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8、請在下面一段文字中的橫線上填入恰當?shù)脑~語或解釋。
牛年已經過去,虎年迎面而來,在我國浩如煙海的詞語中,有許多與“!薄盎ⅰ毕嚓P的熟語,如:用“初生之犢”比喻 ① 用“ ② ”比喻有很大本領的人先在小事情上稍加施展,初顯才干;用“執(zhí)牛耳”比喻 ③ ;用“ ④ ”比喻不擔風險就不可能取得成果;用“龍游淺水遭蝦戲, ⑤ ”來形容失勢的人遭受欺負。
① ② ③ ④ ⑤
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7、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是
A.羅綺(qǐ) 粗糙(cāo) 不足齒數(shù)(shù) 如椽(chuán)大筆
B.襯(chèn)托 酒坊
(fáng)
博聞強識(zhì) 潔身自好(hào)
C.中(zhòng)風 棱(1éng)角 令人咋(zé)舌 悵望低徊(huái)
D.媲(pì)美 供(gòng)述 蹊(qī)蹺怪事 數(shù)見不鮮(xiǎn)
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三、填空題
(每空? 分,共? 分)
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6、下列詞語中沒有錯別字的一項是
A.博弈 傾軋 形將就木 韜光養(yǎng)晦
B.炫富 慪氣 自顧不暇 樹木蔥籠
C.發(fā)軔 僭越 氣勢洶洶 不盡人情
D.陷阱 撂荒 弱不禁風 克敵制勝
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5、下列句中加點詞語使用有誤的一項是
A.陳奐生一路游街看店,遇上百貨公司,就彎進去偵查有沒有他想買的帽子。
B.他們在城市社會的最邊緣最底層,以最低的收入干最臟最苦最累的活,而且最沉默最隱忍。
C.法律人齊聚首,不單是向這位精神導師致敬,也是堅守理想的同聲相應,同氣相求。
D.想想自己少年時的淘氣搗蛋,又何嘗不是母親眼中催淚的沙子呢?
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4、下列各句中,沒有語病的一句是
A.央視借助行政資源得來的公信力,如果不能保證用在服務公眾的正確途徑上,遲早有一天會隨著“廣告門”、“侵權門”之類的許多“門”而揮霍殆盡。
B.兩千多年前的歷史典故和精妙學說仿佛一條精神的河水在課堂之上款款流動,滋潤著學生的心田。
C.為了避免鄱陽湖連年枯水、濕地減少、自凈能力減弱,江西省希望興建鄱陽湖水利樞紐走出這一困境。
D.對于部分社會成員之間收入差別懸殊問題,要采取正確政策,保護合法收入,取締非法收入,調節(jié)過高收入。
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3、把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當?shù)囊豁検?/p>
(1)藝術知識是對已發(fā)生過的藝術現(xiàn)象的理性記錄,其本身是非藝術的
(2)因為他所知道的這些東西本身是歷史的而非軍事的
(3)但是,藝術修養(yǎng)的根基并不在藝術知識中
(4)一個有高度藝術修養(yǎng)的人當然會有比較充分的藝術知識
(5)這正像知道歐洲戰(zhàn)爭史常識和拿破侖生平的人未必有充分的軍事修養(yǎng)
A.(5)(2)(1)(3)(4) B.(1)(4)(3)(5)(2)
C.(4)(3)(1)(5)(2) D.(5)(2)(3)(4)(1)
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2、《詩經》廣泛地反映了中國奴隸社會的生活,是我國古代
詩歌創(chuàng)作風格的源頭。從格律上看,
古典詩
歌可分為古體詩和——詩。
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二、選擇題
(每空? 分,共? 分)
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