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一根竹竿,小明從左端量到3米處做一個(gè) 記號(hào)A,再?gòu)挠叶肆康?米處做一個(gè)記號(hào)B.這時(shí),他發(fā)現(xiàn)A、B之間的長(zhǎng)度恰好是全長(zhǎng)的20%,這根竹竿長(zhǎng)度可能是多少米?.
分析:我們運(yùn)用畫(huà)圖幫助解決問(wèn)題,分2種情況思考,如下圖的畫(huà)法,第一種從兩端量出的米數(shù)就是3米B點(diǎn)在A的右邊,第二種是從一端量出后,另一端較少了,從另一端量出3米時(shí)不足夠3米時(shí)是第二種情況B點(diǎn)在A的左邊.
解答:解:(1)畫(huà)圖如下:

(3+3)÷(1-20%),
=6÷
4
5
,
=6×
5
4
,
=7.5(米);
(2)畫(huà)圖如下:

(3+3)÷(1+20%),
=6÷
6
5

=6×
5
6
,
=5(米);
答:這根竹竿長(zhǎng)度可能是7.5米也可能是5米.
點(diǎn)評(píng):本題是一道復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,考查了學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力及能否全面解答的問(wèn)題能力.
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