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閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。
　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
　　當(dāng)余之從師也負(fù)篋曳屣行深山巨谷中窮冬烈風(fēng)大雪深數(shù)尺足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
1．用“/”為文中畫(huà)線句子標(biāo)出停頓。
當(dāng)余之從師也負(fù)篋曳屣行深山巨谷中窮冬烈風(fēng)大雪深數(shù)尺足膚皸裂而不知。
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2．用原文回答下列問(wèn)題。
①作者幼時(shí)借書(shū)抄書(shū)來(lái)讀，其原因是由“__________”與“_________”之間的矛盾決定的。
②為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無(wú)慕艷意”？
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3．從第一段看，說(shuō)說(shuō)作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由（各用四個(gè)字概括）。
①_________________________________
②_________________________________
③_________________________________
4．請(qǐng)從你的課外積累中寫(xiě)出表現(xiàn)古人“好學(xué)”的兩個(gè)成語(yǔ)：
①___________　②__________

閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
　�。ㄦ溄忧拔模航挡艽髮⒉惕�張?jiān)朴?xùn)練出強(qiáng)大的水師，曹軍與周瑜各自帶兵，隔江對(duì)峙，雙方劍拔弩張。）
　�、賲s說(shuō)瑜登高觀望，只見(jiàn)西邊火光接天。左右告曰：“此皆北軍燈火之光也。”瑜亦心驚。次日，瑜欲親往探看曹軍水寨，乃命收拾樓船一只，帶著鼓東，隨行健將數(shù)員，各帶強(qiáng)弓硬弩，一齊上船迤邐前進(jìn)。比及曹寨中船出時(shí)，周瑜的樓船已離了十?dāng)?shù)里遠(yuǎn)，追之不及，回報(bào)曹操。
　�、诓賳�(wèn)眾將曰：“昨日輸了一陣，挫動(dòng)銳氣；今又被他深窺吾寨。吾當(dāng)作何計(jì)破之？”言未畢，忽帳下一人出曰：“某自幼與周郎同窗交契，愿憑三寸不爛之舌，往江東說(shuō)此人來(lái)降�！辈懿俅笙�，視之，乃九江人，姓蔣，名干，字子翼，現(xiàn)為帳下幕賓。操問(wèn)曰：“子翼與周公瑾相厚乎？”干曰：“丞相放心。干到江左，必要成功。”操問(wèn)：“要將何物去？”干曰：“只消一童隨往，二仆駕舟，其余不用�！辈偕跸玻�置酒與蔣干送行。
　　③干葛巾布袍，駕一只小舟，徑到周瑜寨中，命傳報(bào)：“故人蔣干相訪�！敝荑ふ�在帳中議事，聞干至，笑謂諸將曰：“說(shuō)客至矣！”遂與眾將附耳低言，如此如此。眾皆應(yīng)命而去。瑜整衣冠，引從者數(shù)百，皆錦衣花帽，前后簇?fù)矶�出。蔣干引一青衣小童，昂然而來(lái)。瑜拜迎之。干曰：“公瑾?jiǎng)e來(lái)無(wú)恙！”瑜曰：“子翼良苦：遠(yuǎn)涉江湖，為曹氏作說(shuō)客耶？”干愕然曰：“吾久別足下，特來(lái)敘舊，奈何疑我作說(shuō)客也？”瑜笑曰：“吾雖不及師曠之聰，聞弦歌而知雅意�！备稍唬骸白阆麓�故人如此，便請(qǐng)告退�！�瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄為曹氏作說(shuō)客耳。既無(wú)此心，何速去也？”遂同入帳。
　�、苤荑ぴ唬骸拔嶙灶I(lǐng)軍以來(lái)，滴酒不飲；今日見(jiàn)了故人，又無(wú)疑忌，當(dāng)飲一醉�！闭f(shuō)罷，大笑暢飲。座上觥籌交錯(cuò)。飲至半酣，瑜攜干手，同步出帳外。左右軍士，皆全裝慣帶，持戈執(zhí)戟而立。瑜執(zhí)干手曰：“大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩，言必行，計(jì)必從，禍福共之。假使蘇秦、張儀、陸賈、酈生復(fù)出，口似懸河，舌如利刃，安能動(dòng)我心哉！”言罷大笑。蔣干面如土色。
　　⑤瑜復(fù)攜干入帳，會(huì)諸將再飲；因指諸將曰：“此皆江東之英杰。今日此會(huì)，可名群英會(huì)�！憋嬛撂焱恚�點(diǎn)上燈燭，瑜自起舞劍作歌。歌曰：“丈夫處世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉；吾將醉兮發(fā)狂吟！”歇罷，滿座歡笑。
　�、拗烈股�，干辭曰：“不勝酒力矣�！辫っ�撤席，諸將辭出。瑜曰：“久不與子翼同榻，今宵抵足而眠�！庇谑茄鹱鞔笞碇疇�，攜干入帳共寢。瑜和衣臥倒，嘔吐狼藉。蔣干如何睡得著？伏枕聽(tīng)時(shí)，軍中鼓打二更，起視殘燈尚明�？粗荑�時(shí)，鼻息如雷。干見(jiàn)帳內(nèi)桌上，堆著一卷文書(shū)，乃起床偷視之，卻都是往來(lái)書(shū)信。內(nèi)有一封，上寫(xiě)“蔡瑁張?jiān)手?jǐn)封�！备纱篌@，暗讀之。書(shū)略曰：“某等降曹，非圖仕祿，迫于勢(shì)耳。今已賺北軍困于寨中，但得其便，即將操賊之首，獻(xiàn)于麾下。早晚人到，便有關(guān)報(bào)。幸勿見(jiàn)疑。先此敬覆。”干思曰：“原來(lái)蔡瑁、張?jiān)式Y(jié)連東吳！”遂將書(shū)暗藏于衣內(nèi)。干伏于床上，將近四更，只聽(tīng)得有人入帳喚曰：“都督醒否？”周瑜夢(mèng)中做忽覺(jué)之狀，故問(wèn)那人曰：“床上睡著何人？”答曰：“都督請(qǐng)子翼同寢，何故忘卻？”瑜懊悔曰：“吾平日未嘗飲醉；昨日醉后失事，不知可曾說(shuō)甚言語(yǔ)？”那人曰：“江北有人到此。”瑜喝：“低聲！”便喚：“子翼�！笔Y干只妝睡著。瑜潛出帳。干竊聽(tīng)之，只聞?dòng)腥嗽谕庠唬骸皬垺⒉潭�都督道：急切不得下手，……”后面言語(yǔ)頗低，聽(tīng)不真實(shí)。少頃，瑜入帳，又喚：“子翼�！笔Y干只是不應(yīng)，蒙頭假睡。瑜亦解衣就寢。干尋思：“周瑜是個(gè)精細(xì)人，天明尋書(shū)不見(jiàn)，必然害我�！彼�至五更，干起喚周瑜；瑜卻睡著。干戴上巾幘，潛步出帳，喚了小童，徑出轅門(mén)。軍士問(wèn)：“先生那里去？”干曰：“吾在此恐誤都督事，權(quán)且告別�！避娛恳嗖蛔璁�(dāng)。干下船，飛棹回見(jiàn)曹操。（節(jié)選自《三國(guó)演義》篇幅有限，有所刪改）
　　（故事結(jié)局：曹操見(jiàn)了蔣干遞上的書(shū)信，一怒之下殺了蔡瑁張?jiān)疲�周瑜�?jì)得）
1．整體把握：請(qǐng)給選文擬寫(xiě)一個(gè)小標(biāo)題，不超過(guò)10個(gè)字。
小標(biāo)題：__________________________________________________
2．詞語(yǔ)賞析：文中“笑”字出現(xiàn)多次，請(qǐng)你結(jié)合選文分析以下幾處“笑”的原因是什么。
例：聞干至，笑謂諸將曰：“說(shuō)客至矣！”。
笑的原因是周瑜看破了蔣干此行的目的是為曹操做說(shuō)客的；
（1）瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄為曹氏作說(shuō)客耳。既無(wú)此心，何速去也？”
（2）言罷大笑。蔣干面如土色。
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3．情節(jié)賞析：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第①段“瑜亦心驚”的原因是什么，這句話在全文中有什么作用。
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4．人物賞析：蔣干的神情從“昂然”到“愕然”到“面如土色”以至后來(lái)偷了書(shū)信后“飛棹回見(jiàn)曹操”請(qǐng)分析蔣干具有怎樣的性格特點(diǎn)。
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5．文學(xué)常識(shí)：根據(jù)你的名著積累，以下四句話分析不正確的一項(xiàng)是（　　 ）
A．“治世之能臣，亂世之奸雄”不僅給曹操的一生定了性，也道出了曹操的能力。
B．“天下英雄，惟使君與操耳！”這句話里的“使君”指的是劉備。
C．辛棄疾很是欣賞孫權(quán)，并在自己的詞里引用了“生子當(dāng)如孫仲謀”這句話。
D．“既生瑜，何生亮”是諸葛亮臨終時(shí)由口及心地發(fā)出的感慨。