Question

下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是（　　）

A 物質(zhì)用途	B 操作規(guī)程
液態(tài)氧氣：火箭的燃料 二氧化碳：常見的滅火劑	制氧氣結(jié)束后先熄滅酒精燈再移出水槽中的導(dǎo)管 制氣體時先裝固體再倒液體
C物質(zhì)鑒別	D環(huán)保知識
食鹽和木炭粉：觀察顏色 氧氣和二氧化碳：通入澄清石灰水	減緩“溫室效應(yīng)”：大量植樹造林 防治“白色污染”：減少白色粉塵的排放

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：氧氣的用途,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的用途,二氧化碳對環(huán)境的影響,物質(zhì)的鑒別、推斷,白色污染與防治

專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的鑒別題,化學與環(huán)境保護,常見儀器及化學實驗基本操作

分析：A、根據(jù)氧氣不具有可燃性和二氧化碳不支持燃燒的特點分析；
B、根據(jù)實驗操作的先后順序分析；
C、根據(jù)食鹽和木炭粉的顏色不同和二氧化碳可使石灰水變渾濁的特點分析；
D、根據(jù)溫室效應(yīng)的形成和白色污染的形成分析．

解答：解：A、氧氣能夠助燃，但不能燃燒；二氧化碳可以滅火，故錯誤；
B、制氧氣結(jié)束后先移出水槽中的導(dǎo)管再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，故錯誤；
C、食鹽為白色固體，木炭為黑色固體，可根據(jù)顏色區(qū)分；通入石灰水后二氧化碳可使石灰水變渾濁，氧氣不能，可以區(qū)分，故正確；
D、二氧化碳造成溫室效應(yīng)，植樹造林可以吸收二氧化碳；白色污染是廢棄的塑料形成的，與白色粉塵無關(guān)，故錯誤．
故選C．

點評：本題考查學生對化學知識的掌握程度，通過主題知識的歸納，把握有關(guān)化學知識的應(yīng)用．