| 給下列詞語中的加橫線字注音正確的是 (1)薄暮 A、bó B、báo (2)熱忱 A、shěn B、chén (3)棲息 A、xī B、qī (4)晦暗 A、huì B、huǐ |


科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀《死海不死》一文,完成練習(xí)。
①我也躺在海面上,立刻漂了起來,真?zhèn)是“極目約(旦)天舒”。我用兩臂在水里向前一劃,在一般海里旋即就可以站了起來。但在死海,因為水的浮力大,兩腿不容易下沉,所以沒有馬上站起來,使勁往水里一踢,才算站起來了。
、谒篮5母×槭裁催@么大呢?死海水里含有多種礦物質(zhì):有135.46億噸氯化鈉,就是食鹽;有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀,另外,還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起,占全部死海海水的23%~25%。水的比重大于人的比重。人一到海里自然就漂了起來,沉不下去,躺在水上看報抽煙便是輕而易舉的事了。
③死海怎么形成的呢?有個古老的傳說:在遠(yuǎn)古時期,這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但是他們執(zhí)迷不悟,拒絕悔改。上帝決定懲罰這些怙惡不悛的人們,便暗中諭告先知魯特,叫他攜帶家眷在某月某日某時離開村,并且告誡他離開村莊以后。________身后發(fā)生多么重大的事故,________不準(zhǔn)回頭過去看。先知魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊,走了沒有多遠(yuǎn),他的妻子為了好奇,偷偷地回過頭去望了一眼,哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊已經(jīng)塌陷,整個村莊沉淪了,出現(xiàn)在眼前的是一片汪洋大海。這就是死海。她因為違背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的坡上,扭著頭日日夜夜地望著死海。上帝把村莊變?yōu)樗篮#瑧土P那些執(zhí)迷不悟的人們,讓他們________沒有淡水喝,________沒有淡水種莊稼。
、苓@當(dāng)然是神話。據(jù)說,死海的形成,是自然界變化的結(jié)果。在約旦和被以色列占領(lǐng)的巴勒斯坦之間有一個南北走向的大裂谷,死海的位置就在這個大裂谷的中段,它的南北長75公里,東西寬5~16公里,海水最深的地方大約有400米。死海的水面低于地中海海面392米,是世界陸地的最低處。
⑤死海的水為什么含這么多的鹽類呢?我望著茫茫的死海在尋找它的水源。主人告訴我它的水源是約旦河,還有東西側(cè)高山上的泉水,如在約旦方面的馬恩瀑布溫泉,以及雨季流入死海的雨水。這三種水源,主要是泉水當(dāng)中含有多種礦物質(zhì),都在死海里儲存沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多。由于這個原因,水生物在死海里是沒法生存的,人們便命名它為死海。
(1)給下列詞語中的加粗字注音,并解釋詞語。
①怙( 。⿶翰悛( ):________________
②執(zhí)( 。┟圆晃颍篲_______________
③諭( )告:________________
④懲罰( 。ā 。_______________
(2)第②段用了________的修辭手法,還運用________的說明方法,它的內(nèi)容是________________________________。
(3)第③段用神話傳說來介紹死海的成因,這樣寫的好處是________。
(4)給文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(5)從文中看,死海得名的原因是________________________。
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀《死海不死》一文,完成練習(xí)。
①我也躺在海面上,立刻漂了起來,真?zhèn)是“極目約(旦)天舒”。我用兩臂在水里向前一劃,在一般海里旋即就可以站了起來。但在死海,因為水的浮力大,兩腿不容易下沉,所以沒有馬上站起來,使勁往水里一踢,才算站起來了。
②死海的浮力為什么這么大呢?死海水里含有多種礦物質(zhì):有
135.46億噸氯化鈉,就是食鹽;有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀,另外,還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起,占全部死海海水的23%~25%。水的比重大于人的比重。人一到海里自然就漂了起來,沉不下去,躺在水上看報抽煙便是輕而易舉的事了。、鬯篮T趺葱纬傻哪?有個古老的傳說:在遠(yuǎn)古時期,這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但是他們執(zhí)迷不悟,拒絕悔改。上帝決定懲罰這些怙惡不悛的人們,便暗中諭告先知魯特,叫他攜帶家眷在某月某日某時離開村,并且告誡他離開村莊以后。________身后發(fā)生多么重大的事故,________不準(zhǔn)回頭過去看。先知魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊,走了沒有多遠(yuǎn),他的妻子為了好奇,偷偷地回過頭去望了一眼,哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊已經(jīng)塌陷,整個村莊沉淪了,出現(xiàn)在眼前的是一片汪洋大海。這就是死海。她因為違背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的坡上,扭著頭日日夜夜地望著死海。上帝把村莊變?yōu)樗篮,懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們,讓他們________沒有淡水喝,________沒有淡水種莊稼。
、苓@當(dāng)然是神話。據(jù)說,死海的形成,是自然界變化的結(jié)果。在約旦和被以色列占領(lǐng)的巴勒斯坦之間有一個南北走向的大裂谷,死海的位置就在這個大裂谷的中段,它的南北長
75公里,東西寬5~16公里,海水最深的地方大約有400米。死海的水面低于地中海海面392米,是世界陸地的最低處。、菟篮5乃疄槭裁春@么多的鹽類呢?我望著茫茫的死海在尋找它的水源。主人告訴我它的水源是約旦河,還有東西側(cè)高山上的泉水,如在約旦方面的馬恩瀑布溫泉,以及雨季流入死海的雨水。這三種水源,主要是泉水當(dāng)中含有多種礦物質(zhì),都在死海里儲存沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多。由于這個原因,水生物在死海里是沒法生存的,人們便命名它為死海。
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1)給下列詞語中的加粗字注音,并解釋詞語。①怙( 。⿶翰悛( 。篲_______________
②執(zhí)( 。┟圆晃颍篲_______________
③諭( 。└妫篲_______________
④懲罰( )( 。_______________
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2)第②段用了________的修辭手法,還運用________的說明方法,它的內(nèi)容是________________________________。(
3)第③段用神話傳說來介紹死海的成因,這樣寫的好處是________。(
4)給文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(
5)從文中看,死海得名的原因是________________________。科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
家鄉(xiāng)的春雪
一提起春天,人們腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的景象;然而北國的春天卻是另有一番特色的。
孟春時節(jié),江南大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅一片春意盎然了;又有誰會想到,在這塞外小鎮(zhèn),北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢!
又是一場大雪過后,天空像海一樣蔚藍(lán),并且比海藍(lán)得更晶瑩剔透。千峰萬嶺,極目一望,盡是白色,閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融,如白銀宮闕;向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵;澹澹的幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,似乎是個安琪兒,展開一幅冰綃,要替這山加冕。
1.下列加線字的注音完全正確的一項是( )
春意盎然 皚皚 宮闕 繚繞
A.àng ái què rào B.yāng ái quē rào
C.àng ǎi què rào D.yāng ǎi quē rào
2.給下列加線字注音。
(1)塞外小鎮(zhèn) (。 (2)澹澹的幾朵白云(。
(3)一半粘在山峰上(。 (4)要替這山加冕 (。
3.下列詞語中的加線字解釋完全正確的一項是(。
姹紫嫣紅 皚皚白雪 極目一望 晶瑩剔透
A.美好 形容霜、雪潔白 盡頭 透明
B.美好 覆蓋 頂點 光亮
C.美麗 形容霜、雪潔白 盡 光亮而透明
D.美麗 面積大 盡 光亮而透明
4.對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的是( )
A.“北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下”運用擬人化手法。
B.“山頂上積雪未融,如白銀宮闕”運用借喻手法。
C.“向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵”運用暗喻手法。
D.“春雪——這北國之春的使者,你委實太美麗了”運用擬人手法。
5.第3自然段寫春雪,作者抓住了春雪與冬雪的區(qū)別之處,寫出了春的陽剛之氣、春的熱力。試將最能體現(xiàn)春雪這一特色的句子找出來,寫在下面橫線上。
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6.關(guān)于第3自然段的觀察點及觀察角度,下列說法正確的一項是( )
A.定點觀察仰視 B.動點觀察俯視
C.定點觀察與動點觀察相結(jié)合俯視 D.定點觀察與動點觀察相結(jié)合仰視
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