分析 辨識一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個分?jǐn)?shù)是否是最簡分?jǐn)?shù),不是的,先把分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此進(jìn)行解.
解答 解:$\frac{51}{34}$化簡后是$\frac{3}{2}$,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,$\frac{1}{8}$的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2;
所以,$\frac{51}{34}$和$\frac{1}{8}$能化成有限小數(shù);
$\frac{7}{15}$分母中含有質(zhì)因數(shù)3和5;1$\frac{6}{65}$分母中含有質(zhì)因數(shù)5和13,都不能化成有限小數(shù);
所以,不能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是$\frac{7}{15}$和1$\frac{6}{65}$.
故答案為:$\frac{7}{15}$和1$\frac{6}{65}$.
點評 此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù):必須是最簡分?jǐn)?shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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