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　　背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢模凑n文判斷。
（1）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）

A、正確
B、錯(cuò)誤
（2）誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾《浣溪沙》）

A、正確
B、錯(cuò)誤
（3）我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩：“ 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”就包含了這個(gè)哲理。

A、正確
B、錯(cuò)誤
（4）讀《漁家傲》里“長煙落日孤城閉”的句子時(shí)我們會自然地想起王維詩歌的名句：“大漠孤煙直，長河落日圓�！�

A、正確
B、錯(cuò)誤
A,A,A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：湖北省同步題 題型：默寫題

背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢�，請按課文填空。
（1）誰道人生無再少？___________________。___________________。（蘇軾《浣溪沙》
（2）我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩：“___________________，___________________”就包含了這個(gè)哲理。
（3）讀到范仲淹的《漁家傲》中“長煙落日孤城閉”的句子時(shí)，我們會自然地想起王維詩歌中的名句：“___________________，___________________。”
（4）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖、兼濟(jì)天下情懷的詩句是___________________，___________________，___________________！

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科目：初中語文 來源：寧夏自治區(qū)期中題 題型：默寫題

背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢模凑n文填空。
（1）塞下秋來風(fēng)景異，______________。
（2）誰道人生無再少？______________。______________。
（3）我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩：“______________，______________”就包含了這個(gè)哲理。
（4）讀《漁家傲》里“長煙落日孤城閉”的句子時(shí)我們會自然地想起王維詩歌的名句：“______________，______________�！�
（5）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖，兼濟(jì)天下情懷的詩句是______________，______________，______________。
（6）______________，青山郭外斜。
（7）______________，______________，蓋竹柏影也。
（8）濁酒一杯家萬里，______________。

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科目：初中語文 來源： 題型：

背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢�，按課文填空。（9分）

2、酒困路長惟欲睡，                  。

3、               ，瑞腦消金獸

4、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，                 。

5、                ，做斷東南戰(zhàn)未休。

6、塞下秋來風(fēng)景異，                       。

7、只恐雙溪舴艋舟，                      

8、馬作的盧飛快，　　　　　　          。

9、持節(jié)云中，　　　　　　         ？

10、千嶂里，　　　            　。

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科目：初中語文 來源： 題型：

背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢模埌凑n文填空。（每空1分，共8分）

（1）誰道人生無再少？___________________。__________________。（蘇軾《浣溪沙》）

(2)《過故人莊》中描寫優(yōu)美農(nóng)村風(fēng)光的詩句是：                    ，                   。

（3）我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩：“                  ，               ”就包含了這個(gè)哲理。

(4) 目前，國家出臺了許多切實(shí)可行的辦法，解決城鎮(zhèn)居民的住房問題，讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的住房。這真是：                       ，                        。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：默寫題

　　背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢模凑n文填空。
（1）東風(fēng)不與周郎便，______________________。（杜牧《赤壁》）
（2）______________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《已亥雜詩》）
（3）蕭鼓追隨春社近，________________________。（陸游《游山西村》）
（4）《過零丁洋》中有兩句震撼人心的千古名言是：_________________________________， ___________________________。
（5）《觀刈麥》中寫農(nóng)民勞動(dòng)艱辛的對偶句是：_____________________________，__________________________�！�
（6）《記承天寺夜游》中有精彩的月色描寫，這兩句是： _____                                           ，
                                           ，蓋竹柏影也。

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：填空題

　　背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢模凑n文填空。
（1）塞下秋來風(fēng)景異，___________________________。（范仲淹《漁家傲》）
（2）誰道人生無再少？___________________。__________________。（蘇軾《浣溪沙》）
（3）我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩：“                                   ，                                 ”就包含了這個(gè)哲理。
（4）讀《漁家傲》里“長煙落日孤城閉”的句子時(shí)我們會自然地想起王維詩歌的名句：“________________，________________�！�

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：填空題

　　背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力�？伎寄銜扯嗌僭娢�，按課文填空。
（1）________________，拾此充饑腸。今我何功德，______________。（白居易《觀刈麥》）
（2）誰道人生無再少？門前流水尚能西。_____________________。（蘇軾《浣溪沙》）
（3）《過故人莊》中，描寫作者進(jìn)村時(shí)見到的美麗景色的詩句是：“______________，
___________________。”
（4）《赤壁》無比感嘆歷史興衰的詩句是：“__________________，___________________�！�
（5）《山坡羊·潼關(guān)懷古》中以警句形式道出統(tǒng)治者剝削人民，壓迫人民本質(zhì)的詩句是：“______________________，________________！”

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