| 下列加粗詞不是詞類活用的一項(xiàng)是 |
A.冬日衣皮毛 B.因杖策而去之 C.此以其能苦其生者也 D.實(shí)熟則剝 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:活題巧解巧練·高一語(yǔ)文(下) 題型:048
閱讀下文,回答后邊的問(wèn)題。
今農(nóng)夫五口之家,其服役者,不下二人;其能耕者,不過(guò)百畝;百畝之收,不過(guò)百石。春耕,夏耘,秋獲,冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役,春不得避風(fēng)塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍,四時(shí)之間,亡日休息。又私自送往迎來(lái),吊死問(wèn)疾,養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí),朝令而暮當(dāng)具。有者,半賈而賣(mài);亡者,取倍稱之息;于是有賣(mài)田宅,鬻子孫,以償債者矣!而商賈大者積貯倍息,小者坐列販賣(mài),操其奇贏,日游都市,乘上之急,所賣(mài)必倍。故其男不耕耘,女不蠶織;衣必文采,食必粱肉;亡農(nóng)夫之苦,有阡陌之得。因其富厚,交通王侯,力過(guò)吏勢(shì);以利相傾,千里游敖,冠蓋相望,乘堅(jiān)策肥,履絲曳縞。此商人所以兼并農(nóng)人,農(nóng)人所以流亡者也。
(1)下面加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
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A.交通王侯。(交結(jié))
B.操其奇贏。(利潤(rùn))
C.半賈而賣(mài)。(通價(jià))
D.尚復(fù)被水旱之災(zāi)。(表被動(dòng))
(2)加粗詞語(yǔ)的詞類活用相同的兩項(xiàng)是
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A.衣必文采,食必粱肉。
B.養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。
C.乘堅(jiān)策肥。
D.被堅(jiān)執(zhí)銳。
(3)本段運(yùn)用________手法,闡明了________的道理。但更正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是________。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面文段,完成1~8題。
后赤壁賦蘇軾
是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過(guò)黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見(jiàn)明月,顧而樂(lè)之,行歌相答。
已而嘆曰:“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚(yú),巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需!
于是攜酒與魚(yú),復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上,履巉①巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽(tīng)其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來(lái)。翅如車(chē)輪,玄裳縞衣,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。
須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣蹁躚,過(guò)臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂(lè)乎?”問(wèn)其姓名,俯而不答!皢韬!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過(guò)我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開(kāi)戶視之,不見(jiàn)其處
[注]①巉:山勢(shì)高而險(xiǎn)。
(1)下面加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是
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(2)下面兩組句子加粗字的意思、用法解說(shuō)正確的一項(xiàng)是
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A.兩個(gè)“望”相同,兩個(gè)“以”不同
B.兩個(gè)“望”相同,兩個(gè)“以”相同
C.兩個(gè)“望”不同,兩個(gè)“以”不同
D.兩個(gè)“望”不同,兩個(gè)“以”相同
(3)下面各句不含通假字的一項(xiàng)是
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A.以待子不時(shí)之需
B.反而登舟,放乎中流
C.俯馮夷之幽宮
D.浩浩乎如馮虛御風(fēng)
(4)選出都有詞類活用的一項(xiàng)
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(5)下列句子從句間語(yǔ)意關(guān)系的角度分類正確的一項(xiàng)是
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①山高月小,水落石出
②劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng)
③予亦悄然而悲,肅然而恐
④攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮
(6)下列省略句填充有誤的一項(xiàng)是
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A.是歲十月之望,(余)步自雪堂
B.(余)歸而謀諸婦
C.蓋二客不能從(余)焉
D.(道士)過(guò)臨皋之下
(7)下面譯文有誤的一項(xiàng)是
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A.顧而樂(lè)之,行歌相答——環(huán)顧四周夜景,心中十分愉快,于是我們邊走邊唱,相互唱和應(yīng)答
B.山高月小,水落石出——山顯得那樣高,月亮顯得那樣小,江水已經(jīng)跌落,石頭便露出水面來(lái)了
C.顧安所得酒乎——回想一下從哪里能得到酒呢
D.時(shí)夜將半,四顧寂寥——快到半夜的時(shí)候,向四周望去,一片寂靜空曠
(8)下列表述不符合文意的一項(xiàng)是
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A.據(jù)說(shuō)此賦為蘇軾三月后再游赤壁時(shí)所作,從內(nèi)容上看,前賦重在寫(xiě)水,此文重在寫(xiě)山。
B.這篇賦通過(guò)道士化鶴的幻覺(jué)給文章籠罩了一層縹緲的氣氛,暴露出作者消極出世的人生態(tài)度,但消極之中仍有一種開(kāi)闊曠達(dá)的胸懷。
C.從描寫(xiě)的景象看,前賦著重寫(xiě)秋景,后賦著重寫(xiě)冬景。
D.從境界上說(shuō),前賦安謐幽靜,后賦驚險(xiǎn)恐怖,迷離恍惚。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
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后赤壁賦蘇軾
是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過(guò)黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見(jiàn)明月,顧而樂(lè)之,行歌相答。
已而嘆曰:“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚(yú),巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需!
于是攜酒與魚(yú),復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上,履巉①巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽(tīng)其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來(lái)。翅如車(chē)輪,玄裳縞衣,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。
須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣蹁躚,過(guò)臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂(lè)乎?”問(wèn)其姓名,俯而不答!皢韬!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過(guò)我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開(kāi)戶視之,不見(jiàn)其處
[注]①巉:山勢(shì)高而險(xiǎn)。
(1)下面加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是
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(2)下面兩組句子加粗字的意思、用法解說(shuō)正確的一項(xiàng)是
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A.兩個(gè)“望”相同,兩個(gè)“以”不同
B.兩個(gè)“望”相同,兩個(gè)“以”相同
C.兩個(gè)“望”不同,兩個(gè)“以”不同
D.兩個(gè)“望”不同,兩個(gè)“以”相同
(3)下面各句不含通假字的一項(xiàng)是
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A.以待子不時(shí)之需
B.反而登舟,放乎中流
C.俯馮夷之幽宮
D.浩浩乎如馮虛御風(fēng)
(4)選出都有詞類活用的一項(xiàng)
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(5)下列句子從句間語(yǔ)意關(guān)系的角度分類正確的一項(xiàng)是
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①山高月小,水落石出
②劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng)
③予亦悄然而悲,肅然而恐
④攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮
(6)下列省略句填充有誤的一項(xiàng)是
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A.是歲十月之望,(余)步自雪堂
B.(余)歸而謀諸婦
C.蓋二客不能從(余)焉
D.(道士)過(guò)臨皋之下
(7)下面譯文有誤的一項(xiàng)是
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A.顧而樂(lè)之,行歌相答——環(huán)顧四周夜景,心中十分愉快,于是我們邊走邊唱,相互唱和應(yīng)答
B.山高月小,水落石出——山顯得那樣高,月亮顯得那樣小,江水已經(jīng)跌落,石頭便露出水面來(lái)了
C.顧安所得酒乎——回想一下從哪里能得到酒呢
D.時(shí)夜將半,四顧寂寥——快到半夜的時(shí)候,向四周望去,一片寂靜空曠
(8)下列表述不符合文意的一項(xiàng)是
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A.據(jù)說(shuō)此賦為蘇軾三月后再游赤壁時(shí)所作,從內(nèi)容上看,前賦重在寫(xiě)水,此文重在寫(xiě)山。
B.這篇賦通過(guò)道士化鶴的幻覺(jué)給文章籠罩了一層縹緲的氣氛,暴露出作者消極出世的人生態(tài)度,但消極之中仍有一種開(kāi)闊曠達(dá)的胸懷。
C.從描寫(xiě)的景象看,前賦著重寫(xiě)秋景,后賦著重寫(xiě)冬景。
D.從境界上說(shuō),前賦安謐幽靜,后賦驚險(xiǎn)恐怖,迷離恍惚。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西桂林中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期段考語(yǔ)文試題 題型:048
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