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下列句中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

A．或見(jiàn)景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能。（即物起興：開(kāi)頭先詠他物起興抒情。）
B．很多人都像面善，可叫不出名字。（面善：面相很善良。）
C．走街串巷的小販用各種各樣的方法招徠顧客。（招徠：招攬。）
D．中間一位穿得闊綽，大腦袋，中溜個(gè)子，挺著肚子，架勢(shì)挺牛，橫沖直撞往里走。（闊綽：闊氣，奢華。）
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

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A．或見(jiàn)景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能。（即物起興：開(kāi)頭先詠他物起興抒情。）
B．很多人都像面善，可叫不出名字。（面善：面相很善良。）
C．走街串巷的小販用各種各樣的方法招徠顧客。（招徠：招攬。）
D．中間一位穿得闊綽，大腦袋，中溜個(gè)子，挺著肚子，架勢(shì)挺牛，橫沖直撞往里走。（闊綽：闊氣，奢華。）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　語(yǔ)文　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：013

下列句中加粗詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．或以錢幣乞之（乞討）

B．不能稱前時(shí)之聞（相當(dāng)）

C．

泯然眾人矣（完全）

D．

稍稍賓客其父（漸漸）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型：

下列句子中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．

我用兒童狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。（詭計(jì)多端，不可信任）

B．

回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬(wàn)分。（有所感觸而慨嘆）

C．

這著實(shí)讓人自相矛盾。（自己跟自己或集體內(nèi)部的成員互相之間存在矛盾）

D．

奇怪的是，王老師說(shuō)這番話時(shí)，竟第一次嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容，一時(shí)間滿教室鴉雀無(wú)聲。（連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列句子中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來(lái)的。

斷章取義：不顧上下文，孤立地截取其中的一段或一句。

B．但必先有業(yè)，才有可敬、可樂(lè)的主體，理至易明。

理至易明：道理深?yuàn)W到極點(diǎn)就很容易明白了。

C．將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。

一點(diǎn)不旁騖：形容專心致志，一點(diǎn)不分心。

D．又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。

強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列各句中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂?B>潰退，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。（軍隊(duì)被打垮而后退）

B．一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。（鋒利無(wú)比，不可抵擋）

C．蔣介石極重視南陽(yáng)，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)。（安撫，平定）

D．國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。（譏諷低劣或沒(méi)有本領(lǐng)）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A．對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著熾痛的熱愛(ài)。（熾痛：熱烈而深切）
B．我想起幽遠(yuǎn)的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語(yǔ)，原野上怪誕的狂風(fēng)……（讕語(yǔ)：沒(méi)有根據(jù)的話）
C．在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。（亙古：遠(yuǎn)古）
D．它們從來(lái)沒(méi)有停息，它們的熱血一直在流，在熱情的默契里它們彼此呼喚著，終有一天它們要匯合在一起。（默契：訂好條約或約定）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)七年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：013

找出下列句中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)（　�。�

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A．當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。（繁弦急管：各種各樣歡快的音樂(lè)聲。紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。）

B．這時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走了過(guò)來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。（貪婪：貪得無(wú)厭。）

C．在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？（低回：留戀。）

D．（小鳥(niǎo)）漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微了。（具體而微：整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：發(fā)散思維大課堂（初二語(yǔ)文） 題型：013

下列句子中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

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A．“多向前看，少向后看，這不是很好嗎？”

   多向前看，少向后看：要多多的朝前面看，要極少的向后面看。

B．“可是仔細(xì)想想，就會(huì)看出漏洞。”

   漏洞：比喻說(shuō)話辦事中的破綻或不周密的地方。

C．“你愿意永遠(yuǎn)只做兩腳書(shū)柜么？”

   兩腳書(shū)柜：比喻只裝知識(shí)而不思考發(fā)問(wèn)的書(shū)呆子。

D．“從教師那里聽(tīng)到的，同實(shí)際生活里的事物參照比較�！�

   參照：參考并加以對(duì)照。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列句子中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．“多向前看，少向后看，這不是很好嗎？”

   多向前看，少向后看：要多多的朝前面看，要極少的向后面看。

B．“可是仔細(xì)想想，就會(huì)看出漏洞。”

   漏洞：比喻說(shuō)話辦事中的破綻或不周密的地方。

C．“你愿意永遠(yuǎn)只做兩腳書(shū)柜么？”

   兩腳書(shū)柜：比喻只裝知識(shí)而不思考發(fā)問(wèn)的書(shū)呆子。

D．“從教師那里聽(tīng)到的，同實(shí)際生活里的事物參照比較�！�

   參照：參考并加以對(duì)照。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　初二語(yǔ)文（下） 題型：013

下列文言文中語(yǔ)句加粗詞注音或解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．從流飄蕩（隨著）　　　　水皆縹碧（pi3o）

B．負(fù)勢(shì)競(jìng)上（向上生長(zhǎng)）　　泠泠作響（l0n）

C．爭(zhēng)高直指（向）　　　　　嚶嚶成韻（y9ng）

D．有時(shí)見(jiàn)日（看見(jiàn)）　　　　鳶飛戾天者（yu1n）

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