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依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
  文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,____________,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。_________。許多作品,_________就是失敗在不懂得把握好這底子。
①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生
②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多
③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫
④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫
⑤只予人以興奮,不能予人以啟示
⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   
B.②④⑤   
C.①③⑥   
D.②④⑥
B
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,          ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。          。許多作品,           就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   B.②④⑤   C.①③⑥   D.②④⑥

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,          ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。          。許多作品,           就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多高☆考♂資♀源?網(wǎng)

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   B.②④⑤   C.①③⑥   D.②④⑥

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,          ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。          。許多作品,           就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   B.②④⑤   C.①③⑥   D.②④⑥

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,________________ ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。________________ 。許多作品,________________ 就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   B.②④⑤   C.①③⑥   D.②④⑥

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆廣西省高一下學(xué)期段考語(yǔ)文卷(有解析) 題型:選擇題

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (   )

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,            ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。            。許多作品,           。就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生             ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫       ④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示     ⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   

B.②④⑤   

C.②④⑥

D.②③⑤

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年河北省高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ) 題型:選擇題

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,          ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。          。許多作品,           就是失敗在不懂得把握好這底子。

①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多

③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫

⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮

A.①③⑤   B.②④⑤   C.①③⑥   D.②④⑥

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),是我們中國(guó)歷史最為悠久的節(jié)日之一?墒牵琠________________想必有人會(huì)說(shuō),中國(guó)文化博大精深,不怕!

①這為什么呀?其實(shí),很正常,韓國(guó)人熱愛中國(guó)文化,深受中國(guó)文化的福祉和恩澤。

②我們同時(shí)也看到,馬頭琴本該成為我們的瑰寶,而那一邊也被蒙古人民共和國(guó)申報(bào)了遺產(chǎn)。

③他們從五六十年代就開始對(duì)其進(jìn)行保護(hù),保存了古老的祭祀儀式。

④這年頭就怪了:它被全國(guó)老百姓認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)著,劃龍舟、吃粽子、插艾草,品味黃酒,念頌屈原,卻被韓國(guó)人拿去報(bào)什么世界遺產(chǎn)。

⑤當(dāng)然,這也不必驚慌,蒙古人敬愛成吉思汗,何必慌張!

⑥但是,若我們古老的文化遺產(chǎn)一件件都被人拿走去注冊(cè)、去申報(bào)、去保護(hù)時(shí),我們就一點(diǎn)也不臉紅嗎? 

A.④①③②⑤⑥  D.④②⑤①③⑥     C.②⑤③④①⑥     D.②③④⑥⑤①

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (  )
文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,   ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。   。許多作品,   就是失敗在不懂得把握好這底子。
  ①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生  ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮  沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮
  A.①③⑤     B.②④⑤    C.①③⑥    D.②④⑥

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (   )
文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,            ,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。            。許多作品,           。就是失敗在不懂得把握好這底子。
①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生             ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多
③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫       ④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫
⑤只予人以興奮,不能予人以啟示     ⑥只予人以啟示,不能予人以興奮
A.①③⑤    B.②④⑤    C.②④⑥D.②③⑤

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0115 期末題 題型:單選題

依次填入下面一段文字畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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  文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,____________,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來(lái)描寫人生的飛揚(yáng)。_________。許多作品,_________就是失敗在不懂得把握好這底子。
①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生
②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多
③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫
④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫
⑤只予人以興奮,不能予人以啟示
⑥只予人以啟示,不能予人以興奮
A.①③⑤   
B.②④⑤   
C.①③⑥   
D.②④⑥

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