科目： 來源：gzwl 題型：
兩波源 在水槽中形成的波形如圖所示，其中實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，則 |
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A．在兩波相遇的區(qū)域中會產(chǎn)生干涉 B．在兩波相遇的區(qū)域中不會產(chǎn)生干涉 C．a(chǎn)點(diǎn)的振動始終加強(qiáng) D．a(chǎn)點(diǎn)的振動始終減弱 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，由此可推知 |
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A．②來自于原子核外的電子 B．①的電離作用最強(qiáng)，是一種電磁波 C．③的電離作用較強(qiáng)，是一種電磁波 D．③的電離作用最弱，屬于原子核內(nèi)釋放的光子 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 在存放放射性元素時(shí)，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于鉛盒中；③與輕核元素結(jié)合成化合物。則 |
A．措施①可減緩放射性元素衰變 B．措施②可減緩放射性元素衰變 C．措施③可減緩放射性元素衰變 D．上述措施均無法減緩放射性元素衰變 |
科目： 來源：gzwl 題型：
兩個(gè)相同的單擺靜止于平衡位置，使擺球分別以水平初速 、 （ ）在豎直平面內(nèi)做小角度擺動，它們的頻率與振幅分別為 和 ，則 |
A．  ， B．  ， C．  ， D．  ， |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b，在此過程中，其壓強(qiáng) |
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A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．始終不變 D．先增大后減小 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 用一束紫外線照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是 |
A．改用頻率更小的紫外線照射 B．改用X射線照射 C．改用強(qiáng)度更大的原紫外線照射 D．延長原紫外線的照射時(shí)間 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 不定項(xiàng)選擇 |
| 如圖所示，假設(shè)一根10m長的梭鏢以光速穿過一根10m長的管子，它們的長度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測量的。以下敘述中最好地描述梭鏢穿過管子的情況的是 |
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A．梭鏢收縮變短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它 B．管子收縮變短，因此在某些位置上，梭鏢從管子的兩端伸出來 C．兩者都收縮，且收縮量相等，因此在某個(gè)位置，管子恰好遮住梭鏢 D．所有這些都與觀察者的運(yùn)動情況有關(guān) |
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和
，電勢分別為
和
，則 
，
，
，
，
