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過氧化鈉（化學式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H2O反應生成O2 ， 化學方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．以下是某興趣小組進行的探究活動，請回答有關問題

．

（1）利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，看到C中溶液變渾濁，表明________．

（2）若帶火星的木條復燃，能否說明CO2能與Na2O2反應生成O2， 為什么？________．若木條不復燃能否說明反應沒有氧氣生成，為什么？________

（3）有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH（常溫），其中呈堿性的是

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

食物

A.葡萄汁

B.蘋果汁

C.牛奶

D.雞蛋清

A. A  B. B  C. C  D. D

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型：簡答題

空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是_______（填化學式）。

（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術，測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

①t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。

（3）空氣的保護：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型：單選題

下列物質直接排放到空氣中，不會產生大氣污染的是（　�。�

A. NO2 B. CO2

C. SO2 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源：山東省東營市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型：計算題

某化學興趣小組的同學對石灰石與稀鹽酸反應后的廢液成分進行研究。取廢液100g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。用pH傳感器測得廢液的pH隨所加入碳酸鈉溶液的質量的變化曲線如圖所示。回答下列問題：

（1）廢液中含有的溶質有___________（填化學式）。

（2）CD段溶液pH>7的原因是__________；計算廢液中氯化鈣的質量分數(shù)_______。（寫出計算過程）。

（3）計算充分反應至C點時所得溶液的質量為______________。

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十：身邊的化學物質 題型：填空題

實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：

①檢驗裝置的氣密性  ②搭配裝置  ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸  ④向反應器中放入小塊大理石  ⑤收集氣體．其中正確的操作順序是________。

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十：身邊的化學物質 題型：簡答題

實驗室中驗證氧氣的性質，進行了如下實驗：

①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現(xiàn)象是________；

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為________；

③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發(fā)生的化學反應的方程式為________，產生的現(xiàn)象是________；

④以上的化學反應都可以稱為氧化反應，理由是________，而上述①和②的反應也可以稱為________ （填寫反應基本類型）反應．

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的學科．根據(jù)如圖，回答問題．

（1）儀器的名稱① ，② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），其反應的方程式為 ．但該裝置需要做適當改進其做法是 ．

（3）實驗室制取氫氣的化學方程式為 ，選用的收集裝置是 （填字母序號）．制取氫氣時，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是 ．

（4）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水．水溶液能使酚酞變紅．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．某興趣小組的同學設計如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究，其中G為氣體發(fā)生裝置，J為收集裝置。

①裝置G應選擇上述裝置中的 （填字母序號）。

②J裝置選擇K裝置收集氨氣，氨氣應從導管 進入（填“a”或“b”）。

③裝置H的作用是 。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七：金屬與金屬材料 題型：填空題

（1）家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是

A．紫砂鍋

B．陶瓷碗

C．不銹鋼水瓢

D．塑料盆

（2）現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導管的橡皮塞等儀器，不能用 來完成下列 （填序號）實驗。

①制取氫氣 ②粗鹽提純 ③配制100g10%的NaCl溶液

（3）向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應后過濾，濾液呈藍色，則濾液中一定含有的金屬離子有 （填離子符號）

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