xué)進(jìn)軍,向未來(lái)進(jìn)軍。

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?選擇正確的一項(xiàng),將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)

[  ]

A.一個(gè)人的知識(shí)越豐富,他接觸的未知領(lǐng)域就越廣闊,疑問(wèn)也就越多,需要學(xué)習(xí)的東西也就越多。

B.人類對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)未知世界的探索應(yīng)是永無(wú)止境的。

C.未知世界的無(wú)限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性充滿了矛盾,人類正是在解決這種矛盾中獲得新知的。

D.明知學(xué)無(wú)止境,仍應(yīng)不懈努力,向知識(shí)進(jìn)軍,向科學(xué)進(jìn)軍,向未來(lái)進(jìn)軍。

2.本文圍繞中心論點(diǎn)提出了三個(gè)分論點(diǎn)。用波浪線在文中畫出第一個(gè)分論點(diǎn)。

3.文中第4段運(yùn)用了哪一種論證方法?選擇正確答案,將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。

[  ]

A.對(duì)比論證法
B.比喻論證法
C.例證法
D.引證法

4.文中畫橫線的句子是一個(gè)復(fù)句,選出對(duì)分句間關(guān)系的判斷和句意的理解都正確的一項(xiàng),將字母寫在括號(hào)內(nèi)。

[  ]

A.轉(zhuǎn)折關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了恩格斯為寫一部哲學(xué)著作而研究自然科學(xué),從而闡明了各門類的知識(shí)是相互聯(lián)系的。

B.轉(zhuǎn)折關(guān)系,表明了恩格斯研究《自然辯證法》的原因。

C.條件關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了研究自然科學(xué)是完成哲學(xué)著作的條件。

D.遞進(jìn)關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了恩格斯為寫一部哲學(xué)著作而研究自然科學(xué),從而闡明了各門類的知識(shí)是相互聯(lián)系的。

5.結(jié)合句意解釋文中加粗的詞語(yǔ)。

通曉:________ 涉獵:________

6.文中加“△”的“這種”指的是

答:________________________________________。

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