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用“⑩”和“⑨’’分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。

請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；

（2）生成物一定是 (填“純凈物”或“混合物”)；

（3）此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 。

 

)（1）

（2）純凈物；

（3）氮原子、氧原子和沒有參加反應(yīng)的氧分子

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，其實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，根據(jù)圖示可知生成物是一氧化氮。

考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（ ）

A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，都是30

B．t1℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等

C．溫度從t2℃降至t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D．t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行了一個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去），在Ⅰ中加入足量固體和過量液體試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開彈簧夾，觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有：導(dǎo)管口冒氣泡，溶液出現(xiàn)白色渾濁。由此推斷Ⅰ中加入的物質(zhì)可能是（1） ；一段時(shí)間后加緊彈簧夾，觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有：（2） ，請(qǐng)用理化知識(shí)解釋關(guān)閉彈簧夾后，Ⅱ中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因（3） 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤是（ ）

A．不銹鋼用于制炊具 B．氦氣用于磁懸浮列車 C．用玻璃鋼制船體 D．氧氣用于化工

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別是甲烷、氫氣、氧氣、氧化銅和水中的一種物質(zhì)．通常情況下D為固體。下圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式； ；

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．tl℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

C．甲中含有少量乙．可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D．t2℃時(shí)，向70g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫絣20g溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法錯(cuò)誤的是( )

A．食酸奶能促進(jìn)食物消化 B．用燈帽蓋熄酒精燈火焰

C．用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線 D．工業(yè)上可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是（ ）

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明水是由氫元素、氧元素組成, 又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比

為2：1

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性

A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。

（1）上圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是 （填序號(hào)）；正確的操作方法是 。

（2）操作A的現(xiàn)象是 ；

（3）他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是 。

 

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