分析 把300個蘋果平均分成(4+5+6)份,分別求出六(1)班、六(2)班、六(3)班各占總份數(shù)的幾分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法即可分別求出六(1)班、六(2)班、六(3)班分得的蘋果數(shù).
解答 解:4+5+6=15
300×$\frac{4}{15}$=80(個)
300×$\frac{5}{15}$=100(個)
300×$\frac{6}{15}$=120(個)
答:六(1)班、六(2)班、六(3)班分別分得80個、100個和120個.
點(diǎn)評 此題是考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)以及解答規(guī)律,先求出總份數(shù),用它作公分母,再分別求出各部分占總數(shù)的幾分之幾,然后根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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