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一個角的兩邊分別長4cm,6cm.
錯誤
錯誤
分析:根據角的含義:由一點引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角;由此可知:角的兩邊是射線,因為射線無限長,所以無法測量;據此判斷.
解答:解:由分析可知:小明用直尺量出一個角的兩邊分別長4cm,6cm,說法錯誤;
故答案為:錯誤.
點評:此題考查了角的含義及射線的特點.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

小明用直尺量出一個角的兩邊分別長4cm,6cm.
錯誤
錯誤

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科目:小學數學 來源: 題型:

把一個角的兩邊分別延長到原來的3倍,這個角的度數也同樣擴大3倍.
×
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.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

我是小法官.(對的打“√”錯的打“×”)
①一個三角板有3個直角.
 

②圖釘的長大約是1厘米.
 

③筆算加、減法要注意相同數位,從高位算起.
 

④每一句口訣都可以寫出兩道乘法算式.
 

⑤一個角的兩邊越長,這個角就越大.
 

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

一個角的兩邊分別長4cm,6cm.________.

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