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把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>
  高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的! _____________
①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。
③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?
④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。
⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A.②①③⑤④
B.②①③④⑤
C.④①②③⑤
D.④②①③⑤
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!                        

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!

                        

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。”

                         

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A. ②①③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ④②①③⑤

 

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科目:高中語文 來源:廣東省湛江二中2012屆高三上學(xué)期第三次月考語文試題 題型:013

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!________。

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

[  ]
A.

②①③④⑤

B.

②①③⑤④

C.

④①②③⑤

D.

④②①③⑤

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科目:高中語文 來源:2014屆廣東省羅定市高一上期期中質(zhì)量檢測語文卷(解析版) 題型:選擇題

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。

             

①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。

③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A.②①③④⑤

B.②①③⑤④

C.④①②③⑤

D.④②①③⑤

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)
高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。
             
①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。
③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?
④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。
⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
A.②①③④⑤B.②①③⑤④C.④①②③⑤D.④②①③⑤

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科目:高中語文 來源:廣東省模擬題 題型:單選題

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
  高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的! _____________
①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。
③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?
④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。
⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
A.②①③⑤④
B.②①③④⑤
C.④①②③⑤
D.④②①③⑤

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科目:高中語文 來源: 題型:

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;                                                                     (    )

高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!       

                     。

       ①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

       ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不

開的。

       ③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?

       ④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。

       ⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

       A. ②①③④⑤         B. ②①③⑤④          C. ④①②③⑤         D. ④②①③⑤

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市高一上期期中質(zhì)量檢測語文卷(帶解析) 題型:單選題

把下列句子填入橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)
高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會走到一起呢?李政道先生的一席話可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。
             
①沒有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開的。
③沒有情感的因素,我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎?
④藝術(shù)和科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面。
⑤她們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

A.②①③④⑤B.②①③⑤④C.④①②③⑤D.④②①③⑤

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