| 指出下列句子所運用的表達(dá)方式。 在我看來,每個人都有一種潛能,都可以理解開天辟地以來,人類所經(jīng)歷的印象和情感。 ( ) A、描寫 B、議論 C、記敘 D、抒情 |
科目:初中語文 來源:三點一測叢書八年級 語文(上) 題型:048
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誰將成為新的殺手?、倬驮谖覀儾粩喙タ爽F(xiàn)有的疾病時,將在21世紀(jì)時刻陪伴我們左右的一顆顆新定時炸彈已經(jīng)悄然準(zhǔn)備就緒,它們就是天然或者人造的新型病菌。
②我們面臨的21世紀(jì)無疑將是一場血腥的捉蟲大賽?梢钥隙ǖ氖牵鞣N古怪恐怖的新傳染病將此起彼伏,針對這些新病魔的戰(zhàn)斗將令我們今日與艾滋病所作的艱難斗爭顯得微不足道。屆時,我們手中早已有了艾滋病疫苗,人們只需花幾美元或者根本不用付錢就可以得到疫苗。
、劢裉,新病毒正走出大自然,“發(fā)現(xiàn)”人類。在醫(yī)院和叢林診所里,異常強(qiáng)大的變異細(xì)菌不斷出現(xiàn),人類根本來不及找出對付它們的抗生素。僅從1994年以來,已有30多種新病毒現(xiàn)身,它們之中像艾博拉出血熱、F和G型肝炎、安第斯病毒、法基病毒、比利多病毒、白水旱谷病毒等等已經(jīng)令醫(yī)學(xué)界一籌莫展。而2003年春季出現(xiàn)的SARS冠狀病毒,由于易于傳播,嚴(yán)重的威脅著我們的健康和生活。
、懿《驹絹碓揭子谇秩肴梭w的原因之一便是人口膨脹。在病毒看來,我們?nèi)祟悷o異于一頓越來越豐盛的午餐。在自然界,當(dāng)某種生物種群的數(shù)量過高、并且過于集中時,由病菌引發(fā)的疾病勢必爆發(fā),有效地減少該種群的數(shù)量。沒有理由認(rèn)為,我們?nèi)祟惥涂梢蕴舆^這條自然法則。
、萃苿哟笞匀恢謱嵤┻@項法則的因素之一便是我們正在興建的超級城市,它們通常都建立在熱帶地區(qū)的發(fā)展中國家。聯(lián)合國的一項調(diào)查表明,到公元2015年,地球上將有26個這樣的超級城市,其中的22個將出現(xiàn)在并不發(fā)達(dá)的地域。到2030年,世界上60%的人口都將住進(jìn)城市,屆時,一些巨型城市的固定人口將超過3000萬?梢栽O(shè)想一下,把所有這些人都塞入一座城市,撤走絕大部分醫(yī)生,只留下幾座醫(yī)院,而且連最基本的衛(wèi)生設(shè)施也不復(fù)存在。這樣你得到的就是一顆隨時都可能發(fā)作的生物炸彈,F(xiàn)在你要復(fù)制8到10枚這樣的炸彈,然后把它們分別安放在世界各地。
、薷愀獾氖,這些炸彈之間是有導(dǎo)火索相連的。人們乘坐飛機(jī)四處旅行,把病毒迅速有效地帶往世界各地。人類已經(jīng)結(jié)成了一個高速嚴(yán)密的生物互聯(lián)網(wǎng),下個世紀(jì),這個生物互聯(lián)網(wǎng)的運行速度只會更快。越來越多的人口日益頻繁地外出旅行,結(jié)果自然加快了疾病的傳播。
、叱酥,令人心悸的還有生物武器。20世紀(jì)80年代,原蘇聯(lián)曾運用最基本的基因工程技術(shù)制造了可以抵抗一切傳統(tǒng)藥物的黑死病系列病毒,并將這種病毒裝入導(dǎo)彈彈頭。隨著生物技術(shù)日臻完善,人類將解開越來越多的生物基因密碼,生物學(xué)家們也將學(xué)會怎樣混合不同病毒的基因,從而制造出致命的、非天然的病毒系列,最終用于彈無虛發(fā)的新式武器。
、嗫茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一種堅不可摧的細(xì)菌,它被稱作“能夠抵御輻射的惡魔細(xì)菌”。這種細(xì)菌在受到伽馬射線的轟擊后依然敵我,同樣劑量的射線是人體承受量的數(shù)千倍,它足以粉碎玻璃。科學(xué)家們在南極純潔的冰山里發(fā)現(xiàn)了惡魔細(xì)菌的“死孢子”,它們已經(jīng)被紫外線灼烤了100多年。這些孢子被放入營養(yǎng)液后,它們的DNA發(fā)生重組,再次大量繁殖。如果科學(xué)家們成功地將惡魔細(xì)菌植入炭疽桿菌,其結(jié)果將是一種誰也無法消滅的新病毒。從生物武器的制造、販賣和使用者的角度來說,未來真是一片光明。
⑨不過我們還是平安度過了20世紀(jì),突飛猛進(jìn)的經(jīng)濟(jì)和科技也給我們帶來了不少歡樂。同樣的局面也可能出現(xiàn)在21世紀(jì)。我們對付疾病的手段層出不窮,可以在幾秒鐘內(nèi)隔離出病毒的新設(shè)備也有望研制成功。⑩不論我們的技術(shù)多么先進(jìn),我們還得踏踏實實地與細(xì)菌做斗爭。我們也許贏不了21世紀(jì)與細(xì)菌展開的大戰(zhàn),但我們也不一定就會輸?shù)暨@場不見硝煙的戰(zhàn)爭。
1.結(jié)合第④段內(nèi)容,你認(rèn)為“我們?nèi)祟惥涂梢蕴舆^這條自然法則”中的“這條自然法則”指什么?
2.第⑥段中的“人類已經(jīng)結(jié)成了一個高速嚴(yán)密的生物互聯(lián)網(wǎng)”一句中的“生物互聯(lián)網(wǎng)”指什么?
3.第②③⑤段分別采用什么說明方法來說明不同內(nèi)容的?
4.新病毒產(chǎn)生的淵源有哪兩方面?
5.第④⑤⑥段分別從什么角度進(jìn)行說明的?
6.用豎線給文章劃分層次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
7.第⑧段末句“從生物武器的制造、販賣和使用的角度來說,未來真是一片光明”。反其意,模仿該句,將下句填充完整。從________角度來說,未來確實充滿危險。
科目:初中語文 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中語文第五冊 題型:048
、傥移邭q的時候,有一次過節(jié),大人們給我的衣袋里塞滿了銅幣。我立刻向一家賣兒童玩具的店鋪跑去。半路上,我卻被另一個男孩子手中的哨子的叫聲吸引住了,于是用我所有的銅幣換了他這個哨子。回到家里,我非常得意,吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn),卻打擾了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐們知道這個交易后,便告訴我,為這個哨子付出了比它原價高四倍的錢。他們還使我懂得,用那些多付的錢可以買到多少好東西啊。大伙兒都笑我傻,竟使我懊惱得哭了。回想起來那只哨子給我?guī)淼幕诤捱h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給我的快樂。
②不過,這件事情后來卻對我很有用處,它一直保留在我的記憶中。因此,當(dāng)我打算買一些不必要的東西時,我便常常對自己說,不要為哨子花費太多,于是便節(jié)省了錢。
③我長大了走進(jìn)社會,觀察人們的作為,感到我遇到的很多很多的人,他們都為一個哨子付出了過高的代價。
④當(dāng)我看見一個人過分熱衷于獵取恩寵榮祿,把自己的光陰犧牲在伺候權(quán)貴謀求接見之中。為了得到這種機(jī)會,他不惜犧牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友,我便對自己說,這個人為他的哨子付出了太高的代價。
、莓(dāng)我看到另一個人醉心于名望,無休止地投身于政界的紛擾之中,卻忽視了自己的事,我說,他的確也為了他的哨子付出了過高的代價。
、奕绻衣犝f有個守財奴為了積累財產(chǎn),寧愿放棄各種舒適的生活,為別人做好事的一切樂趣,所有的同鄉(xiāng)們的對他的尊重,以及慷慨無私的友誼的快樂,我說,可憐的人啊,為了你的哨子,你付出了過高的代價。
、弋(dāng)我遇到一個尋歡作樂的人,他不愿使自己精神或命運方面得到一切可贊美的改善,而僅僅為達(dá)到肉體上的享受,為了這種追求,損壞了自己的身體,我就說,誤入歧途的人啊,你真是有福不享自找苦吃;為了你的哨子,你付出了太高的代價!
、嗫傊艺J(rèn)為,他們所遭受的人類很大一部分悲苦都是由于他們對事物的價值作出錯誤的估價而造成的,都是為他們的哨子付出了太高的代價。
1.包含文章論點的段落的序號是________。
2.從由事例引出論點的角度看,與選文相類似的一項是
[ ]
3.選文第③段到第⑧段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系為
[ ]
4.第④段到第⑦段,連續(xù)4次舉例論述“為哨子付出了過高的代價”。如果用一個詞語概括每段中“哨子”的含義,該用什么詞語?請將相關(guān)的答案的序號填在橫線上。
第④段________
第⑤段________
第⑥段________
第⑦段________
5.第⑥段中“付出了過高的代價”指什么?在有關(guān)內(nèi)容下面用“________”標(biāo)出。
6.從全文論述的需要看,第①段在敘述自己童年的一個生活實例時,最關(guān)鍵的一處語句是__________________________________
7.對文章的內(nèi)容和形式理解有錯的一項是
[ ]
A.文章連用4個段落舉出事例,充分說明社會上“哨子”現(xiàn)象之普遍,這就使文章的論點更具啟示和警戒作用。
B.本文所用的詞語,感情色彩濃烈,褒貶分明,其作用是為了使本文的描寫更為生動形象。
C.文中三處加著重號的“哨子”含義各不相同,由實到虛,體現(xiàn)了作者的行文思路。
D.主體部分的4個段落中,每段前半段敘例,后半段評述,寫法大致相同。但同中有異,在人稱、用語、語氣等方面略有變化,這既體現(xiàn)了評述的逐步深化,又避免了語言的單一、呆板。
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的短文,回答問題。
①我七歲的時候,有一次過節(jié),大人們給我的衣袋里塞滿了銅幣。我立刻向一家賣兒童玩具的店鋪跑去。半路上,我卻被另一個男孩子手中的哨子的叫聲吸引住了,于是用我所有的銅幣換了他這個哨子。回到家里,我非常得意,吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn),卻打擾了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐們知道這個交易后,便告訴我,為這個哨子付出了比它原價高四倍的錢。他們還使我懂得,用那些多付的錢可以買到多少好東西啊。大伙兒都笑我傻,竟使我懊惱得哭了。回想起來那只哨子給我?guī)淼幕诤捱h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給我的快樂。
、诓贿^,這件事情后來卻對我很有用處,它一直保留在我的記憶中。因此,當(dāng)我打算買一些不必要的東西時,我便常常對自己說,不要為哨子花費太多,于是便節(jié)省了錢。
、畚议L大了走進(jìn)社會,觀察人們的作為,感到我遇到的很多很多的人,他們都為一個哨子付出了過高的代價。
④當(dāng)我看見一個人過分熱衷于獵取恩寵榮祿,把自己的光陰犧牲在伺候權(quán)貴謀求接見之中。為了得到這種機(jī)會,他不惜犧牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友,我便對自己說,這個人為他的哨子付出了太高的代價。
⑤當(dāng)我看到另一個人醉心于名望,無休止地投身于政界的紛擾之中,卻忽視了自己的事,我說,他的確也為了他的哨子付出了過高的代價。
、奕绻衣犝f有個守財奴為了積累財產(chǎn),寧愿放棄各種舒適的生活,為別人做好事的一切樂趣,所有的同鄉(xiāng)們的對他的尊重,以及慷慨無私的友誼的快樂,我說,可憐的人啊,為了你的哨子,你付出了過高的代價。
、弋(dāng)我遇到一個尋歡作樂的人,他不愿使自己精神或命運方面得到一切可贊美的改善,而僅僅為達(dá)到肉體上的享受,為了這種追求,損壞了自己的身體,我就說,誤入歧途的人啊,你真是有福不享自找苦吃;為了你的哨子,你付出了太高的代價!
⑧總之,我認(rèn)為,他們所遭受的人類很大一部分悲苦都是由于他們對事物的價值作出錯誤的估價而造成的,都是為他們的哨子付出了太高的代價。
(1)包含文章論點的段落的序號是________。
(2)從由事例引出論點的角度看,與選文相類似的一項是
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(3)選文第③段到第⑧段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系為
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(4)第④段到第⑦段,連續(xù)4次舉例論述“為哨子付出了過高的代價”。如果用一個詞語概括每段中“哨子”的含義,該用什么詞語?請將相關(guān)的答案的序號填在橫線上。
第④段________
第⑤段________
第⑥段________
第⑦段________
(5)第⑥段中“付出了過高的代價”指什么?在有關(guān)內(nèi)容下面用“________”標(biāo)出。
(6)從全文論述的需要看,第①段在敘述自己童年的一個生活實例時,最關(guān)鍵的一處語句是__________________________________
(7)對文章的內(nèi)容和形式理解有錯的一項是
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A.文章連用4個段落舉出事例,充分說明社會上“哨子”現(xiàn)象之普遍,這就使文章的論點更具啟示和警戒作用。
B.本文所用的詞語,感情色彩濃烈,褒貶分明,其作用是為了使本文的描寫更為生動形象。
C.文中三處加著重號的“哨子”含義各不相同,由實到虛,體現(xiàn)了作者的行文思路。
D.主體部分的4個段落中,每段前半段敘例,后半段評述,寫法大致相同。但同中有異,在人稱、用語、語氣等方面略有變化,這既體現(xiàn)了評述的逐步深化,又避免了語言的單一、呆板。
科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《中國石拱橋》兩段文字,完成后面的題目。
(A)趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6咪,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出去,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
(B)①永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。②橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。③橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。④每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。⑤由于各拱相聯(lián),這種橋叫做聯(lián)拱石橋。⑥永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。⑦橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。⑧每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。⑨這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。
【小題1】能正確概括A段文字的大意的一項是( )
| A.說明趙州橋非常雄偉。 |
| B.說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。 |
| C.說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點:結(jié)構(gòu)巧,用料省,強(qiáng)度高,形式美。 |
| D.說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。 |
| A.趙州橋 | B.兩端寬、中間窄 | C.大拱的兩肩上,各有兩個小拱 | D.大拱 |
| A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ |
| B.①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨ |
| C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ |
| D.①②③④‖⑤ ‖ ⑥‖⑦⑧⑨ |
| A.選段說明了盧溝橋的特點:歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美。 |
| B.B段中第9句從修辭上看是排比、擬人,其作用是生動形象的說明了盧溝橋形式的優(yōu)美。 |
| C.“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固!贝司溥\用了作比較、舉例子的說明方法,說明了盧溝橋的堅固。 |
| D.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 此句運用了分類別的說明方法介紹了盧溝橋上獅子多種多樣的特點。 |
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