【題目】如圖是五(3)班學生最喜歡吃的水果統(tǒng)計圖.
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(1)喜歡吃香蕉的學生人數占全班人數的 %.
(2)喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數一共占全班人數的 %.
(3)喜歡吃桃子的學生人數占全班人數的 %.
(4)喜歡吃香蕉的學生有8人,喜歡吃西瓜的同學有 人.
【答案】(1)20;(2)27.5;(3)30;(4)6
【解析】
試題分析:(1)根據扇形統(tǒng)計圖即可看出喜歡吃香蕉的學生人數占全班人數的百分比.
(2)喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數占全班的百分率之和就是喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數一共占全班人數的百分比.
(3)把這個班的總人數看作單位“1”,用1減去喜歡吃香蕉、西瓜、蘋果、其它人數所占的百分比就是喜歡吃桃子的學生人數占全班人數的百分比.
(4)根據百分數除法的意義,用喜歡吃香蕉的人數除以所占的百分率就是全班總人數,再根據百分數乘法的意義,用總人數乘喜歡吃西瓜的同學所占的百分率就是喜歡吃西瓜的同學人數.
解答:解:(1)答:喜歡吃香蕉的學生人數占全班人數的20%.
(2)15%+12.5%=27.5%
答:喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數一共占全班人數的27.5%.
(3)1﹣20%﹣15%﹣12.5%﹣22.5%=30%
答:喜歡吃桃子的學生人數占全班人數的30%.
(4)8÷20%×15
答:喜歡吃西瓜的同學6人.
故答案為:20,27.5,30,6.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小華統(tǒng)計了全班同學的鞋號,并將數據紀錄在下表中.
鞋號 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
人數 | 2 | 4 | 6 | 9 | 7 | 2 | 2 |
(1)從這個班中任選一個同學,鞋號是19號的可能性是 .
(2)從這個班中任選一個同學,他的鞋號為21號或22號的可能性與
比較,正確的是 .
(①大于 ②小于 ③等于)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】據信息產業(yè)部統(tǒng)計,到目前為止,我國電話用戶達3.6億戶,其中移動電話用戶是固定電話用戶的2倍.求我國移動電話用戶和固定電話用戶各是多少億戶?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】六年級舉辦畢業(yè)聯歡會,通過轉盤決定每個人表演的節(jié)目類型,請你按要求設計一個轉盤.
(1)設唱歌、跳舞、器樂、小品4種節(jié)目;
(2)指針停在小品區(qū)可能性是
;
(3)表演唱歌的可能性是跳舞的2倍;
(4)器樂表演的可能性與小品表演同樣大.
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