科目: 來(lái)源:czsw 題型:
25、關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)分析回答;
(1)當(dāng)你突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi),這是縮手反射,完成這個(gè)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。這個(gè)現(xiàn)象也說(shuō)明了神經(jīng)沖動(dòng)傳向大腦的路徑較_______(長(zhǎng)或短)
(2)人的排尿中樞在脊椎內(nèi),上課過(guò)程中產(chǎn)生尿意后,同學(xué)們一般會(huì)有意識(shí)地控制排尿,這說(shuō)明______________________________。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)了人類(lèi)糖尿病病人的一些癥狀。后來(lái)科學(xué)家從狗的胰島中提出了________,并證明這種物質(zhì)的作用是能夠調(diào)節(jié)_______________________。
(4)在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們會(huì)因爭(zhēng)論問(wèn)題而面紅耳赤,心跳加快,此時(shí),除了大腦皮層高度興奮外,人體內(nèi)明顯增加的激素是________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
23、下圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答

(1)你可能有這樣的體驗(yàn),電影放映過(guò)程中,當(dāng)你走進(jìn)電影院后什么也看不見(jiàn),稍等片刻,可看到周?chē)娜。這是由于[ ]_________會(huì)變大和縮小的緣故。
(2)眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即[ ]_________,它有折射光線的功能。
(3)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象是落在眼球結(jié)構(gòu)中的[ ]_________上,這個(gè)信息通過(guò)[ ]_________傳到________,而形成視覺(jué)。
(4)2009年6月6日是第十四個(gè)“愛(ài)眼日”,今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)注青少年眼健康”。為預(yù)防近視,我們要做到_________(幾要幾不看)
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評(píng)卷人 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
22、下圖是腦曲側(cè)面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)腦的主要部分是,[ ]_________,它的表面叫做[ ]_________,其上有多種生命活動(dòng)的功能區(qū)——[ ]_________。
(2)雜技演員在表演走鋼絲時(shí),能運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的是[ ]_________。
(3)某人運(yùn)動(dòng)中,不慎頭部后仰倒地,很快死亡,原因是損傷了[ ]_________。因?yàn)檫@里有專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)__________等人體基本的生命活動(dòng)中樞。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
21、環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育有不同程度的影響。工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨(PH<5.6)形成的主要原因之一,有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示(除圖中特別說(shuō)明的外,其他條件甲、乙均相同)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,“酸雨”使植物葉片變黃。而對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的植物沒(méi)有變黃,該實(shí)驗(yàn)征明“酸雨”對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有影響。
參照上述裝置和試劑,以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究?jī)煞N不同PH的酸雨對(duì)種子萌發(fā)率的影響。
(1)探究的問(wèn)題:不同pH的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響。
(2)作出的假設(shè):_________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(簡(jiǎn)要敘述)
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
20、在一個(gè)密閉的池塘中,由于水體受大量生活污水的污染,出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化,其中含氧量的變化曲線可能是( )
A.
B.
C.
D.
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、試驗(yàn)圖片類(lèi)題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
19、遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧冢伙w機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員往往要求旅客咀嚼食品。這些做法都是為了使內(nèi)外的氣壓平衡,防止骨膜被破壞。鼓室與口腔的通道是( )
A.鼻淚管 B.外耳道 C.咽鼓管 D.半規(guī)管
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
18、能夠感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)位于( )
A.鼓膜、前庭 B.前庭、半規(guī)管 C.前庭、耳蝸 D.耳蝸、半規(guī)管
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
17、某人的一個(gè)反射弧中傳入神經(jīng)受損,其它環(huán)節(jié)正常,此反射弧以肌肉為效應(yīng)器,則此人( )
A.有感覺(jué),但肌肉癱瘓 B.失去感覺(jué),肌肉癱瘓
C.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng) D.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
16、1920年,在印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”。其中最小的一個(gè)8歲,經(jīng)過(guò)9年的艱辛訓(xùn)練,到17歲時(shí),其智力只有4歲小孩的水平。這是因?yàn)榇死呛⒌氖裁唇Y(jié)構(gòu)在幼年時(shí)未得到開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練,致其智力低下( )
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
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