| 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是: |
A、《圍城》中方鴻漸在照相館里拍一張“克萊登大學(xué)”博士照后就“榮歸故里”,雖然這是小說(shuō)中的情 節(jié),但如今在海外,還是有一些中國(guó)留學(xué)生想依靠類(lèi)似的“快捷方式”獲得文憑。 B、中國(guó)人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴 汶川災(zāi)區(qū)。 C、宋代的散文繼承唐代古文運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)并有所發(fā)展,題材更加多樣,形式更加廣泛,并且長(zhǎng)于議論,對(duì) 后世的散文有深遠(yuǎn)的影響。 D、特別要提醒學(xué)生的是,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只適用于特定人群和范圍使用,所以千萬(wàn)不要用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)高 考作文。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0127 期末題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東惠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:( )
| A.公安大學(xué)畢業(yè)的小楊是前幾天拿著調(diào)令到我們公安局報(bào)到工作的,許多工作人員還不認(rèn)識(shí)。 |
| B.受冷空氣和超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“三巴”外圍環(huán)流的共同影響,再加上恰逢天文大潮,使得福建沿海15日出現(xiàn)6——7級(jí)、陣風(fēng)8——9級(jí)的東北大風(fēng)。 |
| C.這次指導(dǎo)意見(jiàn)的出臺(tái)就城市步行和自行車(chē)交通系統(tǒng)的規(guī)則、建設(shè)上提出了具體的要求,目的在于轉(zhuǎn)變城市發(fā)展觀念,促進(jìn)城市交通健康發(fā)展。 |
| D.依據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,民政部對(duì)中國(guó)足協(xié)作出警告的行政處罰,并對(duì)其整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆廣東惠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:( )
A.公安大學(xué)畢業(yè)的小楊是前幾天拿著調(diào)令到我們公安局報(bào)到工作的,許多工作人員還不認(rèn)識(shí)。
B.受冷空氣和超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“三巴”外圍環(huán)流的共同影響,再加上恰逢天文大潮,使得福建沿海15日出現(xiàn)6——7級(jí)、陣風(fēng)8——9級(jí)的東北大風(fēng)。
C.這次指導(dǎo)意見(jiàn)的出臺(tái)就城市步行和自行車(chē)交通系統(tǒng)的規(guī)則、建設(shè)上提出了具體的要求,目的在于轉(zhuǎn)變城市發(fā)展觀念,促進(jìn)城市交通健康發(fā)展。
D.依據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,民政部對(duì)中國(guó)足協(xié)作出警告的行政處罰,并對(duì)其整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.公安大學(xué)畢業(yè)的小楊是前幾天拿著調(diào)令到我們公安局報(bào)到工作的,許多工作人員還不認(rèn)識(shí)。 |
| B.受冷空氣和超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“三巴”外圍環(huán)流的共同影響,再加上恰逢天文大潮,使得福建沿海15日出現(xiàn)6——7級(jí)、陣風(fēng)8——9級(jí)的東北大風(fēng)。 |
| C.這次指導(dǎo)意見(jiàn)的出臺(tái)就城市步行和自行車(chē)交通系統(tǒng)的規(guī)則、建設(shè)上提出了具體的要求,目的在于轉(zhuǎn)變城市發(fā)展觀念,促進(jìn)城市交通健康發(fā)展。 |
| D.依據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,民政部對(duì)中國(guó)足協(xié)作出警告的行政處罰,并對(duì)其整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
高貴的靈魂
①貝多芬-----世界上無(wú)數(shù)的人被他的音樂(lè)所感動(dòng),所震撼,不僅僅是他的音樂(lè),還有他的高中的靈魂。
②貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,然后突然之間巨大的陰影擲過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著聲響的、可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),有如《英雄交響樂(lè)》與《第五交響樂(lè)》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后,心靈的均衡喪失了。即使快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混和著一種熱病,一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書(shū)中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……!秉S昏來(lái)臨,雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云,飽蓄著閃電,把黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始!蝗,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明重又還給了我們。
③羅曼·羅蘭曾這樣贊美貝多芬的《第九交響曲》:“什么樣的征服可與之相媲美?波拿巴的哪一次戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜哪一天的陽(yáng)光達(dá)到了這種超凡努力的光榮?獲得這種心靈從未獲得的最輝煌的勝利?一個(gè)貧困、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,竟創(chuàng)了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:用苦痛換來(lái)歡樂(lè)!
④一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是面對(duì)御座,也決不背叛真理。貝多芬說(shuō):“君王們和親王們完全可以造就一些教授和機(jī)要參議;他們可以給后者以各種各樣的頭銜和勛章;但是他們無(wú)法造就偉大的人物,無(wú)法造就超脫于庸俗社會(huì)的心靈;——而當(dāng)像我和歌德這樣的兩個(gè)人在一起時(shí),這幫大人先生們應(yīng)該感覺(jué)到我們的偉大!备璧拢@位德國(guó)偉大的詩(shī)人、思想家,也是受人們愛(ài)戴的。但是他比貝多芬高貴的靈魂卻顯得遜色。貝多芬曾講述他與歌德一起散步的情景:“在歸來(lái)的路上,我們遇見(jiàn)全體貴族。我們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他們了。歌德便掐開(kāi)我的手臂,立于大路旁。我白費(fèi)口舌地對(duì)他說(shuō)了我想說(shuō)的所有的話(huà)。但我就是未讓他多走一步。于是,我把帽子壓得很低,扣上外套上的鈕扣,倒背著手,鉆進(jìn)密集的人群中去。親王們和朝臣們排隊(duì)恭迎;……我覺(jué)得好玩地看著皇家車(chē)馬在歌德面前經(jīng)過(guò)。他立于路邊,低低地彎著腰,帽子拿在手里。”事后,貝多芬毫不留情地把歌德狠狠地訓(xùn)斥了一通。對(duì)此歌德耿耿于懷,永遠(yuǎn)不原諒貝多芬了。
⑤18世紀(jì)末的維也納是音樂(lè)氣氛最濃的城市,當(dāng)時(shí)在顯赫貴族的客廳里,音樂(lè)表演成了一件高尚和時(shí)髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及頭面人物的包圍之中?伤偸歉吒甙浩鹚仟{子般的大頭顱,從不獻(xiàn)媚于任何人,顯示出比貴族還要高貴。
⑥有一次,在利西諾夫斯基公爵的莊園里,來(lái)了幾位“尊貴”的客人,正是侵占了維也納的拿破侖軍官。當(dāng)時(shí)貝多芬正住在公爵的莊園里,當(dāng)軍官們從主人那里得知后,公爵便請(qǐng)求貝多芬為他們演奏一曲。貝多芬絕不愿為侵略者演奏,斷然拒絕,猛地推開(kāi)客廳大門(mén),在傾盆大雨中憤然離去,回到住處,他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔個(gè)粉碎。并寫(xiě)了封信:“……公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然出生;而我之所以成為貝多芬,完全是靠我自己,公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!
⑦是的,一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的。誠(chéng)如貝多芬所言,由于偶然的出身,世界上有無(wú)數(shù)的公爵,而歷史無(wú)情,這些曾顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅,消失在歷史的長(zhǎng)河中。而貝多芬沒(méi)有高貴的出身,卻有不朽的作品、高貴的靈魂,在人們心中鑄起一座豐碑。(本文有刪改)
下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是()()
A.文章第二段用比喻修辭形象的告訴我們貝多芬戰(zhàn)勝苦難并創(chuàng)作《第九交響曲》的過(guò)程, 第三段告訴我們這一過(guò)程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光那樣,讓人心靈獲得了輝煌的勝利。
B.貝多芬之所以訓(xùn)斥歌德一通,是因?yàn)樗J(rèn)為歌德就像君王們和親王們一樣,只是擁有地位和頭銜,沒(méi)有超脫庸俗社會(huì)的心靈。
C.貝多芬拒絕利西諾夫斯基公爵的請(qǐng)求,是因?yàn)樨惗喾矣幸活w熾熱的愛(ài)國(guó)之心,對(duì)公爵向入侵者阿諛?lè)畛械男袕礁械綉嵟?/p>
D.“公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!”這句話(huà)充分體現(xiàn)了貝多芬對(duì)權(quán)貴的不屑,對(duì)自我獨(dú)特個(gè)性的肯定。
E.文章主要運(yùn)用了敘述的表達(dá)方式,兼有描寫(xiě)、抒情、議論,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)有血有肉、情感豐富、思想深刻的貝多芬形象,
結(jié)合文本,概括貝多芬的“高貴的靈魂”體現(xiàn)的那些方面?
文章第四段有兩處引用了貝多芬的話(huà),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩處引用的作用。
“一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是,一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的!边@段文字可謂是思想深邃,讓人深思,請(qǐng)結(jié)合文本,并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母形颉?/p>
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
高貴的靈魂
①貝多芬——世界上無(wú)數(shù)的人被他的音樂(lè)所感動(dòng),所震撼,不僅僅是他的音樂(lè),還有他的高貴的靈魂。
②貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,然后突然之間巨大的陰影擲過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著聲響的、可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),有如《英雄交響樂(lè)》與《第五交響樂(lè)》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后,心靈的均衡喪失了。即使快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混和著一種熱病,一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書(shū)中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……!秉S昏來(lái)臨,雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云,飽蓄著閃電,把黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始!蝗唬(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明重又還給了我們。
③羅曼·羅蘭曾這樣贊美貝多芬的《第九交響曲》:“什么樣的征服可與之相媲美?波拿巴的哪一次戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜哪一天的陽(yáng)光達(dá)到了這種超凡努力的光榮?獲得這種心靈從未獲得的最輝煌的勝利?一個(gè)貧困、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,竟創(chuàng)了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮
了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)。”
④一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是面對(duì)御座,也決不背叛真理。貝多芬說(shuō):“君王們和親王們完全可以造就一些教授和機(jī)要參議;他們可以給后者以各種各樣的頭銜和勛章;但是他們無(wú)法造就偉大的人物,無(wú)法造就超脫于庸俗社會(huì)的心靈;——而當(dāng)像我和歌德這樣的兩個(gè)人在一起時(shí),這幫大人先生們應(yīng)該感覺(jué)到我們的偉大!备璧,這位德國(guó)偉大的詩(shī)人、思想家,也是受人們愛(ài)戴的。但是他比貝多芬高貴的靈魂卻顯得遜色。貝多芬曾講述他與歌德一起散步的情景:“在歸來(lái)的路上,我們遇見(jiàn)全體貴族。我們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他們了。歌德便掐開(kāi)我的手臂,立于大路旁。我白費(fèi)口舌地對(duì)他說(shuō)了我想說(shuō)的所有的話(huà)。但我就是未讓他多走一步。于是,我把帽子壓得很低,扣上外套上的鈕扣,倒背著手,鉆進(jìn)密集的人群中去。親王們和朝臣們排隊(duì)恭迎;……我覺(jué)很好玩地看看皇家車(chē)馬在歌德面前經(jīng)過(guò)。他立于路邊,低低他彎著腰,帽子拿在手里!笔潞,貝多芬毫不留情地把歌德狠狠地訓(xùn)斥了一通。對(duì)此歌德耿耿于懷,永遠(yuǎn)不原諒貝多芬了。
⑤18世紀(jì)末的維也納是音樂(lè)氣氛最濃的城市,當(dāng)時(shí)在顯赫貴族的客廳里,音樂(lè)表演成了一件高尚和時(shí)髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及頭面人物的包圍之中?伤偸歉吒甙浩鹚仟{子般的大頭顱,從不獻(xiàn)媚于任何人,顯示出比貴族還要高貴。
⑥有一次,在利西諾夫斯基公爵的莊園里,來(lái)了幾位“尊貴”的客人,正是侵占了維也納的拿破侖軍官。當(dāng)時(shí)貝多芬正住在公爵的莊園里,當(dāng)軍官們從主人那里得知后,公爵便請(qǐng)求貝多芬為他們演奏一曲。貝多芬絕不愿為侵略者演奏,斷然拒絕,猛地推開(kāi)客廳大門(mén),在傾盆大雨中憤然離開(kāi)回到住處,他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔個(gè)粉碎。并寫(xiě)了封信:“……公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然出生;而我之所以成為貝多芬,完全是靠我自己,公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!
⑦是的,一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的。誠(chéng)如貝多芬所言,由于偶然的出身,
世界上有無(wú)數(shù)的公爵,而歷史無(wú)情,這些曾顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅,消失在歷史的長(zhǎng)河中。而貝多芬沒(méi)有高貴的出身,卻有不朽的作品、高貴的靈魂,在人們心中鑄起一座豐碑。
(本文有刪改)
下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )( )
A.文章第二段用比喻修辭形象的告訴我們貝多芬戰(zhàn)勝苦難并創(chuàng)作《第九交響曲》的過(guò)程,第三段告訴我們這一過(guò)程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光那樣,讓人心靈獲得了輝煌的勝利。
B.貝多芬之所以訓(xùn)斥歌德一通,是因?yàn)樗J(rèn)為歌德就像君王們和親王們一樣,只是擁有地位和頭銜,沒(méi)有超脫庸俗社會(huì)的心靈。
C.貝多芬拒絕利西諾夫斯基公爵的請(qǐng)求,是因?yàn)樨惗喾矣幸活w熾熱的愛(ài)國(guó)之心,對(duì)公爵向入侵者阿諛?lè)畛械男袕礁械綉嵟?/p>
D.“公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!”這句話(huà)充分體現(xiàn)了貝多芬對(duì)權(quán)貴的不屑,對(duì)自我獨(dú)特個(gè)性的肯定。
E.文章主要運(yùn)用了敘述的表達(dá)方式,兼有描寫(xiě)、抒情、議論,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)有血有肉、情感豐富、思想深刻的貝多芬形象,
結(jié)合文本,概括貝多芬的“高貴的靈魂”體現(xiàn)在哪些方面?
文章第四段有兩處引用了貝多芬的話(huà),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩處引用的作用。
“一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是,一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的。”這段文字可謂是思想深邃,讓人深思,請(qǐng)結(jié)合文本,并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母形颉?/p>
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
高貴的靈魂
①貝多芬——世界上無(wú)數(shù)的人被他的音樂(lè)所感動(dòng),所震撼,不僅僅是他的音樂(lè),還有他的高貴的靈魂。
②貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,然后突然之間巨大的陰影擲過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著聲響的、可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),有如《英雄交響樂(lè)》與《第五交響樂(lè)》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后,心靈的均衡喪失了。即使快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混和著一種熱病,一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書(shū)中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……!秉S昏來(lái)臨,雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云,飽蓄著閃電,把黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始!蝗唬(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明重又還給了我們。
③羅曼·羅蘭曾這樣贊美貝多芬的《第九交響曲》:“什么樣的征服可與之相媲美?波拿巴的哪一次戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜哪一天的陽(yáng)光達(dá)到了這種超凡努力的光榮?獲得這種心靈從未獲得的最輝煌的勝利?一個(gè)貧困、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,竟創(chuàng)了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)!
④一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是面對(duì)御座,也決不背叛真理。貝多芬說(shuō):“君王們和親王們完全可以造就一些教授和機(jī)要參議;他們可以給后者以各種各樣的頭銜和勛章;但是他們無(wú)法造就偉大的人物,無(wú)法造就超脫于庸俗社會(huì)的心靈;——而當(dāng)像我和歌德這樣的兩個(gè)人在一起時(shí),這幫大人先生們應(yīng)該感覺(jué)到我們的偉大!备璧,這位德國(guó)偉大的詩(shī)人、思想家,也是受人們愛(ài)戴的。但是他比貝多芬高貴的靈魂卻顯得遜色。貝多芬曾講述他與歌德一起散步的情景:“在歸來(lái)的路上,我們遇見(jiàn)全體貴族。我們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他們了。歌德便掐開(kāi)我的手臂,立于大路旁。我白費(fèi)口舌地對(duì)他說(shuō)了我想說(shuō)的所有的話(huà)。但我就是未讓他多走一步。于是,我把帽子壓得很低,扣上外套上的鈕扣,倒背著手,鉆進(jìn)密集的人群中去。親王們和朝臣們排隊(duì)恭迎;……我覺(jué)很好玩地看看皇家車(chē)馬在歌德面前經(jīng)過(guò)。他立于路邊,低低他彎著腰,帽子拿在手里!笔潞螅惗喾液敛涣羟榈匕迅璧潞莺莸赜(xùn)斥了一通。對(duì)此歌德耿耿于懷,永遠(yuǎn)不原諒貝多芬了。
⑤18世紀(jì)末的維也納是音樂(lè)氣氛最濃的城市,當(dāng)時(shí)在顯赫貴族的客廳里,音樂(lè)表演成了一件高尚和時(shí)髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及頭面人物的包圍之中。可他總是高高昂起他那獅子般的大頭顱,從不獻(xiàn)媚于任何人,顯示出比貴族還要高貴。
⑥有一次,在利西諾夫斯基公爵的莊園里,來(lái)了幾位“尊貴”的客人,正是侵占了維也納的拿破侖軍官。當(dāng)時(shí)貝多芬正住在公爵的莊園里,當(dāng)軍官們從主人那里得知后,公爵便請(qǐng)求貝多芬為他們演奏一曲。貝多芬絕不愿為侵略者演奏,斷然拒絕,猛地推開(kāi)客廳大門(mén),在傾盆大雨中憤然離開(kāi)回到住處,他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔個(gè)粉碎。并寫(xiě)了封信:“……公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然出生;而我之所以成為貝多芬,完全是靠我自己,公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!
⑦是的,一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的。誠(chéng)如貝多芬所言,由于偶然的出身,世界上有無(wú)數(shù)的公爵,而歷史無(wú)情,這些曾顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅,消失在歷史的長(zhǎng)河中。而貝多芬沒(méi)有高貴的出身,卻有不朽的作品、高貴的靈魂,在人們心中鑄起一座豐碑。
(本文有刪改)
下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )( )
A.文章第二段用比喻修辭形象的告訴我們貝多芬戰(zhàn)勝苦難并創(chuàng)作《第九交響曲》的過(guò)程,第三段告訴我們這一過(guò)程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光那樣,讓人心靈獲得了輝煌的勝利。
B.貝多芬之所以訓(xùn)斥歌德一通,是因?yàn)樗J(rèn)為歌德就像君王們和親王們一樣,只是擁有地位和頭銜,沒(méi)有超脫庸俗社會(huì)的心靈。
C.貝多芬拒絕利西諾夫斯基公爵的請(qǐng)求,是因?yàn)樨惗喾矣幸活w熾熱的愛(ài)國(guó)之心,對(duì)公爵向入侵者阿諛?lè)畛械男袕礁械綉嵟?/p>
D.“公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬只有一個(gè)!”這句話(huà)充分體現(xiàn)了貝多芬對(duì)權(quán)貴的不屑,對(duì)自我獨(dú)特個(gè)性的肯定。
E.文章主要運(yùn)用了敘述的表達(dá)方式,兼有描寫(xiě)、抒情、議論,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)有血有肉、情感豐富、思想深刻的貝多芬形象,
結(jié)合文本,概括貝多芬的“高貴的靈魂”體現(xiàn)在哪些方面?
文章第四段有兩處引用了貝多芬的話(huà),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩處引用的作用。
“一個(gè)人是出身貴族還是平民,不是自己決定的。但是,一個(gè)人是選擇高貴還是低賤,卻完全可以由自己決定的!边@段文字可謂是思想深邃,讓人深思,請(qǐng)結(jié)合文本,并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母形颉?/p>
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
悲壯的超越 (卞毓方)
①凡人不幸陷于末世,注定了要上演悲。灰粋(gè)大有作為的人不幸陷于末世,同時(shí)也是他那個(gè)時(shí)代的悲劇。鄭成功,無(wú)疑是晚明的一位軍事天才兼政治天才:取名“成功”,就徑直道出了他經(jīng)邦濟(jì)國(guó),扶助乾坤的赫赫大志,又字“大木”寄寓的同樣是獨(dú)木長(zhǎng)天的煌煌抱負(fù)。倘若他與劉邦并世,當(dāng)不失為登臺(tái)拜將的韓信;倘若他替李唐定鼎,將不亞于凌煙閣上的秦瓊;且看他的云水角襟:“只有天在上,而無(wú)山占齊;舉頭紅日近,回首白云低!钡恍疑钤谥烀魍醭谋∧海源蛱ど险挝枧_(tái),濃重的悲劇霧靄就把他重重包裹。
②鄭成功真是生不逢時(shí)。早在17年前,在他還是只有20歲的時(shí)候。朱明王朝就在李自成農(nóng)民大軍的炮火中降下了帷幕;隨著吳三桂投降愛(ài)新覺(jué)羅氏,滿(mǎn)人入關(guān),入主中原,倉(cāng)促的南明弘光政權(quán),以及隨后并起的魯王、唐王政權(quán),也都旋起旋滅;如今,抗守西南一隅的桂王朝廷亦是幕燕鼎魚(yú),頃覆在及。而他,既然生為大明遺民,有幸為唐王朱聿鍵親賜國(guó)姓,自是矢志廓清山河,不惜和清軍血戰(zhàn)到底的了。這是一段艱辛曲折、可歌可泣的歷程。想當(dāng)初,他焚去儒服,披上戰(zhàn)袍,高擎反清復(fù)明大旗,統(tǒng)帥有志之士,連榷云,揮汗雨,雄視江東,是何等壯懷激烈!比方說(shuō)最近四年多來(lái),他就以廈門(mén)、金門(mén)兩島為根據(jù)地,三次誓師北伐;其中,以第三次聲勢(shì)最為浩大,大兵一路進(jìn)入長(zhǎng)江,連克瓜洲、鎮(zhèn)江,直搗金凌!翱c素臨江誓滅胡,雄師十萬(wàn)氣吞吳。試教天塹授鞭渡,不信中原不信朱!敝两裣肫穑q令人仰天長(zhǎng)嘯,血沸神飛?上а剑上!由于他被空前的大捷沖昏了頭腦,誤中了金凌城守軍的緩兵計(jì),末了,反落得損兵折將,慘敗而歸。
③天未厭亂,國(guó)步多艱,方今之時(shí),偽滿(mǎn)朝廷的氣焰正熾,山河紛紛淪于敵手,形勢(shì)對(duì)義軍極為不利。如何才能扭轉(zhuǎn)時(shí)局呢?談判,——在這之前不是沒(méi)有嘗試過(guò),說(shuō)到底,那只是敵人誘降的翻版,他又豈甘自毀節(jié)操;開(kāi)仗,這是早晚免不了的,不過(guò),將不再是他們主動(dòng)北伐,而是清軍大兵壓境,四面圍剿。一區(qū)區(qū)兩島目前的實(shí)力,要和胡運(yùn)當(dāng)空的清軍抗衡,顯然兇多吉少,只怕?lián)P州,江陰的烈局面又是在眼前重演。史可法公的《復(fù)多爾袞書(shū)》固然寫(xiě)得辭采飛揚(yáng),“城存我存,城亡我亡”的誓語(yǔ)也不失昂憤激烈,結(jié)果,不過(guò)是使淋漓的鮮血更加淋漓,至多是增加幾縷悲壯的尾音而已;“恨血千年土中碧”。老天啊,老天!以四海之廣,八荒之大,難道就沒(méi)有我義軍更好的出路嗎?
④突然,海上狂風(fēng)大作,洪波如上涌起,俄而,就像神話(huà)中仙人騎辟水獸從龍宮越出,遠(yuǎn)近的海水涮地分開(kāi)一條大路——該是瞑瞑中有神的力量啟示,鄭成功在剎那間完成了生命的突圍:他決計(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,先行跨海東征,收復(fù)眼下荷蘭人強(qiáng)占的臺(tái)灣……
⑤以后的故事,就是大家熟知的了。他本人沒(méi)有來(lái)得及吟唱的,山河已經(jīng)替他鐫刻了;時(shí)人沒(méi)有來(lái)得及升華的,歷史已經(jīng)替他弘揚(yáng)了。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),他以悲壯的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移超越了悲壯。這是大義之上的大義,戰(zhàn)場(chǎng)之外的戰(zhàn)場(chǎng)。它超越了單一民族的狹隘視野,是個(gè)體生命在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)家、民族矛盾面前所爆發(fā)出的最強(qiáng)度的璀璨。偉業(yè)不一定在順境。偉業(yè)不一定在全過(guò)程。盡管,鄭成功在收復(fù)臺(tái)灣后的第二年,便不幸日落中天,遽然病逝。但他奇跡般地從絕境中把握了未來(lái)。他是以大智大勇、大忠大義去撞擊時(shí)代,從而在華夏民族大一統(tǒng)的版圖上,留下了倚天仗劍的永久性造型。
下列對(duì)這篇傳記的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( ) ( )
A.文章運(yùn)用了夾敘夾議的手法,用包含激情的比調(diào)回顧了鄭成功充滿(mǎn)著濃郁悲劇色彩的命運(yùn),給讀者以現(xiàn)實(shí)感、蒼涼感、真實(shí)感。
B.鄭成功詩(shī)詞的點(diǎn)染起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。第一段中的“只有天在上”詩(shī),再現(xiàn)了鄭成功被濃重的悲劇霧靄重重包圍的現(xiàn)實(shí)。
C.第④段中的景色描寫(xiě)既自然地引出了下文的“跨海東征”,收復(fù)臺(tái)灣,又恰到好處地襯托出人物當(dāng)時(shí)的心情。
D.作者在解讀鄭成功的同時(shí),實(shí)際上也是在觀史、讀史。“城存我存,城亡我亡”的誓語(yǔ)固然不失昂憤激烈,但事實(shí)只能是“使淋漓的鮮血更加淋漓”。
文章①②段充分渲染了鄭成功的“不幸”與“生不逢時(shí)”,這樣寫(xiě)有何作用?
答:________________________________________________________________________
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第⑤段中說(shuō):“他本人沒(méi)有來(lái)得及吟唱的,山河已經(jīng)替他鐫刻了;時(shí)人沒(méi)有來(lái)得及升華的,歷史已經(jīng)替他弘揚(yáng)了!痹嚭(jiǎn)析這句話(huà)的含義。
答:________________________________________________________________________
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聯(lián)系全文,根據(jù)談?wù)勀銓?duì)文題“悲壯的超越”的理解。
答:________________________________________________________________________
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