根據(jù)題意,把問題和相應(yīng)的算式用線連起來.
客車每小時行
45千米,小汽車每小時行63千米,它們從相距324千米的兩地同時出發(fā),相向而行.|
A .經(jīng)過幾小時兩車相遇? |
① 324÷(45+63)×45 |
|
B .相遇時小汽車行了多少千米? |
② 324÷(45+63) |
|
C .相遇時客車行了多少千米? |
③ 63×[324÷(45+63)] |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 3 |
| 8 |
| (1)男生有多少人? | 1200×
| ||
| (2)女生有多少人? | 1-
| ||
| (3)男生占全校人數(shù)的幾分之幾? | 1200×(1-
|
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:海淀小學(xué)AB卷 三年級數(shù)學(xué)(下) 題型:042
根據(jù)題意,把問題和相應(yīng)的算式用直線連接
買4張桌子用去340元,買6把椅子用去210元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:海淀小學(xué)AB卷 三年級數(shù)學(xué)(下) 題型:071
把問題和相應(yīng)的算式用直線連接
商店里上午賣出奶糖250千克,下午賣出25袋,每袋5千克.
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