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下列句子中沒有錯別字的一項是

A.聽了她的深情傾訴,老李也禁不住動了側(cè)隱之心。
B.快意同舒適像是一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。
C.新落成的博物館,以其豐富的展覽內(nèi)容吸引了成群結(jié)對的參觀者。
D.一看那弱不經(jīng)風的樣子,就知道她平時缺乏體育鍛煉。
B
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下列句子中沒有錯別字的一項是

[     ]

A.聽了她的深情傾訴,老李也禁不住動了側(cè)隱之心。
B.快意同舒適像是一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。
C.新落成的博物館,以其豐富的展覽內(nèi)容吸引了成群結(jié)對的參觀者。
D.一看那弱不經(jīng)風的樣子,就知道她平時缺乏體育鍛煉。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

血的故事 林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會上,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術(shù),
對于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說,作為現(xiàn)代的國民,血型不可不驗,而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時,錢太太開腔了:“干脆說罷,我就怕驗出是AB型的!”
錢太太所以這么說,實在也怪張醫(yī)師,他曾說AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的!边@時,彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了:“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說:“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽。”
“談起來,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過!
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯,我盯著她那會說話的眼睛,淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認識了沒有?”
“我們當然有機會認識啦!日子一久,我們就墜入情網(wǎng)了,互訂終身。熱帶的小姐,實在另有她們可愛之處!
“臺灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐!迸硐壬又f。
“我知道,一定是聘金的問題!庇腥苏f。
彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:“是我那位老丈人的問題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我!
“他認準了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說,如果不答應(yīng),她寧可去死。老頭子也說,你要嫁給那小子,我只當你死了。結(jié)果,秀鸞還是投進了我的懷抱!
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。
大家笑起來了,彭先生接著講:
“我是很樂觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來?墒且荒晗聛恚业脑竿冀K就沒實現(xiàn),有時看著秀鸞挺著大肚子進去,就讓我風里雨里站在門口,我真想沖進去?墒俏倚奶坌沱[,到底還是忍住了!
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點心什么的!
“有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門找打架哪,我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了,算是又見了一代,可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn),老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我!
“迭格【注】老泰山兇得來!”
“硬是要不得!”
“有一天,”這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語先笑了,“秀鸞匆匆忙忙回來了,慌慌張張地說:‘爸爸病了!’‘什么病呀?‘腸子!腸子要剪斷!快走!Γ∥夷氰F石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!”
大家聽到這里哄然大笑。林太太說:“彭先生,你解恨了,是不是?”
“不敢!”彭先生雖然這么說,可是仍然可以看出他的輕松。“秀鸞需說爸爸需要輸血,但秀鸞是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……’
“他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢100毫升,共需300毫升一千五,秀鸞母女在著急。我對秀鸞說:“這樣說來,你爸爸是O血型的呀!”
第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’……”
“你金家伙?是日本話,還是罵人的話?”
“‘你金家伙’,臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱血交流,一切嫌隙都被血般的事實給溶化了!但是我必得感謝一個人——張醫(yī)師,”彭先生說到這里,向張醫(yī)師擠了一下眼,微笑著,“是張醫(yī)師在前個月鼓勵我驗血型,我才知道我是O型的呀!所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗,它實在有意想不到的妙用!”
故事講完了,大家覺得非常有趣,林先生首先說:“血型不可不驗,明天就去驗。張醫(yī)師,先給我掛個號。”
“對!對!血型不可不驗!贝蠹彝暤卣f。(有刪改)
[注]迭格:吳方言,意為“這個”。
【小題1】、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?u>     、      (2分)
A.張醫(yī)師緊接過彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇,因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。
B.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛,卻遭到了她父親的反對。為了捍衛(wèi)愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗爭。
C.“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對女婿態(tài)度的起因,而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。
D.這篇小說借助人物之間的對話,講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事;巧妙地傳達了作品的內(nèi)在意蘊。
E、這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風情,文筆詼諧而又細膩。
【小題2】、小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”,這樣寫的作用是               
                                                               (3分)
【小題3】、“外省郎”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。(3分)
【小題4】、小說的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。(4分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江溫州樂清樂成公立寄宿學校八年級上學期期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

血的故事 林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會上,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術(shù),
對于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說,作為現(xiàn)代的國民,血型不可不驗,而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時,錢太太開腔了:“干脆說罷,我就怕驗出是AB型的!”
錢太太所以這么說,實在也怪張醫(yī)師,他曾說AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的!边@時,彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了:“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說:“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽!
“談起來,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過!
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯,我盯著她那會說話的眼睛,淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認識了沒有?”
“我們當然有機會認識啦!日子一久,我們就墜入情網(wǎng)了,互訂終身。熱帶的小姐,實在另有她們可愛之處。”
“臺灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐!迸硐壬又f。
“我知道,一定是聘金的問題。”有人說。
彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:“是我那位老丈人的問題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我。”
“他認準了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說,如果不答應(yīng),她寧可去死。老頭子也說,你要嫁給那小子,我只當你死了。結(jié)果,秀鸞還是投進了我的懷抱。”
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。
大家笑起來了,彭先生接著講:
“我是很樂觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來?墒且荒晗聛,我的愿望始終就沒實現(xiàn),有時看著秀鸞挺著大肚子進去,就讓我風里雨里站在門口,我真想沖進去。可是我心疼秀鸞,到底還是忍住了!
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點心什么的。”
“有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門找打架哪,我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了,算是又見了一代,可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn),老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我!
“迭格【注】老泰山兇得來!”
“硬是要不得!”
“有一天,”這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語先笑了,“秀鸞匆匆忙忙回來了,慌慌張張地說:‘爸爸病了!’‘什么病呀?‘腸子!腸子要剪斷!快走。’唉!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!”
大家聽到這里哄然大笑。林太太說:“彭先生,你解恨了,是不是?”
“不敢!”彭先生雖然這么說,可是仍然可以看出他的輕松!靶沱[需說爸爸需要輸血,但秀鸞是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……’
“他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢100毫升,共需300毫升一千五,秀鸞母女在著急。我對秀鸞說:“這樣說來,你爸爸是O血型的呀!”
第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’……”
“你金家伙?是日本話,還是罵人的話?”
“‘你金家伙’,臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱血交流,一切嫌隙都被血般的事實給溶化了!但是我必得感謝一個人——張醫(yī)師,”彭先生說到這里,向張醫(yī)師擠了一下眼,微笑著,“是張醫(yī)師在前個月鼓勵我驗血型,我才知道我是O型的呀!所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗,它實在有意想不到的妙用!”
故事講完了,大家覺得非常有趣,林先生首先說:“血型不可不驗,明天就去驗。張醫(yī)師,先給我掛個號。”
“對!對!血型不可不驗!贝蠹彝暤卣f。(有刪改)
[注]迭格:吳方言,意為“這個”。
【小題1】、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?u>     、      (2分)

A.張醫(yī)師緊接過彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇,因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。
B.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛,卻遭到了她父親的反對。為了捍衛(wèi)愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗爭。
C.“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對女婿態(tài)度的起因,而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。
D.這篇小說借助人物之間的對話,講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事;巧妙地傳達了作品的內(nèi)在意蘊。
E、這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風情,文筆詼諧而又細膩。
【小題2】、小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”,這樣寫的作用是               
                                                               (3分)
【小題3】、“外省郎”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。(3分)
【小題4】、小說的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。(4分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,回答下列問題。(14分)
永遠的小女兒
劉墉
  母親節(jié)快到了,小敏“照例”要送媽媽一張賀卡。
  小敏特別到店里,挑了一張國外進口的卡片。表面是錦緞的花朵,四周燙著金邊,角上還系了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。唯一可惜的是,里面只印了一首英文小詩,所幸小敏的英文好,雖有兩個字看不懂,查查字典也就了解。
  “親愛的媽媽!/你是我的懷抱、我的親吻。/你是我的花園、我的港灣。/你是我幻想的實現(xiàn)者、夢想的催生者。/你更是/我心靈的家!”
  小敏買回來,讀了一遍又一遍,覺得這設(shè)計卡片的人,真是自己的知音:“他寫出了我要說的話!”
  小敏在上面用中文寫上了“媽媽”,又在下面簽了自己的名字,早晨出門前,把卡片留在餐桌上。
  “媽媽看到這么漂亮的卡片,一定會好高興!”小敏心想:“這是我長到十八歲以來,送的最貴的一張了!”
  果然,進門時,看到媽媽一張笑臉,從廚房探出來。
  “你喜歡我送的卡片嗎?好貴吔!”小敏得意地說。
  “當然喜歡啦!”媽媽拿著一個盒子走出來:“我把這張卡片跟你以前送的擺在一塊。”
  媽媽打開盒子,把卡片一張張放在桌上。居然從小到大,小敏送的十幾張卡片,媽媽全像寶貝一樣藏著。
  “看!這是你在幼稚園畫的。還不會寫字,由老師幫你寫‘親愛的媽媽’!”
  “這一張會寫媽媽了,歪歪扭扭的,大概是小學一年級吧!”
  “這張寫得就更好?,還會寫‘媽媽我好愛你,你是我的大太陽’,多可愛!”媽媽笑得好開心。
  又拿出一張。
  “這張是小學六年級,畫得精致,字也漂亮,里面的信更感人!眿寢屘痤^:“你知道嗎?看這張卡片,我流了好多眼淚,看了一遍又一遍,直到今天,還是好感動!”
  再拿出一張,已經(jīng)是存錢買的,只是印刷不夠好,卡片上的顏色都套不準。里面“母親節(jié)快樂”幾個字,也印得很粗拙。所幸,小敏另外寫了一首短詩。
  接下來的兩張,印得已經(jīng)比較好了,文字也設(shè)計得不錯。配上小敏寫的幾句感謝的話,還蠻耐看的!
  “至于去年這一張,是印得更美了!眿寢寚@口氣:“只是大概因為你功課忙,沒寫什么字。也可能是人家設(shè)計的文字已經(jīng)很好,所以只需要填個名字。”
  終于打開今年的信封,抽出那張華麗的錦緞卡片,媽媽笑著翻過來、翻過去:“怪媽不懂英文,不知道上面的意思。你說給媽聽聽吧!”
  “不!”小敏居然搶過卡片:“這張卡片不好!我要換一張!闭f完就跑進自己房間。
  小敏畫了一張大大的母親節(jié)卡。上面寫著:
  “親愛的媽媽,看到以前我送您的卡片,才發(fā)覺自己長得愈大、讀的書愈多、卻也愈跟您疏遠。我以為可以用物質(zhì)、金錢表示我的愛。但是今天,我發(fā)覺自己錯了。您真正在乎的,是我,您的女兒。讓我做您永遠的小女兒,像小學、像幼稚園時一樣,那么真實、那么貼心、那么愛……”
  當我們年齡漸長,愈來愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至       。豈知在這世界上,沒有錢之前,早       。當我們沒有賺到錢之前,早        
  我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。
小題1:請根據(jù)文章的內(nèi)容分析,選出說法錯誤的一項(     )
A.小敏對這次送給媽媽的賀卡最得意,因為這張賀卡最精美、最貴。
B.文章第一段“照例”一詞,說明小敏每年母親節(jié)都送媽媽賀卡,體現(xiàn)了她對媽媽的愛。
C.本文在寫法上最大的特點是通過人物的對話推動故事情節(jié)的展開,表現(xiàn)人物的心理活動和精神品質(zhì)。
D.標題“永遠的小女兒”中的“小”字,可以用賀卡上“真實、貼心、愛”等詞語解釋。
小題2:請根據(jù)你的理解,在文章結(jié)尾部分的橫線處填寫合適的內(nèi)容。
                                                                 
小題3:請用簡潔的文字概括文章所寫的主要內(nèi)容,并分析詳寫這個內(nèi)容的作用。
小題4:閱讀文中劃線句,根據(jù)情景,請用第一人稱描寫小敏此時的心理活動。
小題5:讀下面文句答題:
“至于去年這一張,是印得更美了!眿寢寚@口氣:“只是大概因為你功課忙,沒寫什么字。也可能是人家設(shè)計的文字已經(jīng)很好,所以只需要填個名字!
媽媽為什么嘆氣?并寫出你對此處文句的感受。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成小題。ǎ玻阜郑
提琴
1從我幼年時一直到長大離開家上大學,甚至在那之后,我舅舅邁克的小提琴一直被視為家中的珍寶。它已成為某種象征。
2我還記得邁克舅舅第一次讓我瞧他那把小提琴。他打開陳舊的黑盒子,里面襯墊著鮮艷華麗的綠天鵝絨,那把琴靜靜地平臥其中。“現(xiàn)在你可看見了一把出自名匠的古琴。”他語調(diào)莊重地告訴我,并且讓我透過琴面的f形音孔觀看里面褪了色的標記。這把琴是外公給他的,追根溯源,琴是一位先輩從意大利帶來的。
3我父親是一位面包師,打算開一家面包房。在母親看來這是一件非常冒險的事。父親說:“這根本不會有危險,你只要在這份三千美元的借貸申請書上簽個名就行了。”母親嗚咽道:“可如果是抵押貸款,他們可以把我們一家子攆到街上!
4“我想講幾句!本司苏酒饋韽年惲泄耥斏先∠履前研√崆,“我從報上讀過,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴賣了五千元。把它拿去賣了,卡爾!蹦赣H聽了很吃驚。父親說:“我可不愿那么做!舅舅雙手微微顫抖但用平靜的語調(diào)說:“ 如果你趕快的話,埃雷特樂器店還沒有關(guān)門。”于是父親夾著提琴盒出門了。
5過了一陣子父親依然夾著那只琴盒從前門進來了,他吹著口哨,腳步輕捷,將琴盒放回到陳列柜頂上的老地方。然后解釋道:“我都已經(jīng)走到埃雷特那家店的門口了,可我突然想,我們干嗎要賣它?就放在老地方不挺好的嗎?這就像我們有了一只保險箱,里面放著嶄新的五十張一百元面額的票子。有了這筆錢,我們就用不著為那筆三千元的貸款擔驚受怕了。如果我們要還的話,只消穿過三條馬路到埃雷特那家店去就行了。”母親顯出欣喜的表情:“這是個很明智的主意。”邁克舅舅贊成道,“另外,我自愿把這把琴留給小瑪麗,供她上大學!
6那筆貸款并沒有給家里造成麻煩。我進中學后,上午上課,下午就在店里幫忙。在我即將上大學的那年夏天,邁克舅舅溘然長逝,于是他的小提琴便傳給了我。
7一天晚上,父親問我:“學校有沒有讓你們勤工儉學的方案?”我說有!拔蚁肽菢幼詈!彼蝗徽f道,“我在你衣柜的抽屜里放了200元,應(yīng)該夠繳你開始的那些費用了。你母親一直指望那把小提琴的!贝_實,她不再憂心忡忡,因為這把琴已經(jīng)屬于我了。
8在我離家的前一天,我提著這把琴來到埃雷特的樂器店。我打開琴盒問:“它值多少錢?”從后房出來一位老人,他拿起琴來:“賣二十五元,也許能賣到五十元,這就要看誰愿意要它了!薄翱蛇@是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀!蔽艺f!安诲e,這上面確實有他的標記,”他彬彬有禮地說道,“許多小提琴上都有這種標記,可并不是真的,這也絕不會是真的。”他好奇地凝視著我,“我以前見過這件樂器,你是不是卡爾的女兒?”“是的!蔽液喍痰鼗卮鸬。最后,這把琴我沒有賣掉,我把它帶回家,放到樓上自己的房間去了。
9晚餐席上,母親偶然朝陳列柜頂上瞟了一眼!扒倌兀磕銈儼阉u了?”父親顯得很憂慮,直到我搖搖頭。“在樓上我的衣箱里,”我告訴她,“我想把它放到學校我的房間里,平時看到它就使我想到自己的家!蹦赣H很滿意!按送,”我繼續(xù)說道,“那樣的話,如果發(fā)生了什么事我需要錢用,你們就用不著為我擔心了。這就像我擁有了一個裝得滿滿的錢匣子,是這樣嗎,爸爸?”
10“是這樣,瑪麗,是這樣的!备赣H一面回答,一面避開了我的目光。
小題1:下列詞語中有錯別字的一項是(   )(2分)
A.追根溯源B.溘然長逝C.憂心忡忡D.彬彬有禮
小題2:上文與第⑧段畫線句子“他好奇地凝視著我,‘我以前見過這件樂器,你事卡爾的女兒?’”相照應(yīng)的內(nèi)容是________________(3分)
小題3:第④段劃線句子“雙手微微顫抖但用平靜的語調(diào)”中“顫抖”和“平靜”是否矛盾,為什么?(6分)
小題4:下列理解最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )(3分)
A.舅舅的那把古琴其實并不是我們家的珍寶。
B.“我”是一個善解人意、成熟懂事的孩子。
C.母親“憂心忡忡”的焦點集中在那把提琴上面。
D.我們一家人對提琴的態(tài)度是本文故事展開的線索。
小題5:在第①段中寫到,舅舅的那把小提琴“已成為某種象征”,這是為什么?請結(jié)合全文內(nèi)容,至少寫出三點理由。⑴                        (6分)
小題6:細讀文章,就父親的人物性格或所作所為發(fā)表你的看法。(80字左右)(8分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成小題(28分)

二十六只蝴蝶

(1)在歡快的婚禮進行曲中,一對新人,互相挽著手臂,向餐廳中央的舞臺,緩緩走去。新娘是我的同事,我們有節(jié)奏地拍著手,給他們祝福。

(2)這是一場普通的婚禮,按照既定的程序,往下進行。司儀請雙方的父母,從席位上站起來,接受新人的叩拜。一對中年夫婦微笑地站了起來,他們是新郎的父母!罢埿履锏母改赣H也站起來,好嗎?”司儀又喊了一聲。人們將期待的目光,投向主桌。沒有人站起來。司儀尷尬地和新娘耳語著什么。

(3)新娘的臉騰紅。猶豫了一下,她從司儀手里拿過話筒,說,我的家鄉(xiāng)遠在幾百公里之外的大山里,我的,我的父、父母因為身體不好,所以,沒能來參加我的婚禮……

(4)新娘進我們單位,已經(jīng)三年多了,從來沒有見到過她的家人,也沒有聽她自己談起過老家的父母,倒是從其他同事口中,偶爾聽到過一點關(guān)于她家的事情。她的父親在她小時候就因病早逝,患有小兒麻痹癥的母親,靠在集鎮(zhèn)上擺修鞋攤熬日子,苦苦地將她拉扯大。十八歲那年,她考取了大學,這是她們家,也是全村考取的第一名大學生。就在她上大學后不久,卻傳來了一個讓她無比震驚的消息,媽媽要和隔壁修自行車的老王頭結(jié)婚了。老王頭她是認識的,也是一個殘疾人,對媽媽和她都很好,這些年給了她們很多照顧。她并不討厭他,甚至還有一點點喜歡她,可是,讓媽媽改嫁給他,這卻是她無論如何也無法接受的。她不明白,媽媽拉扯著她,這么多年都熬下來了,為什么就不能再熬幾年,等她大學畢業(yè)找到了工作,就將媽媽接到城里,一起過好日子?因此,她激烈地反對。一向溫順的母親,第一次沒有答應(yīng)她的要求,堅決地和老王頭生活到了一起。也就是從那天開始,她和母親徹底決裂。她再也沒有喊過她一聲媽媽。每學期放假的時候,她不是留在學校勤工儉學,就是回到爺爺奶奶家去。

(5)大家都明白,新娘的父母之所以沒來參加婚禮,多半是因為她根本就沒打算讓他們來。

(6)這時候,新郎忽然從新娘手中拿過話筒。他注視著新娘,轉(zhuǎn)身對大家說,我的岳父母沒能來參加我們的婚禮,但他們送來了一件珍貴的禮物,以及他們的祝福。

(7)新娘驚詫地看著新郎。新郎笑笑,接著說,前幾天,我一個人開車去你家了。請你原諒,我一直沒有告訴你。新郎接著說,我的岳父母最近身體都不太好,經(jīng)受不了長途奔波,所以,他們無法來參加我們的婚禮了。不過,在我臨走前,他們送給了我一件非常非常珍貴的禮物。

(8)有人托著一個竹簍一樣的東西,走上舞臺。竹簍外面,裹著一層鮮艷的紅布。新郎輕輕地打開竹簍上的小門,忽然,從里面飛出一只彩色蝴蝶,在竹簍邊盤旋了一圈,扇動著翅膀,向空中飛去。緊接著,又一只蝴蝶,飛了出來。第三只,第四只……

(9)人群中爆發(fā)出陣陣驚呼聲,太美了,太漂亮了!姑娘們尖叫著,幾個調(diào)皮的小孩子跳起來,試圖捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振動翅膀,向更高的空中飛去。

(10) 新郎面對著新娘,說,這是我的岳父,一只只從村后的山坡上捉來的,每一只都有著不同的顏色。在我去之前,岳父就已經(jīng)準備好了這些蝴蝶,一共26只,每一只代表我妻子的一歲。他們沒有想到我會回去,所以,他們原準備在我們結(jié)婚這天,在家里放飛的。我告訴大家一個秘密,這是我的岳母告訴我的,我的妻子,她的小名就叫蝴蝶。她是群山里,最美麗的一只蝴蝶。

(11)臺下響起熱烈的掌聲,以及玻璃酒杯碰撞的聲音。不知道什么時候開始,新娘的臉上,掛滿淚花。新郎用手絹,幫新娘輕輕擦拭。我還有一個請求,新郎說,我們將蜜月旅行取消掉。新娘不解地看著新郎。新郎繼續(xù)說,去你家度蜜月,大山里的空氣特別好,而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含著眼淚,點點頭。

(12)再次爆發(fā)熱烈的掌聲。司儀拿過話筒,請新人叩拜新郎的父母,還有遠方新娘的父母……

(13)有人打開酒店的窗戶,蝴蝶一只接一只,向窗外飛去。

(選自新浪博客,作者孫道榮)

1.第(9)段劃線句中的錯別字是______,正確的寫法是__________。(2分)

2.從全文看,“新娘”在婚禮上的心理狀態(tài)經(jīng)歷了:喜悅→________→________→______的變化過程。(6分)

3.第(4)段在記敘順序上是__________,其作用是(1)____________;(2)__________。(5分)

4.婚禮上兩次“熱烈的掌聲”原因各不相同:第(11)段中的“掌聲”是因為_________;第(12)段中的“掌聲”是因為___________。(4分)

5.本文發(fā)表在《南方日報》時,最后一段“有人打開九點的窗戶,蝴蝶一只接一只,向窗外飛去”唄編輯刪掉了。對于這一段,下列最能代表作者寫作意圖的一項是:(3分)

A.交代蝴蝶的去向,使事件的發(fā)展過程更完整。

B.“蝴蝶”也是新娘的名字,這樣寫是為了贊美新娘。

C.突出蝴蝶在溝通兩代人情感中的作用,又與前文和標題相照應(yīng)。

D.蝴蝶紛飛,象征著美滿的婚姻與愛情。

6.根據(jù)本文內(nèi)容進行合理想象,適當運用描寫,續(xù)寫兩代人相見的情景。(80個字左右)(8分)

 

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