Question

下面是興華小學(xué)六年級(jí)一班2010年計(jì)算機(jī)操作技能合格人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）上圖是______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）文字處理技能合格的女生比男生少______%；繪畫(huà)技能合格的男生比女生少______%；
（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．

Answer 1

解：1）上圖是條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）（25-23）÷25，
=2÷25，
=8%；
（25-17）÷25，
=8÷25，
=32%；
答：文字處理技能合格的女生比男生少8%；繪畫(huà)技能合格的男生比女生少32%；

（3）編程技能合格的女生人數(shù)是編程技能合格男生人數(shù)的幾分之幾？
7÷9=；
答：編程技能合格的女生人數(shù)是編程技能合格男生人數(shù)的；
故答案為：條形，8，32．
分析：（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的含義：條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列起來(lái)；可知該統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）求文字處理技能合格的女生比男生少百分之幾，把文字處理技能合格的男生人數(shù)看作單位“1”，求繪畫(huà)技能合格的男生比女生少百分之幾，把繪畫(huà)技能合格的女生人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“（大數(shù)-小數(shù)）÷單位“1”的量”分別進(jìn)行解答；
（3）可以提出：編程技能合格的女生人數(shù)是編程技能合格男生人數(shù)的幾分之幾？根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答．
點(diǎn)評(píng)：解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）條形統(tǒng)計(jì)圖的含義和特點(diǎn)；（2）判斷出單位“1”，根據(jù)“（大數(shù)-小數(shù)）÷單位“1”的量”分別進(jìn)行解答．