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6、某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會。主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。要求:①緊扣主題;②表達(dá)得體,富有文采;③不寫稱呼語、問候語;④不超過60字。
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5、下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音全部相同的一組是
A.屏氣
摒棄
并蒂蓮
秉燭待旦
B.黃鸝 黎明 霹靂舞 磨礪意志
C.駝絨 滂沱 拓荒者 脫穎而出
D.翌日 游弋 溢洪道 逸興遄飛
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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4、下列各組詞語中,有錯別字的一組是
A.扭怩/扭捏 交接/交結(jié) 急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草
B.姻緣/因緣 機(jī)遇/際遇 促膝談心/抵足談心
C.口型/口形 飄蕩/漂蕩 輕歌曼舞/清歌妙舞
D.意想/臆想 定勢/定式 唾手可得/垂手而得
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3、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的 。這是一座 著寶石的伊斯蘭建筑。后來,泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。 在今天的眾多的世界文化遺產(chǎn)中,它也是 的。
A.陵墓 點(diǎn)綴 雖然 絕無僅有
B.陵寢 鑲嵌 即使 獨(dú)樹一幟
C.墓塋 裝飾 固然 獨(dú)一無二
D.墓室 裝點(diǎn) 盡管 舉世無雙
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2、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染新疾,造成了嚴(yán)重的后果。
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1、下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)定的一項(xiàng)是
A.當(dāng)我來到小橋中間,對岸的槐樹后面一聲吶喊:“抓住他!”隨即躥出幾條黑影,向我沖來,橋開始晃起來,我的心也晃起來,“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。
B.他常常在夜里吹著笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。
C.不過今日的“粉絲”不比往年,索簽的要求高得多了:不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證、還要題上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。
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22、給高三學(xué)生的一封短信:
我們常說:“留得青山在,不拍沒柴燒”“身體是革命的本錢”,但老師要說:本錢固然重要,但本錢如果不拿去賭一賭它永遠(yuǎn)是死錢。
面對高考,面對人生的困境,許多同學(xué)開始困惑、憂愁,甚至不知何去何從, 做為一名老師我們能理解你們內(nèi)心的急切,同情你們學(xué)習(xí)的艱苦。知道嗎?同學(xué)們,我們多想為你們撫平心中的創(chuàng)傷,我們多想為你們分擔(dān)一些困惑,可事實(shí)告誡我們不能這樣做,我們唯一能做的就是給你們一把利劍,讓你們披上鎧甲,讓你們勇往直前,和命運(yùn)恨恨地、恨恨地賭上一把。------
體會短信中的內(nèi)容,寫一篇文章。
要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄襲。
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