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下面幾則廣告與其宣傳的內(nèi)容不夠貼切的一項(xiàng)是

A.涓滴之水變海洋,顆顆愛心成希望(希望工程)
B.他們懼怕病魔,可更怕冷漠(關(guān)心病痛患者)
C.用你的真心,換一世的真情(誠信)
D.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待(孝敬老人)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:湖北省模擬題 題型:單選題

下面幾則廣告與其宣傳的內(nèi)容不夠貼切的一項(xiàng)是
[     ]
A.涓滴之水變海洋,顆顆愛心成希望(希望工程)
B.他們懼怕病魔,可更怕冷漠(關(guān)心病痛患者)
C.用你的真心,換一世的真情(誠信)
D.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待(孝敬老人)

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

中國出版第一人

當(dāng)年的商務(wù)印書館只是一個(gè)手工作坊式的印刷工場(chǎng),由排字工人夏瑞芳創(chuàng)辦。張?jiān)獫?jì)放棄了在南洋公學(xué)顯赫的地位,到一個(gè)弄堂的小廠里,跟一個(gè)小業(yè)主合作,這樣的轉(zhuǎn)身,時(shí)人多有猜測(cè)和不解。

直到半個(gè)世紀(jì)后,因?yàn)橹酗L(fēng)已臥床數(shù)年的張?jiān)獫?jì)用顫抖的手寫了一首詩告別商務(wù)同仁,從“昌明教育平生愿,故向書林努力來”的詩句中,人們讀到了他平生的理想,也讀到這樣一個(gè)事實(shí):他是自覺地把商務(wù)印書館與中國教育的現(xiàn)代性變革連接起來。

與那個(gè)時(shí)代的很多人一樣,張?jiān)獫?jì)把中國的希望寄托于“開啟民智”,認(rèn)為這是中國現(xiàn)代化的必由之路。他感到,南洋公學(xué)的規(guī)模還很小,那些人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,他的思想開始從培養(yǎng)一批英才,轉(zhuǎn)向?qū)竦钠占敖逃?/p>

他在寫給盛宣懷的信里說,中國四萬萬人口,只有四十萬人受過教育,受過教育的人也就是學(xué)過幾句八股文,對(duì)于應(yīng)該知道的知識(shí)幾乎都沒有學(xué)到。在當(dāng)今那么發(fā)展的世界上,這樣下去我們的國家要亡。

張?jiān)獫?jì)還認(rèn)識(shí)到,開啟民智要出版好的書,要以“扶助教育為己任”,因此他接受了夏瑞芳的邀請(qǐng)。張?jiān)獫?jì)是翰林出身,學(xué)貫中西,他的地位和聲望無疑使商務(wù)與知識(shí)界、政界和教育界之間有了一座橋梁。

張?jiān)獫?jì)當(dāng)了商務(wù)印書館編譯所的所長(zhǎng),他還聘請(qǐng)了一批扶助教育和文化建設(shè)的有識(shí)之士,如蔡元培、高夢(mèng)旦、杜亞泉、夏曾佑等。

張?jiān)獫?jì)制訂了商務(wù)所有的出書計(jì)劃,出什么書,怎樣出書,從此成了他一生的事業(yè)。

影印古籍,他要選最好的版本;推介西學(xué),他要找最好的翻譯者;出版新書,他要用最好的設(shè)備、最好的紙張。甚至對(duì)書的排版樣式也要一再叮嚀:書的版框四周空白要寬展一些,“否則緊眉頭,令人一見煩惱”。還有許許多多的事務(wù),包括書稿他親自看,有些書他親自編,面的聯(lián)系他親自出馬,甚至買紙張,買印刷機(jī),收古書,他都事必躬親。

張?jiān)獫?jì)走進(jìn)商務(wù)的這一年,清政府頒布了倡導(dǎo)興學(xué)的《學(xué)堂章程》,后來,科舉也廢除了,這是中國前所未有的大變革。成百上千的與傳統(tǒng)私塾、書院不同的新式學(xué)堂在全國各地紛紛成立。

當(dāng)時(shí)中國不是沒有教科書,但是都編得不好,一類是教會(huì)的教科書,從西方引過來的,對(duì)中國的國情不適合;另一類是讀古書出身的老夫子編的,寫得太艱深,也不符合教育學(xué)的規(guī)律。張?jiān)獫?jì)認(rèn)為,教科書的影響關(guān)系到一代乃至幾代中國人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式的改變,他決定自己來編一套國文教科書。

張?jiān)獫?jì)編課本的方法很獨(dú)特,不是一個(gè)人單打獨(dú)斗,而是大家圍坐在一起,就像今天開策劃會(huì)一樣,每個(gè)人都可以說出想法和主張,倘若是被大家公認(rèn)為有價(jià)值的,則詳細(xì)討論。討論者從兒童啟蒙的特點(diǎn)入手,由簡(jiǎn)入繁、循序漸進(jìn)。往往因?yàn)橐粋(gè)字,大家會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。每一個(gè)點(diǎn)都要討論到所有參與者都沒有異議為止。每完成一篇課文,大家再“輪流閱讀,或加潤(rùn)色,或競(jìng)改作,相互為之,毫無成見”。

1904年,商務(wù)版《最新初等小學(xué)國文教科書》出版,被全國各地的學(xué)堂廣泛采用。商務(wù)印書館的發(fā)行所擠滿了爭(zhēng)購的人群。教科書在晚清時(shí)候的發(fā)行總量占到了全國的4/5,最新國文教科書曾經(jīng)翻印過30多次,印刷總量達(dá)到一億冊(cè),成為那個(gè)時(shí)代教科書的范本。其他出版機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相效仿,再不能粗制濫造而牟利。書肆風(fēng)氣,為之一變。

在張?jiān)獫?jì)的擘劃下,商務(wù)編寫了從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的全套教科書,組織翻譯出版大批外國學(xué)術(shù)和文學(xué)名著,其中嚴(yán)復(fù)翻譯的西學(xué)名著和林紓翻譯的歐美小說影響尤為廣泛。編輯出版中國第一部新式辭書《辭源》,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代工具書出版的先河。同時(shí)出版發(fā)行了《東方雜志》《小說月報(bào)》《教育雜志》等刊物。

當(dāng)年知識(shí)分子走上“文化救國”道路的不在少數(shù),唯有張?jiān)獫?jì)選擇了出版,他站到了幕后,在商務(wù)這個(gè)現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)中書寫了他的文化理想。商務(wù)在張?jiān)獫?jì)的手中實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)了中國文明的進(jìn)步。

                                                                      (有刪改)

11.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.張?jiān)獫?jì)放棄在南洋公學(xué)顯赫的地位,到商務(wù)印書館這樣一個(gè)手工作坊式的印刷工場(chǎng),跟夏瑞芳合作,是因?yàn)樗X得南洋公學(xué)的規(guī)模實(shí)在太小。

B.張?jiān)獫?jì)對(duì)中國教育現(xiàn)狀及其將導(dǎo)致國家衰亡表示憂慮,此外他還認(rèn)識(shí)到開啟民智要出版好書,正基于此,他應(yīng)邀進(jìn)了商務(wù)印書館。

C.張?jiān)獫?jì)是翰林出身,學(xué)識(shí)淵博,他憑借著地位和聲望成為商務(wù)印書館與知識(shí)界、政界和教育界之間的橋梁,贏得了時(shí)人和后人的贊許和敬仰。

D.伴隨著晚清科舉的廢除和新式學(xué)堂的紛紛成立,《最新初等小學(xué)國文教科書》應(yīng)時(shí)而生并得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,使其他出版機(jī)構(gòu)無營利的空間。

E.本文記述了張?jiān)獫?jì)從事出版的活動(dòng)及其思想,反映了他對(duì)中國文化教育事業(yè)的杰出貢獻(xiàn),刻畫了他富有遠(yuǎn)見、堅(jiān)毅、執(zhí)著的出版家的形象。

12.從文中看,為什么說張?jiān)獫?jì)是“中國出版第一人”?(6分)

13.商務(wù)版《最新初等小學(xué)國文教科書》出版,取得了巨大的成功,你認(rèn)為成功的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

14.請(qǐng)結(jié)合全文,從兩個(gè)方面談?wù)剰堅(jiān)獫?jì)的經(jīng)歷給你的人生啟示。(8分)

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科目:高中語文 來源:2014屆河南省豫東豫北十所名校畢業(yè)班階段性測(cè)試(二)語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

中國出版第一人

當(dāng)年的商務(wù)印書館只是一個(gè)手工作坊式的印刷工場(chǎng),由排字工人夏瑞芳創(chuàng)辦。張?jiān)獫?jì)放棄了在南洋公學(xué)顯赫的地位,到一個(gè)弄堂的小廠里,跟一個(gè)小業(yè)主合作,這樣的轉(zhuǎn)身,時(shí)人多有猜測(cè)和不解。

直到半個(gè)世紀(jì)后,因?yàn)橹酗L(fēng)已臥床數(shù)年的張?jiān)獫?jì)用顫抖的手寫了一首詩告別商務(wù)同仁,從“昌明教育平生愿,故向書林努力來”的詩句中,人們讀到了他平生的理想,也讀到這樣一個(gè)事實(shí):他是自覺地把商務(wù)印書館與中國教育的現(xiàn)代性變革連接起來。

與那個(gè)時(shí)代的很多人一樣,張?jiān)獫?jì)把中國的希望寄托于“開啟民智”,認(rèn)為這是中國現(xiàn)代化的必由之路。他感到,南洋公學(xué)的規(guī)模還很小,那些人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,他的思想開始從培養(yǎng)一批英才,轉(zhuǎn)向?qū)竦钠占敖逃?/p>

他在寫給盛宣懷的信里說,中國四萬萬人口,只有四十萬人受過教育,受過教育的人也就是學(xué)過幾句八股文,對(duì)于應(yīng)該知道的知識(shí)幾乎都沒有學(xué)到。在當(dāng)今那么發(fā)展的世界上,這樣下去我們的國家要亡。

張?jiān)獫?jì)還認(rèn)識(shí)到,開啟民智要出版好的書,要以“扶助教育為己任”,因此他接受了夏瑞芳的邀請(qǐng)。張?jiān)獫?jì)是翰林出身,學(xué)貫中西,他的地位和聲望無疑使商務(wù)與知識(shí)界、政界和教育界之間有了一座橋梁。

張?jiān)獫?jì)當(dāng)了商務(wù)印書館編譯所的所長(zhǎng),他還聘請(qǐng)了一批扶助教育和文化建設(shè)的有識(shí)之士,如蔡元培、高夢(mèng)旦、杜亞泉、夏曾佑等。

張?jiān)獫?jì)制訂了商務(wù)所有的出書計(jì)劃,出什么書,怎樣出書,從此成了他一生的事業(yè)。

影印古籍,他要選最好的版本;推介西學(xué),他要找最好的翻譯者;出版新書,他要用最好的設(shè)備、最好的紙張。甚至對(duì)書的排版樣式也要一再叮嚀:書的版框四周空白要寬展一些,“否則緊眉頭,令人一見煩惱”。還有許許多多的事務(wù),包括書稿他親自看,有些書他親自編,面的聯(lián)系他親自出馬,甚至買紙張,買印刷機(jī),收古書,他都事必躬親。

張?jiān)獫?jì)走進(jìn)商務(wù)的這一年,清政府頒布了倡導(dǎo)興學(xué)的《學(xué)堂章程》,后來,科舉也廢除了,這是中國前所未有的大變革。成百上千的與傳統(tǒng)私塾、書院不同的新式學(xué)堂在全國各地紛紛成立。

當(dāng)時(shí)中國不是沒有教科書,但是都編得不好,一類是教會(huì)的教科書,從西方引過來的,對(duì)中國的國情不適合;另一類是讀古書出身的老夫子編的,寫得太艱深,也不符合教育學(xué)的規(guī)律。張?jiān)獫?jì)認(rèn)為,教科書的影響關(guān)系到一代乃至幾代中國人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式的改變,他決定自己來編一套國文教科書。

張?jiān)獫?jì)編課本的方法很獨(dú)特,不是一個(gè)人單打獨(dú)斗,而是大家圍坐在一起,就像今天開策劃會(huì)一樣,每個(gè)人都可以說出想法和主張,倘若是被大家公認(rèn)為有價(jià)值的,則詳細(xì)討論。討論者從兒童啟蒙的特點(diǎn)入手,由簡(jiǎn)入繁、循序漸進(jìn)。往往因?yàn)橐粋(gè)字,大家會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。每一個(gè)點(diǎn)都要討論到所有參與者都沒有異議為止。每完成一篇課文,大家再“輪流閱讀,或加潤(rùn)色,或競(jìng)改作,相互為之,毫無成見”。

1904年,商務(wù)版《最新初等小學(xué)國文教科書》出版,被全國各地的學(xué)堂廣泛采用。商務(wù)印書館的發(fā)行所擠滿了爭(zhēng)購的人群。教科書在晚清時(shí)候的發(fā)行總量占到了全國的4/5,最新國文教科書曾經(jīng)翻印過30多次,印刷總量達(dá)到一億冊(cè),成為那個(gè)時(shí)代教科書的范本。其他出版機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相效仿,再不能粗制濫造而牟利。書肆風(fēng)氣,為之一變。

在張?jiān)獫?jì)的擘劃下,商務(wù)編寫了從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的全套教科書,組織翻譯出版大批外國學(xué)術(shù)和文學(xué)名著,其中嚴(yán)復(fù)翻譯的西學(xué)名著和林紓翻譯的歐美小說影響尤為廣泛。編輯出版中國第一部新式辭書《辭源》,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代工具書出版的先河。同時(shí)出版發(fā)行了《東方雜志》《小說月報(bào)》《教育雜志》等刊物。

當(dāng)年知識(shí)分子走上“文化救國”道路的不在少數(shù),唯有張?jiān)獫?jì)選擇了出版,他站到了幕后,在商務(wù)這個(gè)現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)中書寫了他的文化理想。商務(wù)在張?jiān)獫?jì)的手中實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)了中國文明的進(jìn)步。

                                                                      (有刪改)

1.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.張?jiān)獫?jì)放棄在南洋公學(xué)顯赫的地位,到商務(wù)印書館這樣一個(gè)手工作坊式的印刷工場(chǎng),跟夏瑞芳合作,是因?yàn)樗X得南洋公學(xué)的規(guī)模實(shí)在太小。

B.張?jiān)獫?jì)對(duì)中國教育現(xiàn)狀及其將導(dǎo)致國家衰亡表示憂慮,此外他還認(rèn)識(shí)到開啟民智要出版好書,正基于此,他應(yīng)邀進(jìn)了商務(wù)印書館。

C.張?jiān)獫?jì)是翰林出身,學(xué)識(shí)淵博,他憑借著地位和聲望成為商務(wù)印書館與知識(shí)界、政界和教育界之間的橋梁,贏得了時(shí)人和后人的贊許和敬仰。

D.伴隨著晚清科舉的廢除和新式學(xué)堂的紛紛成立,《最新初等小學(xué)國文教科書》應(yīng)時(shí)而生并得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,使其他出版機(jī)構(gòu)無營利的空間。

E.本文記述了張?jiān)獫?jì)從事出版的活動(dòng)及其思想,反映了他對(duì)中國文化教育事業(yè)的杰出貢獻(xiàn),刻畫了他富有遠(yuǎn)見、堅(jiān)毅、執(zhí)著的出版家的形象。

2.從文中看,為什么說張?jiān)獫?jì)是“中國出版第一人”?(6分)

3.商務(wù)版《最新初等小學(xué)國文教科書》出版,取得了巨大的成功,你認(rèn)為成功的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

4.請(qǐng)結(jié)合全文,從兩個(gè)方面談?wù)剰堅(jiān)獫?jì)的經(jīng)歷給你的人生啟示。(8分)

 

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