| 下列各句中,畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.今天小學(xué)同學(xué)相聚,我看到了張明,真想不到當(dāng)年拿起英語(yǔ)書(shū)就頭疼的他,竟然能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),真得刮目相看了。 B.學(xué)問(wèn)是“問(wèn)”出來(lái)的,遇到不懂的問(wèn)題,我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這樣才能獲取更多的知識(shí)。 C.到上海參觀世博園的游客,雖然來(lái)自世界各地,萍水相逢,但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長(zhǎng)等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。 D.到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái);北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西景德鎮(zhèn)初一下期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句中畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
| A.他們憂心忡忡地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。 |
| B.相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美相得益彰。 |
| C.張愛(ài)萍將軍稱(chēng)鄧稼先為“‘兩彈’元?jiǎng)住保?u>當(dāng)之無(wú)愧的。 |
| D.每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆江西景德鎮(zhèn)初一下期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句中畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.他們憂心忡忡地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。
B.相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美相得益彰。
C.張愛(ài)萍將軍稱(chēng)鄧稼先為“‘兩彈’元?jiǎng)住,他?u>當(dāng)之無(wú)愧的。
D.每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.他們憂心忡忡地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。 |
| B.相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美相得益彰。 |
| C.張愛(ài)萍將軍稱(chēng)鄧稼先為“‘兩彈’元?jiǎng)住,他?u>當(dāng)之無(wú)愧的。 |
| D.每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013
A.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使 居室蓬蓽生輝。
B.自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商蠢蠢欲動(dòng),紛紛來(lái)中國(guó)投資。
C.據(jù)專(zhuān)家測(cè)算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車(chē)尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占了污 染總量的45%。
D.這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé);但是批評(píng)者認(rèn)為,作者的創(chuàng)作動(dòng) 機(jī)是無(wú)可厚非的。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:全國(guó)中考熱點(diǎn) 語(yǔ)文 初三 題型:048
。1)我不是孝順女,總覺(jué)得父母所做的一切都是①________,從不知感恩,還時(shí)常惹他們生氣,頂嘴耍賴(lài)也不以為過(guò)。但有幾件事讓我感觸頗深,并覺(jué)得無(wú)論怎樣的真情實(shí)意,只有表現(xiàn)出來(lái)才是最真實(shí)的。
。2)去年爸爸70歲生日,我送了一塊語(yǔ)言報(bào)時(shí)表和兩瓶酒給他。愛(ài)酒的他②________要把那兩瓶普通的花雕酒留下等遠(yuǎn)方朋友來(lái)時(shí)共享,手表則立馬戴在手上。盡管自動(dòng)報(bào)時(shí)聲把他折騰得一宿沒(méi)睡好,但平時(shí)遇到熟人他仍會(huì)樂(lè)顛顛地按一下,告訴人家是女兒送的禮物。一天,我見(jiàn)他不停地按表,就嗔道:“這樣很費(fèi)電池!彼⒆影愕氐拖骂^,不好意思地咕噥:“我覺(jué)得就像你在告訴我?guī)c(diǎn)鐘……”我猛地感悟:這不僅僅是千金難買(mǎi)的慈父童心!
。3)去年,我心血來(lái)潮,忽然拉上母親去電影院看了一場(chǎng)電影。歪打正著,那天是母親的生日。看著看著,她打起瞌睡來(lái)。我捅捅她,問(wèn)她好不好看。她沒(méi)睜眼就答:“好看,好看,這么熱鬧的場(chǎng)面還是第一次看到呢!”盡管不識(shí)字的她把故事理解得南轅北轍,但這并不妨礙她事后與老姐妹反復(fù)津津樂(lè)道。其實(shí),母親無(wú)所謂電影內(nèi)容本身,而在意女兒對(duì)她的關(guān)注。
。4)過(guò)年了,我破天荒地給父母各包了50元的“壓歲”錢(qián),父親驚奇地問(wèn):“你發(fā)財(cái)了嗎?”一句話問(wèn)得我雙眼③________:我為父親的知足而感動(dòng),為自己多年來(lái)對(duì)雙親的忽略而羞愧。曾幾何時(shí),做兒女的我們,習(xí)慣了對(duì)別人的慷慨大方,而不善體恤父母,我們可以為朋友兩肋插刀,而不愿為父母洗一只碗……下班回家,放松肢體,等待父母送飯菜上桌;在外受氣回來(lái),舉止粗魯,余波殃及雙親,使得父母賠上不少小心……多少年來(lái),我們習(xí)慣了等待父母的愛(ài)和關(guān)懷,而不知回報(bào),哪怕是父母給予的千分之一。也許,父母之于我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛,是我們難以?xún)斶的,但不要輕視一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng),一點(diǎn)④________和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的秋涼,冬天的溫暖,暗夜的燭光,它會(huì)照亮父母的晚年。
。5)馬上動(dòng)手,給我們的父母一份關(guān)注,一份體諒,一份驚喜。
(1)下列加粗的字,注音正確的一項(xiàng)是
[ ]
(2)根據(jù)上下文語(yǔ)境,填入文中①~④處橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是
[ ]
A.緣分 決意 潮涌 體察
B.本分 決意 潮濕 體察
C.本分 執(zhí)意 潮涌 體貼
D.本分 執(zhí)意 潮濕 體貼
(3)第二段中,“( 。┖⒆影愕氐拖骂^,不好意思地咕噥”,不僅反映了慈父童心,而且因?yàn)榕畠核徒o自己的生日禮物的( 。,使父親感受到了女兒的( ),心中充滿了( 。└。(填入各個(gè)括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),融入文句,文意通順即可)
(4)第三段中,“母親無(wú)所謂電影內(nèi)容本身,而在意女兒對(duì)她的關(guān)注”一句,“我”要表述的思想是什么?
(5)第四段中,“我破天荒地給父母各包了50元的‘壓歲’錢(qián)”,竟使父親感到“驚奇”。父親感到“驚奇”的原因是什么?
(6)文中畫(huà)線句“這些都能成為老人夏天的秋涼,冬天的溫暖,暗夜的燭光”使用了比喻的修辭方法,揭示了兒女們的關(guān)愛(ài)對(duì)父母的迫切與重要,這樣寫(xiě)的好處是________。此外,本句還使用了排比的修辭方法,這里排比的作用是什么________。
(7)本文通過(guò)三個(gè)事例,闡述了一個(gè)中心。請(qǐng)從文章中找出能反映主旨的關(guān)鍵語(yǔ)句,歸納整理后,連貫地表達(dá)在下面。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:048
、僦袊(guó)瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下,主要在于其本身所包含的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。
、谥袊(guó)瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性,所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土,無(wú)論東南沿海還是華中各省都有此上,尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶,風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說(shuō),在中華大地取用制瓷原料是得天獨(dú)厚的。
③瓷釉覆蓋在瓷胎上,實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后,景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一,就是因?yàn)檫@一帶開(kāi)始以“白云石”加入釉中,使瓷番潔白又易于施加彩飾。
、軣Y(jié)火候,主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下,瓷器則不然。據(jù)推測(cè),早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰文:“盡管要通過(guò)1300℃高溫鍛燒,釉料仍不變色,紋樣依然如故,這就是中國(guó)瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的秘密所在。”
、葜袊(guó)瓷器享譽(yù)世界,也在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細(xì)瓷早巳形成一整套美化裝飾的方式方法,不管是刻花、剔花,還是貼花、印花;也不管是堆雕、鏤雕,還是鎦金、戧金……均極盡繽紛艷麗,堪稱(chēng)________。早期的紋飾簡(jiǎn)單、自然,完全由燒瓷藝人自行設(shè)計(jì),例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來(lái),紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物等圖案,使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后,瓷業(yè)工藝技法愈加精細(xì),彩繪畫(huà)面也刻意追尋名畫(huà)師的筆意,有的春花爛漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星滿天……這無(wú)不增添了瓷器美的意蘊(yùn),
、拗袊(guó)瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有來(lái)自民間傳說(shuō)、歷史故事,也有“犀牛望月”、“龍鳳吉祥”、“□□□□”等寓意豐富的圖案?滴跄觊g,景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制一組花卉瓷盅,薄胎青花,加彩題句,一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹(shù),清香風(fēng)滿枝”;杏花盅題為“青香和宿雨,佳色出晴煙”;桃花盅則題為“風(fēng)花新社燕,時(shí)節(jié)歸春濃”……瓷精,圖美,詞句優(yōu)雅,在有限的空間中令人感受到無(wú)限的韻味。
、咧袊(guó)瓷器,實(shí)在是令人嘆為觀止。
1.從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填在第⑤段的橫線上。
A.光彩奪目
B.流光溢彩
C.巧奪天工
D.栩栩如生
……均極盡繽紛艷麗,堪稱(chēng)________
2.第⑤段介紹紋飾時(shí)采用了________順序。紋飾的特征經(jīng)歷了從________到________、從________到________的變化過(guò)程。
3.閱讀第⑥段,完成下列兩題。
(1)用四個(gè)字概括上圖“青花瓷盤(pán)”圖案的內(nèi)容,填入方格中,并簡(jiǎn)述該圖案所蘊(yùn)涵的寓意。________
(2)畫(huà)線句“在有限的空間中令人感受到無(wú)限的韻味”,“有限的空間”是指________,“無(wú)限的韻味”是指________
4.從全文看,中國(guó)瓷器令人嘆為觀止的原因是(1)________,(2)________,(3)________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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