| A． | 升 | B． | 毫升 | C． | 立方米 | D． | 立方厘米 |
分析 根據生活經驗，對體積單位和數據的大小認識，可知計量計量保溫杯的容積用“毫升”做單位．
解答 解：計量保溫杯的容積用毫升作單位合適；
故選：B．
點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．
科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 男生人數×$\frac{2}{3}$=女生人數 | B． | 男生人數=女生人數×$\frac{2}{3}$ | ||
| C． | 參賽總人數×$\frac{2}{3}$=女生人數 |
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| 0.9-0.26= | $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{2}{3}$×7= | 3.25×4= |
| 321-99= | 44÷$\frac{11}{10}$= | 14÷35= | 0.9+0.99= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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