【題目】表示數(shù)量的增減變化情況，應選擇（ ）
A, 條形統(tǒng)計圖 B,折線統(tǒng)計圖 C, 扇形統(tǒng)計圖
【答案】B
【解析】
試題分析：根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點和作用，它即能表示數(shù)量的多少，又能表示數(shù)量的增減變化情況，由此解答．
解答：解：因為折線統(tǒng)計圖即能表示數(shù)量的多少，又能表示數(shù)量的增減變化情況，所以表示數(shù)量的增減變化情況應選擇折線統(tǒng)計圖．
故選B．
名校課堂系列答案科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個三角形的一個內(nèi)角是30°，其余兩個內(nèi)角的比是3︰2，這個三角形是（ ）三角形。
A, 銳角 B, 直角 C,鈍角
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】按要求在方格紙上畫圖（每個小方格表示1平方厘米）．
（1）用數(shù)對表示A點的位置（ ， ）；把圖中三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）按1：2的比畫出長方形縮小后的圖形．
（3）在方格紙上畫一個面積是6平方厘米的軸對稱圖形，并畫出1條對稱軸．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】講臺上放著12枝鉛筆．
（1）平均分給2個小朋友，每人分得全部鉛筆的
，也就是 枝鉛筆．
（2）平均分給3個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
（3）平均分給4個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
（4）平均分給6個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
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