A、B、C、D、E分別是甲烷、氫氣、氧氣、氧化銅和水中的一種物質(zhì).通常情況下D為固體。下圖用圓和方框表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題:
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(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式; ;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用“
”和“
”分別表示氫原子和氧原子,下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題:
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(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是 ;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
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A.點燃蠟燭熄滅產(chǎn)生的白煙 | B.加熱通入CO2后的紅色石蕊溶液 | C.泡沫滅火器 | D.除去粗鹽中的泥沙 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋正確的是( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香 | 分子有香味 |
B | 6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 分子間有間隔,而且壓強(qiáng)越大間隔越小 |
| 酸溶液能導(dǎo)電 | 酸溶液中存在自由移動的粒子 |
D | 金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
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① ② ③ ④ ⑤
A.③⑤屬于同種元素的不同種粒子
B.①⑤兩種粒子能形成AB2型化合物
C.②④兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似
D.②④屬于元素周期表中同一縱行的原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用“⑩”和“⑨’’分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。
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請根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)生成物一定是 (填“純凈物”或“混合物”);
(3)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( )
A.空氣是一種寶貴的資源.其中稀有氣體的含量為0.03%
B.太陽能、化石燃料、氫能等屬于可再生能源
C.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
D.地球上可利用的淡水資源只約占全球總儲水量的2.53%
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請回答下列問題。
(1)在魚的運(yùn)輸過程中,常加入少量過氧化鈣(CaO2)增加氧氣,同時生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)工業(yè)常用稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,出現(xiàn) 時,可認(rèn)為鐵銹除盡。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電
C.太陽能熱水器提供熱水 D.電取暖器取暖
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