如果批評(píng)一個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)，下列說法中，既誠(chéng)懇，又不傷害對(duì)方，又能達(dá)到批評(píng)目的一項(xiàng)是

1. A.
   你這樣做影響很壞。
2. B.
   你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了。
3. C.
   你這樣做影響不太好吧。
4. D.
   你這樣做難道對(duì)嗎？

　　如果批評(píng)一個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)，下列說法中，既誠(chéng)懇，又不傷害對(duì)方，又能達(dá)到批評(píng)目的一項(xiàng)是

[　　]

A．你這樣做影響很壞。

B．你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了。

C．你這樣做影響不太好吧。

D．你這樣做難道對(duì)嗎？

　　如果批評(píng)一個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)，下列說法中，既誠(chéng)懇，又不傷害對(duì)方，又能達(dá)到批評(píng)目的一項(xiàng)是

[　　]

A．你這樣做影響很壞。

B．你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了。

C．你這樣做影響不太好吧。

D．你這樣做難道對(duì)嗎？

如果批評(píng)一個(gè)偶爾不守紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)選出下列最能被這個(gè)同學(xué)接受的一句話（）（2分）

如果批評(píng)一個(gè)偶爾不守紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)選出下列最能被這個(gè)同學(xué)接受的一句話（）（2分）

A．你這樣做確實(shí)影響很壞！

B．你這樣做確實(shí)影響不太好吧！

C．難道你這樣做影響就好嗎？

D．你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了！

如果批評(píng)一個(gè)偶爾不守紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)選出下列最能被這個(gè)同學(xué)接受的一句話

1. A.
   你這樣做確實(shí)影響很壞！
2. B.
   你這樣做確實(shí)影響不太好吧！
3. C.
   難道你這樣做影響就好嗎？
4. D.
   你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了！

如果批評(píng)一個(gè)偶爾不守紀(jì)律的同學(xué)，你認(rèn)為下面哪句最能被這個(gè)同學(xué)接受？

[　　]

A．你這樣做確實(shí)影響很壞！

B．你這樣做影響不太好吧！

C．難道你這樣做影響就好嗎？

D．你這樣做簡(jiǎn)直“太好”了！