分析 觀察圖形可知,第一個圖形是從上面看到的圖形:左邊一個正方形,右邊是一行2個正方形;第二個圖形是從正面看到的圖形:左邊一列2個正方形,右邊一行2個正方形,據(jù)此即可解答問題.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:![]()
點評 此題考查了學生觀察物體的能力,意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間思維能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 5.4+2x=8.6 | 2.5:5=x:8 | 0.2=1-$\frac{x}{24}$ |
| $\frac{2.5x}{100}$=$\frac{2-0.9}{2}$ | (4.5-x)×0.375=0.75 | $\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=14. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 0.25×8= | 6.3÷0.7= | 12.5÷5= | 0.81÷9= |
| 0.6×0.9= | 0.75×4= | 4.2×0.5= | 8.4÷2.1= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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