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給下列詞語中的加橫線字注音正確的是
(1)

A、bó
B、báo
(2)熱

A、shěn
B、chén
(3)

A、xī
B、qī
(4)

A、huì
B、huǐ
A,B,B,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題

給下列詞語中的加橫線字注音。
(1)暮(      )
(2)熱(      )
(3)息(     )
(4)暗(     )

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀《死海不死》一文,完成練習(xí)。

  ①我也躺在海面上,立刻漂了起來,真?zhèn)是“極目約(旦)天舒”。我用兩臂在水里向前一劃,在一般海里旋即就可以站了起來。但在死海,因為水的浮力大,兩腿不容易下沉,所以沒有馬上站起來,使勁往水里一踢,才算站起來了。

 、谒篮5母×槭裁催@么大呢?死海水里含有多種礦物質(zhì):有135.46億噸氯化鈉,就是食鹽;有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀,另外,還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起,占全部死海海水的23%~25%。水的比重大于人的比重。人一到海里自然就漂了起來,沉不下去,躺在水上看報抽煙便是輕而易舉的事了。

  ③死海怎么形成的呢?有個古老的傳說:在遠(yuǎn)古時期,這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但是他們執(zhí)迷不悟,拒絕悔改。上帝決定懲罰這些怙惡不悛的人們,便暗中諭告先知魯特,叫他攜帶家眷在某月某日某時離開村,并且告誡他離開村莊以后。________身后發(fā)生多么重大的事故,________不準(zhǔn)回頭過去看。先知魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊,走了沒有多遠(yuǎn),他的妻子為了好奇,偷偷地回過頭去望了一眼,哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊已經(jīng)塌陷,整個村莊沉淪了,出現(xiàn)在眼前的是一片汪洋大海。這就是死海。她因為違背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的坡上,扭著頭日日夜夜地望著死海。上帝把村莊變?yōu)樗篮#瑧土P那些執(zhí)迷不悟的人們,讓他們________沒有淡水喝,________沒有淡水種莊稼。

 、苓@當(dāng)然是神話。據(jù)說,死海的形成,是自然界變化的結(jié)果。在約旦和被以色列占領(lǐng)的巴勒斯坦之間有一個南北走向的大裂谷,死海的位置就在這個大裂谷的中段,它的南北長75公里,東西寬5~16公里,海水最深的地方大約有400米。死海的水面低于地中海海面392米,是世界陸地的最低處。

  ⑤死海的水為什么含這么多的鹽類呢?我望著茫茫的死海在尋找它的水源。主人告訴我它的水源是約旦河,還有東西側(cè)高山上的泉水,如在約旦方面的馬恩瀑布溫泉,以及雨季流入死海的雨水。這三種水源,主要是泉水當(dāng)中含有多種礦物質(zhì),都在死海里儲存沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多。由于這個原因,水生物在死海里是沒法生存的,人們便命名它為死海。

(1)給下列詞語中的加粗字注音,并解釋詞語。

( 。⿶翰(  ):________________

執(zhí)( 。┟圆晃颍篲_______________

(  )告:________________

懲罰( 。ā 。_______________

(2)第②段用了________的修辭手法,還運用________的說明方法,它的內(nèi)容是________________________________。

(3)第③段用神話傳說來介紹死海的成因,這樣寫的好處是________。

(4)給文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(5)從文中看,死海得名的原因是________________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀《死海不死》一文,完成練習(xí)。

  ①我也躺在海面上,立刻漂了起來,真?zhèn)是“極目約(旦)天舒”。我用兩臂在水里向前一劃,在一般海里旋即就可以站了起來。但在死海,因為水的浮力大,兩腿不容易下沉,所以沒有馬上站起來,使勁往水里一踢,才算站起來了。

  ②死海的浮力為什么這么大呢?死海水里含有多種礦物質(zhì):有135.46億噸氯化鈉,就是食鹽;有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀,另外,還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起,占全部死海海水的23%~25%。水的比重大于人的比重。人一到海里自然就漂了起來,沉不下去,躺在水上看報抽煙便是輕而易舉的事了。

 、鬯篮T趺葱纬傻哪?有個古老的傳說:在遠(yuǎn)古時期,這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí),先知魯特勸他們改邪歸正,但是他們執(zhí)迷不悟,拒絕悔改。上帝決定懲罰這些怙惡不悛的人們,便暗中諭告先知魯特,叫他攜帶家眷在某月某日某時離開村,并且告誡他離開村莊以后。________身后發(fā)生多么重大的事故,________不準(zhǔn)回頭過去看。先知魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊,走了沒有多遠(yuǎn),他的妻子為了好奇,偷偷地回過頭去望了一眼,哎喲,轉(zhuǎn)瞬之間,好端端的村莊已經(jīng)塌陷,整個村莊沉淪了,出現(xiàn)在眼前的是一片汪洋大海。這就是死海。她因為違背上帝的告誡,立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的坡上,扭著頭日日夜夜地望著死海。上帝把村莊變?yōu)樗篮,懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們,讓他們________沒有淡水喝,________沒有淡水種莊稼。

 、苓@當(dāng)然是神話。據(jù)說,死海的形成,是自然界變化的結(jié)果。在約旦和被以色列占領(lǐng)的巴勒斯坦之間有一個南北走向的大裂谷,死海的位置就在這個大裂谷的中段,它的南北長75公里,東西寬516公里,海水最深的地方大約有400米。死海的水面低于地中海海面392米,是世界陸地的最低處。

 、菟篮5乃疄槭裁春@么多的鹽類呢?我望著茫茫的死海在尋找它的水源。主人告訴我它的水源是約旦河,還有東西側(cè)高山上的泉水,如在約旦方面的馬恩瀑布溫泉,以及雨季流入死海的雨水。這三種水源,主要是泉水當(dāng)中含有多種礦物質(zhì),都在死海里儲存沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多。由于這個原因,水生物在死海里是沒法生存的,人們便命名它為死海。

1)給下列詞語中的加粗字注音,并解釋詞語。

( 。⿶翰( 。篲_______________

執(zhí)( 。┟圆晃颍篲_______________

( 。└妫篲_______________

懲罰(  )( 。_______________

2)第②段用了________的修辭手法,還運用________的說明方法,它的內(nèi)容是________________________________。

3)第③段用神話傳說來介紹死海的成因,這樣寫的好處是________。

4)給文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

5)從文中看,死海得名的原因是________________________。

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀王鼎鈞《那樹》(有刪改),完成1—6題。
       ①那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。認(rèn)識那棵樹的人都說,有一年,臺風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當(dāng)這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風(fēng)緊急警報聲中,總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。
       ②那的確是一株堅固的大樹,幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。
       ③于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
       ④于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地。
       ⑤但是,這世界上還有別的東西,柏油路、高壓線、公寓樓房……那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。
       ⑥不久,計程車像饑蝗擁來。在車輪揚起的滾滾黃塵里,在一片焦躁惱怒的喇叭聲里,那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了,水果攤搬了,幼稚園也搬了。只有那樹屹立不動,連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠,綠得很。
       ⑦啊,啊,樹是沒有腳的。樹是世襲的土著,是春泥的效死者。樹離根,根離土,樹即毀滅。
       ⑧這天,一個喝醉了的駕駛者,以六十英里的速度,對準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行,為了不影響馬路上的交通。夜很靜,像樹的祖先時代,星臨萬戶,天象莊嚴(yán)。
       ⑨尸體的肢解和搬運連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉,葉上每一平方厘米仍綠著。緩緩的,清道婦一路揮帚出現(xiàn),掃到樹根,她們圍著年輪站定。一個說,昨天早晨,她掃過這條街,樹仍在,住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對面,流成一條細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語氣說,她從沒有見過那么多螞蟻,那一定是一個螞蟻國。她甚至說,有幾個螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說,一面用掃帚劃出大移民的路線,汽車的輪胎幾次將隊伍切成數(shù)段,但秩序毫不紊亂。老樹是通靈的,它預(yù)知被伐,將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅忍的民族,決定遠(yuǎn)征,一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來。每一個黑斗士在離巢后,先在樹干上繞行一周,表示了依依不舍。這是那個鄉(xiāng)下來的清道婦說的。這就是落幕了,它們來參加樹的葬禮。
       ⑩兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱,劊子手貼近它做了個陷阱,切斷所有的動脈靜脈。時間仍然是在夜間,這一夜無星無月,黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來,帶工作燈來,人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上,跳躍奔騰如巨無霸。……不過這一切都過去了,F(xiàn)在,日月光華,周道如砥,已無人知道有過這么一棵樹,更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。
1、下列詞語中,加橫線字讀音全部正確的一項是

[     ]

A、倒(tān)       周道如(dǐ) 
B、須(zhá)       毫不亂(wěn)
C、骨(luǒ)       舉揮斧(gǎo) 
D、序(zhì)       子手(kuài)
2、從選文①—④段看,“那樹”為人類作了哪些貢獻(xiàn)?
 ____________________________________________________________________________
3、選文第⑤段中“那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下, 但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉!币痪浔憩F(xiàn)了“那樹”怎樣的品質(zhì)?
 _________________________________________________________________________________________
4、選文對伐木工人挖走樹根的描寫耐人尋味,請賞析第⑩段中的劃線句。
 _________________________________________________________________________________________
5、對選文理解有誤的一項是

[     ]

A、作者主要以第三人稱進(jìn)行敘述,但有幾處是引用他人的話,這些引用的傳說起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。 
B、第⑧段中“夜很靜,像樹的祖先時代,星臨萬戶,天象莊嚴(yán)”一語渲染了樹被伐倒之時莊嚴(yán)、悲壯的氣氛。 
C、選文以議論結(jié)尾,旗幟鮮明地表達(dá)了作者的觀點:人類文明的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價。
D、選文運用擬人手法,賦予“那樹”真實的性靈,給人以沉重的悲劇感。
6、根據(jù)市政規(guī)劃,你家附近將要修建一個文化宮,以豐富市民生活,一棵百年古樹將面臨被屠戮的命運。為了讓“那樹”的悲劇不再上演,你將如何說服市政規(guī)劃局局長,請寫下你要說的話。
 _________________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

語段閱讀

家鄉(xiāng)的春雪

  一提起春天,人們腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的景象;然而北國的春天卻是另有一番特色的。

  孟春時節(jié),江南大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅一片春意盎然了;又有誰會想到,在這塞外小鎮(zhèn),北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢!

  又是一場大雪過后,天空像海一樣蔚藍(lán),并且比海藍(lán)得更晶瑩剔透。千峰萬嶺,極目一望,盡是白色,閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融,如白銀宮闕;向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵;澹澹的幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,似乎是個安琪兒,展開一幅冰綃,要替這山加冕。

1.下列加線字的注音完全正確的一項是( )

春意                 

A.àng  ái  què  rào    Byāng  ái  quē  rào

C.àng  ǎi  què  rào    Dyāng  ǎi  quē  rào

2.給下列加線字注音。

1外小鎮(zhèn)    (。    2澹的幾朵白云(。

3)一半在山峰上(。     4)要替這山加  (。

3.下列詞語中的加線字解釋完全正確的一項是(。

姹紫    皚皚白雪    目一望    晶瑩剔透

A.美好    形容霜、雪潔白    盡頭    透明

B.美好    覆蓋        頂點    光亮

C.美麗    形容霜、雪潔白        光亮而透明

D.美麗    面積大            光亮而透明

4.對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的是( )

A.“北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下”運用擬人化手法。

B.“山頂上積雪未融,如白銀宮闕”運用借喻手法。

C.“向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵”運用暗喻手法。

D.“春雪——這北國之春的使者,你委實太美麗了”運用擬人手法。

5.第3自然段寫春雪,作者抓住了春雪與冬雪的區(qū)別之處,寫出了春的陽剛之氣、春的熱力。試將最能體現(xiàn)春雪這一特色的句子找出來,寫在下面橫線上。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

6.關(guān)于第3自然段的觀察點及觀察角度,下列說法正確的一項是( )

A.定點觀察仰視    B.動點觀察俯視

C.定點觀察與動點觀察相結(jié)合俯視    D.定點觀察與動點觀察相結(jié)合仰視

 

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