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下面四組紙條中,      組可以擺成三角形.


  1. A.
    6、7、8
  2. B.
    4、5、16
  3. C.
    3、6、10
  4. D.
    2、5、7
A
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:A、因?yàn)?+7>8,所以這三條邊能組成三角形;
B、因?yàn)?+5<16,所以這三條邊不能組成三角形;
C、因?yàn)?+6<10,所以這三條邊不能組成三角形;
D、因?yàn)?+5=7,所以這三條邊不能組成三角形;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四組紙條中,( 。┙M可以擺成三角形.

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