【題目】
直接寫出得數(shù)．
30×4= 150×4= 400×3= 70×7+10=
20×9= 99×0= 15×3+3= 53×6﹣16=
【答案】120，600，1200，500，180，0，48，302
【解析】
試題分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除的計算方法進行計算．
解：30×4=120， 150×4=600， 400×3=1200， 70×7+10=500，
20×9=180， 99×0=0， 15×3+3=48， 53×6﹣16=302．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是“人人樂”超市自早上開始營業(yè)后8分鐘內(nèi)對顧客進出超市情況的記錄，其中正數(shù)表示進入，負(fù)數(shù)表示走出．
第 分鐘商場中的人數(shù)沒變，8分鐘共有 人光顧該超市，現(xiàn)在商場中有顧客 人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)校調(diào)查學(xué)生對古詩詞作者了解的情況，抽取部分學(xué)生進行問卷，結(jié)果分“非常了解”、“比較了解”、“一般了解”、“不了解”四種類型，分別記為A、B、C、D．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制下面還不完整的統(tǒng)計圖．
學(xué)生對古詩詞作者了解的情況統(tǒng)計圖
（1）本次問卷中，B是A的2倍多2人，則B是（）人，學(xué)校一共調(diào)查了（）名學(xué)生．
（2）請根據(jù)數(shù)據(jù)信息補全條形統(tǒng)計圖．
（3）選擇“非常了解”、“比較了解”共有（）人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】a是非零自然數(shù)．在括號里填“＞”或“＜”．
（1）a×0.378=b a b
（2）a÷0.378=b a b．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】回答問題填一填；
（1）與昨日相比，哈爾濱今日水位上漲 米，佳木斯今日水位上漲 米．
（2）兩城市中超出警戒水位最多的是 ，超出 米．
（3）如果把上漲1米說成下降低﹣1米，那么與昨日相比，哈爾濱今日水位下降了 米．
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