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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:gzsw 題型:

1、概念圖可以幫助我們梳理所學(xué)知識(shí),建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),請(qǐng)你將主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、內(nèi)吞、外排等名詞與相應(yīng)英文字母對(duì)號(hào)填入下圖適當(dāng)位置,構(gòu)建概念圖。并給最大的橢圓取個(gè)合適的名字:                   

評(píng)卷人

得分

 

 

二、選擇題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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40、請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答:

(1)在圖中的Y鏈上各堿基的順序是____________________________。

(2)Z鏈從細(xì)胞核中移到細(xì)胞質(zhì)中的_______________。

(3)DNA分子復(fù)制是在哪個(gè)位置解旋?(    )    

A.①        B.②        C.③      D.④

(4)若X鏈?zhǔn)呛铣蒢鏈的模板,則Z鏈的堿基順序是________________。

(5)這一DNA分子中堿基順序的改變稱為_____。

 

 

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39、在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對(duì)照);在氮源為15 N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。

將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法得到的結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析:

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)莀____,另一條鏈?zhǔn)莀___________。

(2)將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到的細(xì)菌的DNA用同樣的方法分離,請(qǐng)參照上圖將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在圖中標(biāo)出。

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38、下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是                 ,與圖一細(xì)胞分泌抗體有關(guān)的細(xì)胞器是                              (填序號(hào))。

(2)大腸桿菌與圖一細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是                           

(3)若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是                (填序號(hào))。

(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?       ,原因是        

(5)若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是      (填序號(hào))

(6)細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有       系統(tǒng)的緣故!胺珠_存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有                        的生理特性。

 

 

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37、某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請(qǐng)回答:

                     

(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是      (因素)對(duì)光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是       。

(2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和3,D點(diǎn)的限制因素是                。

(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                               ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是         。

(4)將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(0C)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是               。

②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是        ,在35℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為                     。(用CO2吸收量表示)

③根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。

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36、下圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

 

(1)圖中①代表的是____________激素。正常人體血液中②的含量增加到一定程度時(shí),①、③的分泌量______________,這種調(diào)控機(jī)制屬于____________調(diào)節(jié)。

(2)請(qǐng)寫出寒冷條件下,引起皮膚立毛肌收縮的具體反射弧組成:

________________________________________________________________

(3)當(dāng)人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),a激素的分泌量________,該激素主要的靶細(xì)胞是_____。

(4)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這主要是因?yàn)開____

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

35、A圖表示某生物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的動(dòng)態(tài)變化,B圖表示該生物細(xì)胞處于某一分裂時(shí)期的圖象。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是________,從B圖可以判斷該生物屬于動(dòng)物還是植物?__________,你作出此判斷的依據(jù)是                       ;

(2)A圖中處于cd段細(xì)胞的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比例是_ ______。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

34、下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在b點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度                 (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉一種種情況即可):

可能的條件______________________________________________________。

理由:                                                          。

(3)丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的            倍。

(4)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量       (填“多”或“少”),。乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來。

(5)植物較長時(shí)間在黑暗中生長,葉子很小,呈黃色或黃白色,即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將花菜豆幼苗在暗處放置了7~8天,使之黃化后,每天給予如下光照,比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況,結(jié)果如下:

光強(qiáng)

照光時(shí)間

結(jié) 果

(弱光)

0.5h

無論光照時(shí)間的長短都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照小時(shí)和小時(shí)后,形成很多葉綠素

2 h

4 h

12 h

(強(qiáng)光)

1 min

光照分鐘和分鐘時(shí),恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照小時(shí)和小時(shí)差不多,但是不能形成葉綠素。延長光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成

4 min

10 min

30 min

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________。

②較長時(shí)間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是_____________________。

③由此進(jìn)一步推出,從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)?___________,原因是_______________________________。

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33、某洗衣粉的包裝袋上印有如下說明:

成分:含堿性蛋白酶等。

用法:洗滌前先將衣物浸于含洗衣粉的水內(nèi)數(shù)分鐘,使用溫水效果更佳。

注意:切勿用于絲織及羊毛衣料,用后徹底洗手。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

 

A組

B組

1

加入一定濃度的該洗衣粉溶液

加入經(jīng)煮沸并冷卻的相同濃度的該洗衣粉溶液(與A組等量)

2

加入相同的涂有蛋白膜的膠片

3

置于適宜且相同的溫度條件下

質(zhì)檢局做該實(shí)驗(yàn)的目的是 _________________________________________________ ,

可通過觀察                                                            予以確認(rèn)。

(2)某中學(xué)生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上表中的材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果以曲線圖A、B的形式表示了出來。

①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為        ,溶化洗衣粉的水溫度應(yīng)低于        。

②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本降為零,用語言描述0℃~45℃時(shí)酶催化效率變化趨勢                                                            。

③B圖中溫度從75℃至45℃的催化效率變化曲線與橫軸重合。這樣畫的理由是________

④該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中可通過直接測定不同溫度下                                 

來表示酶的催化效率的高低。

(3)該加酶洗衣粉用后要徹底洗手,其主要原因是                              

(4)推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉的意義主要在于                          。

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