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閱讀下面議論文，完成小題。（18分）
“富二代”      林 希
“富二代”教育問題，已經(jīng)越來越顯得重要了。上一輩人經(jīng)過艱苦奮斗，遇上大好年代，擺脫貧窮，使一家人過上了小康生活，也讓后輩人過上了平安日子。一些富裕家庭，深受過去貧窮日月的煎熬，想方設法要讓子女在生活中得到補償，再加上父母愛孩子的美德，于是富二代的教育問題開始浮出水面，倘不能得到正確引導，很可能膨脹成嚴重的社會問題。
疼愛孩子，是人的天性，只要條件允許，誰也不愿意看到自己孩子受委屈，但這個“委屈”是有界限的。對孩子注意飲食，增強營養(yǎng)，自然是父母的職責，但錦衣玉食，營養(yǎng)轟炸，也未必就是對孩子的疼愛。如今孩子愛吃洋快餐，一位老朋友就犯愁地對我說，他家小孫子，每天都是麥當勞，吃得胖胖圓圓，真讓人著急。不去麥當勞，小孫子不吃飯，怕孩子餓著，最后一次吧，還是去了麥當勞。如此，最后一次，最后一次，孩子吃得圓圓胖胖，家長不知道如何是好了。
中國人對于孩子的飯菜，傳統(tǒng)的主張是“隨菜隨飯”，無論窮家富家，一般人家不會由孩子挑選飯菜。隨菜隨飯，孩子不會偏食，也會得到營養(yǎng)平衡。每天領著孩子去吃洋快餐，看似要給孩子特殊營養(yǎng)，其實洋快餐并不一定科學。
飲食還是一個不太大的問題，只要家長調(diào)理得好，是可以讓孩子培養(yǎng)成良好的飲食習慣的。最最重要，還是要給孩子一個健康的成長環(huán)境，要讓孩子避開不良影響，使孩子能夠正確看待家庭逐步富裕起來的現(xiàn)實，正確對待已經(jīng)富裕起來的家庭經(jīng)濟狀況。
我的兒童時代、少年時代，應該屬于富裕家庭了，但現(xiàn)在回想起來，我們并沒有什么優(yōu)越感，家庭教育非常嚴格。小時候，家里也有車，那時候沒有家庭汽車，富裕人家一般都有包月車，也就是膠皮車，不是出門叫過來的膠皮車，是只為自己一家人乘坐的膠皮車。
自己家里有包月車，但孩子去學校，絕對不能讓車子送。我們一幫小兄弟，每天早晨一起背著書包呼啦啦往學校走，母親從來不會派車子送我們?nèi)�學校。于此，母親有嚴格規(guī)定，除非暴雨，天氣極端惡劣，絕對不派車送孩子去學校。母親說：“連去讀書的路都不肯走，將來你還肯走什么路呢？”比起現(xiàn)在拿公車送孩子去學校的人們，我的母親真是太高尚了。
說到穿衣，除了過年，孩子不穿新衣，一茬一茬往下“倒”，新衣服只給大哥穿，下邊的弟弟，只能穿哥哥換下來的舊衣服。我們淘氣，穿不上新衣服，和母親搗亂，到學校找一把破椅子，故意把褲子掛破。母親自然也看出孩子的陰謀，適當買一件新衣服，也算是一種安撫了。
還要說吃飯。中國是個農(nóng)業(yè)國，愛護糧食，是中國人的基本品德。我們小時候，家境再好，可以有魚有肉，但對于糧食絕對懷有神圣感，吃飯時最大的規(guī)矩，就是不許�！巴氲變骸�，吃多少，盛多少，�！巴氲變骸笔且�受到懲罰的。
我們小時候聽的第一個故事，就是浪費糧食受到報應的故事。說是一戶富裕人家，每天燒飯，洗米時不知道愛護糧食，隨著洗米水倒掉許多糧食，隔壁鄰居從下水道收起他家流過來的糧食，晾干后存起來，日久天長存了很多很多。后來這戶人家敗落到?jīng)]有飯吃，鄰居送來了糧食。這戶人家感激鄰居的救濟，鄰居告訴他們說，這些糧食都是你家多年倒掉的糧食。這家人為此羞愧難當，懺悔自己的過錯。
直到現(xiàn)在，我在外面吃飯，一碗飯送上來，我絕對往自己小盤里分出一小份，決不拉過大碗來就吃，吃不了。朋友們對于我的習慣頗是贊許，再說到如今某些大食堂里嚴重的浪費糧食現(xiàn)象，大家無不感慨。
富二代教育從細微處著眼，更要注意品德教育。孩子都喜歡寵物。我們小時候可以養(yǎng)鳥，可以養(yǎng)兔，可以養(yǎng)小白老鼠，可以養(yǎng)荷蘭豬，但不許養(yǎng)鴿子，不許養(yǎng)狗，養(yǎng)鴿子張揚，養(yǎng)狗傷鄰。過去舊天津只有租借地里的洋人男人遛狗，太太抱狗，舊城里沒有人在胡同里遛狗。誰敢牽著一條大狗在胡同里逛，遇見厲害的，就是一場麻煩。
再至于橫行霸道，欺侮鄰里，那就更不能容忍了。舊日，家里老少乘車回家，必須在胡同外下車，不像現(xiàn)在汽車幾乎要開到炕頭上。
富二代的出現(xiàn)是好現(xiàn)象，但要跟進富二代的教育。創(chuàng)業(yè)的一代改變了家庭經(jīng)濟狀況，下一代就要努力改變家庭的文化品位。富二代應該是讀書的一代，尋求國家進步的一代，造福社會的一代，富二代應該成為推動社會進步的力量，應該是民族未來的希望。
【小題1】根據(jù)文章內(nèi)容，解釋什么叫“富二代”。（3分）
【小題2】作者列舉自己小時候的成長經(jīng)歷，有何目的？（4分）
【小題3】你認為對“富二代”應該怎樣進行教育？（3分）文章表達了作者怎樣的觀點？（3分）
【小題4】中國人在教育子女上留下了許多感人的故事，但感人并一定就正確，有的甚至是非常殘忍愚昧的。你能寫一段話，用人所共知的事實來證明這一觀點嗎？（5分）

閱讀下面議論文，完成小題。（18分）

“富二代”      林 希

“富二代”教育問題，已經(jīng)越來越顯得重要了。上一輩人經(jīng)過艱苦奮斗，遇上大好年代，擺脫貧窮，使一家人過上了小康生活，也讓后輩人過上了平安日子。一些富裕家庭，深受過去貧窮日月的煎熬，想方設法要讓子女在生活中得到補償，再加上父母愛孩子的美德，于是富二代的教育問題開始浮出水面，倘不能得到正確引導，很可能膨脹成嚴重的社會問題。

疼愛孩子，是人的天性，只要條件允許，誰也不愿意看到自己孩子受委屈，但這個“委屈”是有界限的。對孩子注意飲食，增強營養(yǎng)，自然是父母的職責，但錦衣玉食，營養(yǎng)轟炸，也未必就是對孩子的疼愛。如今孩子愛吃洋快餐，一位老朋友就犯愁地對我說，他家小孫子，每天都是麥當勞，吃得胖胖圓圓，真讓人著急。不去麥當勞，小孫子不吃飯，怕孩子餓著，最后一次吧，還是去了麥當勞。如此，最后一次，最后一次，孩子吃得圓圓胖胖，家長不知道如何是好了。

中國人對于孩子的飯菜，傳統(tǒng)的主張是“隨菜隨飯”，無論窮家富家，一般人家不會由孩子挑選飯菜。隨菜隨飯，孩子不會偏食，也會得到營養(yǎng)平衡。每天領著孩子去吃洋快餐，看似要給孩子特殊營養(yǎng)，其實洋快餐并不一定科學。

飲食還是一個不太大的問題，只要家長調(diào)理得好，是可以讓孩子培養(yǎng)成良好的飲食習慣的。最最重要，還是要給孩子一個健康的成長環(huán)境，要讓孩子避開不良影響，使孩子能夠正確看待家庭逐步富裕起來的現(xiàn)實，正確對待已經(jīng)富裕起來的家庭經(jīng)濟狀況。

我的兒童時代、少年時代，應該屬于富裕家庭了，但現(xiàn)在回想起來，我們并沒有什么優(yōu)越感，家庭教育非常嚴格。小時候，家里也有車，那時候沒有家庭汽車，富裕人家一般都有包月車，也就是膠皮車，不是出門叫過來的膠皮車，是只為自己一家人乘坐的膠皮車。

自己家里有包月車，但孩子去學校，絕對不能讓車子送。我們一幫小兄弟，每天早晨一起背著書包呼啦啦往學校走，母親從來不會派車子送我們?nèi)�學校。于此，母親有嚴格規(guī)定，除非暴雨，天氣極端惡劣，絕對不派車送孩子去學校。母親說：“連去讀書的路都不肯走，將來你還肯走什么路呢？”比起現(xiàn)在拿公車送孩子去學校的人們，我的母親真是太高尚了。

說到穿衣，除了過年，孩子不穿新衣，一茬一茬往下“倒”，新衣服只給大哥穿，下邊的弟弟，只能穿哥哥換下來的舊衣服。我們淘氣，穿不上新衣服，和母親搗亂，到學校找一把破椅子，故意把褲子掛破。母親自然也看出孩子的陰謀，適當買一件新衣服，也算是一種安撫了。

還要說吃飯。中國是個農(nóng)業(yè)國，愛護糧食，是中國人的基本品德。我們小時候，家境再好，可以有魚有肉，但對于糧食絕對懷有神圣感，吃飯時最大的規(guī)矩，就是不許�！巴氲變骸保�吃多少，盛多少，�！巴氲變骸笔且�受到懲罰的。

我們小時候聽的第一個故事，就是浪費糧食受到報應的故事。說是一戶富裕人家，每天燒飯，洗米時不知道愛護糧食，隨著洗米水倒掉許多糧食，隔壁鄰居從下水道收起他家流過來的糧食，晾干后存起來，日久天長存了很多很多。后來這戶人家敗落到?jīng)]有飯吃，鄰居送來了糧食。這戶人家感激鄰居的救濟，鄰居告訴他們說，這些糧食都是你家多年倒掉的糧食。這家人為此羞愧難當，懺悔自己的過錯。

直到現(xiàn)在，我在外面吃飯，一碗飯送上來，我絕對往自己小盤里分出一小份，決不拉過大碗來就吃，吃不了。朋友們對于我的習慣頗是贊許，再說到如今某些大食堂里嚴重的浪費糧食現(xiàn)象，大家無不感慨。

富二代教育從細微處著眼，更要注意品德教育。孩子都喜歡寵物。我們小時候可以養(yǎng)鳥，可以養(yǎng)兔，可以養(yǎng)小白老鼠，可以養(yǎng)荷蘭豬，但不許養(yǎng)鴿子，不許養(yǎng)狗，養(yǎng)鴿子張揚，養(yǎng)狗傷鄰。過去舊天津只有租借地里的洋人男人遛狗，太太抱狗，舊城里沒有人在胡同里遛狗。誰敢牽著一條大狗在胡同里逛，遇見厲害的，就是一場麻煩。

再至于橫行霸道，欺侮鄰里，那就更不能容忍了。舊日，家里老少乘車回家，必須在胡同外下車，不像現(xiàn)在汽車幾乎要開到炕頭上。

富二代的出現(xiàn)是好現(xiàn)象，但要跟進富二代的教育。創(chuàng)業(yè)的一代改變了家庭經(jīng)濟狀況，下一代就要努力改變家庭的文化品位。富二代應該是讀書的一代，尋求國家進步的一代，造福社會的一代，富二代應該成為推動社會進步的力量，應該是民族未來的希望。

1.根據(jù)文章內(nèi)容，解釋什么叫“富二代”。（3分）

2.作者列舉自己小時候的成長經(jīng)歷，有何目的？（4分）

3.你認為對“富二代”應該怎樣進行教育？（3分）文章表達了作者怎樣的觀點？（3分）

4.中國人在教育子女上留下了許多感人的故事，但感人并一定就正確，有的甚至是非常殘忍愚昧的。你能寫一段話，用人所共知的事實來證明這一觀點嗎？（5分）

下水道成巴黎景點

程剛

有人說，法蘭西是個好打洞的民族，看看巴黎的下水道，你會深信不疑。在繁華的地面以下 50米，縱橫交錯，密如蛛網(wǎng)的地下排水管道總長竟達2347公里，遠超過巴黎地鐵的規(guī)模。巴黎多雨，出門需帶傘，但不必擔心鞋子會浸濕。2．6萬個井蓋一開，滔滔雨水頃刻盡無。單論長度不能說明什么，巴黎下水道的宏大是舉世無雙的。它的平均寬度在3米以上，高度在2米以上，有的地段更加寬敞，宛如宮殿。很多渠段可以行船，兩岸有寬約1米的人行便道，可供兩人并行。巴黎的下水道里有6000多個地下蓄水池，用于污水的攔蓄和沉淀；2個電腦控制的污水壓力提升廠，它們能加速廢水的流動，同時負責大量垃圾和泥沙的清除；11個專門針對雨季塞納河水的“漲水站”以及安全閥，來保證經(jīng)過凈化又流回到塞納河水的質量；50個專門用于下大雨時保證排水效果的路邊導流渠。這個龐大的系統(tǒng)每天要處理1．5萬立方米的城市污水。同時，巴黎的供水管道也鋪設在下水道里，它的觸角同樣延伸到城市的每一寸肌膚。幾乎所有的通訊管線都規(guī)整地匍匐在下水道里，所以巴黎的天空沒有密如蛛網(wǎng)的電纜籠罩。此外，城市的采暖、照明、燃氣等管線，盡可以在寬大的下水道中輕松鋪設，從而避免在地面將城市開腸破肚。有趣的是，國民議會的議員們至今仍利用架設在下水道內(nèi)、連接議會和官方文件出版社的兩條特殊管道，將議會通過的法律用“一股風”“吹”送到出版社付印、出版。這條長達3公里的古老管道傳送文件需要3分鐘，比起傳真和電子郵件來可慢多了，但法國人卻樂此不疲。

在巴黎，總共有1300多名下水道維護工，負責下水道各種設施的保養(yǎng)、維護、修理和清潔工作。同時，他們還承擔救助落水者，尋找迷失在下水道里的人，打撈失物，滅鼠殺蟲，充當導游等工作。他們穿著統(tǒng)一的綠色制服，在世界上最美的“陰溝”里忙碌。

巴黎的下水道是世界上唯一可供參觀的地下排水系統(tǒng)。聰明的巴黎人可不會讓它沉默于地下，他們將其建成宏大的下水道博物館和下水道旅游景區(qū)，每年接待游客十多萬人。巴黎的下水道里面晝夜燈火輝煌，五光十色。它的磚石結構的四壁牢固平整，地面干凈整潔。有人說，其潔凈程度可與香榭麗舍大街媲美。下水道里水光瀲滟，空氣清幽，絕無腥臭異味。每條下水道兩側都貼有許多相關圖片，指明路徑，恰如地鐵站的線路圖。每走過一個“驛站”，都有工作人員在游人的門票上蓋個戳。排水道兩旁還設有一些紀念品商店，它們以實物和照片的形式構成了“下水道博物館”的展覽長廊。如今，地下空間也是巴黎文化與創(chuàng)意的聚集之處，并成為推動城市發(fā)展的中堅力量，諸如電影院、酒吧、水族館、閉路電視等大眾娛樂設施都紛紛到地下世界安營扎寨。

巴黎下水道既是一項偉大的工程，也是法國獨特藝術和文化的混合體，是現(xiàn)代巴黎的有機組成部分。在這里，人們可以領略到一個完全不同，卻又能與巴黎美麗市景相媲美的全新的、充滿藝術與文化的世界。巴黎下水道堪稱所有城市下水道的典范�！鞍屠柘滤�道博物館”如今成了巴黎所有旅行指南推薦的必游景點之一。

（選自《知識之窗》2011年2期）

12．用簡潔的語言概括第一段的主要內(nèi)容。（2分）

13．判斷下面句子中的說明方法，并分析其作用。（4分）

    城市的保暖、照明、燃氣等管線，盡可以在寬大的下水道中輕松鋪設，從而避免在地面將城開膛破肚。

14．下面句子中“陰溝”一詞加引號有何用意？（3分）

他們穿著統(tǒng)一的綠色制服，在世界最美的“陰溝”里忙碌。

15．文章最后一段稱巴黎下水道是”巴黎下水道博物館”，可以把它換成題目嗎？為什么？

  （3分）

16．文中說“巴黎多雨，出門需帶傘，不必擔心鞋子會浸濕”，而近年來一到夏季大雨爆發(fā)，中國許多大城市就被水淹，網(wǎng)友戲稱“到北京看海，來成都劃船”，對此，你有何感想？（要求：或感情深入、或說理清楚）（3分）

閱讀理解

　�、偎�只是一位滿面皺紋、瘦弱文靜的修女。

　�、谝痪啪牌吣昃旁�，當她去世時，印度政府為她舉行國葬，全國哀悼兩天。成千上萬的人冒著傾盆大雨走上街頭，為她的離去流下哀傷的眼淚。她就是被譽為“活圣人”的特蕾莎修女。

　�、凼�八歲的時候，特蕾莎修女從她的家鄉(xiāng)——馬其頓一個偏僻的鄉(xiāng)村來到遙遠的印度，來到被稱為“噩夢之城”的加爾各答。在這里，她看到有病的人無人照看，孤獨的男人和女人躺在街頭等死，成百上千失去父母的兒童四處游逛……她感到了工作的召喚，于是脫下修女服，開始了護理和救助窮人的工作，并一直延續(xù)了半個世紀。

　�、芴乩偕�修女清醒地認識到，居高臨下的給予，接受者會有被施舍的屈辱感覺，這對于一個人的尊嚴是極有害的，它可能導出苦澀和敵意，而不是和諧與和平。在街頭，這個瘦小的修女親手握住快要橫死的窮人的手。給他們臨終前最后一絲溫暖；在醫(yī)院，這個受著病痛折磨的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療資金；她給柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去生活的希望；她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……

　�、菰谔乩偕�修女的感召下，數(shù)以萬計的人參與了她的“慈善傳教士”活動，數(shù)以千萬計的人從這個修道會的社會福利和救援工作中受益。

　�、抟痪牌呔拍�，特蕾莎修女被授予諾貝爾和平獎，頒獎辭說：“她的事業(yè)的一個特征就是對單個人的尊重……最孤獨的人、最悲慘的人、瀕臨死亡的人，都從她的手中接收到了不含施舍意味的同情，接收到了建立在對人的尊敬之上的同情�！泵鎸�巨大的榮譽，特蕾莎修女的答辭是：“今天，我來接受這項獎金，是代表世界上的窮人、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮世界的承認�！彼�把獎金全部用于救助那些窮人和受苦難的人，并向諾貝爾委員會提出了一個小小的要求——取消例行的授獎宴會。因為那太浪費了。幾句樸實的話語，一身尋常的打扮，但特蕾莎修女身上的光芒卻照耀著整個頒獎禮堂。委員會接受了這一請求，并且將省下來的七千一百美元贈與她領導的仁愛修會。

　�、咛乩偕�修女自己也是一個窮人，她的生活樸實無華；但同時她又是世界上最富有的人，因為她擁有愛、給予愛、收獲愛，她曾動情地說：“我們所做的不過是汪洋中的一滴水，但若欠缺了那一滴水，這汪洋總是少了一滴水�！碧乩偕�修女說這些話的時候，就好像母親給孩子講故事，沒有花招、沒有賣弄，有的只是一顆直白坦率的心靈。她微笑著說：“讓我們記住一點：沒有人不需要關愛，我們要總是以微笑相見，尤其是在微笑起來很困難的時候，更需要微笑�！�

　　⑧是的，我們的生活中太缺少這樣的微笑了。那些臉上肌肉只會作機械運動的美女模特們，當她們面對特蕾莎修女的微笑的時候，才會發(fā)現(xiàn)什么是真正的美。美與愛聯(lián)系在一起，美是愛的一部分。不懂得愛的人，永遠跟美無緣。

　　[注]修女：天主教或東正教中出家修道的女子。

（1）閱讀文章，要把握人物特點。用自己的話說說特蕾莎修女是一個怎樣的人。

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（2）閱讀文章，要分析典型材料。從文章第②、⑥兩段中選取一個典型事例，具體說說它對表現(xiàn)人物所起的作用。

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（3）閱讀文章，要品味關鍵語句。聯(lián)系課文《麥琪的禮物》或課外閱讀，談談你對結尾畫線句的理解。

（4）諾貝爾委員會授予特蕾莎修女的頒獎辭語言精練、飽含情感，極具感染力。2004年2月20日，十大感動中國2003年年度人物評選揭曉，入選人物是楊利偉、鐘南山、陳忠和、尾山宏、梁雨潤、巴金、高耀潔、達吾提·阿西木、成龍和衡陽武警消防官兵。請你選擇其中之一（尾山宏除外），運用個性化的語言為他設計一段精彩的頒獎辭，100字左右。

人物：_________________________

頒獎辭：__________________________________________

　　[幫幫你]若設計有困難，可參照評選委員會授予尾山宏的頒獎辭：“一位70歲的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進行著不懈的追問。在他身上人們看到了跨越國家和民族的正義力量，這力量啟示著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音�！�