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由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2的混合物)提取金屬鈦(化學式為Ti)的主要工藝流程如下:

 

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于氧化物的是         (填一種化學式即可),屬于非金屬單質(zhì)的是      (填一種化學式即可),TiO2中鈦元素的化合價是         。

(2)步驟Ⅰ中FeO和碳反應生成二氧化碳和鐵,反應的符號表達式是        。

(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是                   。

 


   答案   ⑴     略     ,   略    ,  +4    

⑵     略    

⑶    Mg、Cl2   (答全了給分,少一個不給分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


酚酞是常用的酸堿指示劑,化學式為C20H14O4 。

(1)酚酞是由       種元素組成的;

(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是        ;

(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為         (最簡整數(shù)比)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式___;

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__ __;

(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是__ __;

(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是__ _。

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科目:初中化學 來源: 題型:


當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車在使用過程中發(fā)生反應的化學方程式為                                       

                                                                  ;

從環(huán)保的角度考慮,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是                       

                                                                  。

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科目:初中化學 來源: 題型:


生活中處處有化學。請回答以下問題:

(1)薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來保存食品,所充入的氣體可能是         。

(2)日常生活中,用鋁作為制做炊具的材料是因為             ,鋁制的水壺使用后無需用鋼絲球擦拭干凈,是因為                              。

(3)用洗滌劑來去除餐具上油漬,其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了         作用;洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠,這樣做的目的是              。當關(guān)閉燃氣閥門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是                           。

    

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科目:初中化學 來源: 題型:


鐵是生產(chǎn)、生活中應用廣泛的金屬材料.

(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因為 。

(2)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是 。ㄌ钸x項).

A.Pb(鉛)       B.Cu        C.Pt(鉑)        D.Zn

(3)對鐵“發(fā)藍”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是 。

②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下,式中X的化學式為 。

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果 。ㄌ睢昂谩被颉安缓谩保,因為 。ㄓ没瘜W方程式表示).

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,B是可燃性氣體單質(zhì),G溶液為藍色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:

D:             ; F:             ;   

(2)寫出反應的化學方程式及實驗現(xiàn)象

反應①                                     

實驗現(xiàn)象                                                                      

反應②                                      

 實驗現(xiàn)象                                                                

(3)在反應①②③中,屬于置換反應的是             (填序號)。

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某校化學研究性學習小組,就使用化肥的利與弊為題進行小組辯論,正方的觀點是使用化肥有利,下列正方觀點不正確的是(  )

A.使用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量

B.使用化肥不會造成環(huán)境污染

C.化肥肥效快

D.復合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應屬于化合反應的是 (   )

A、Zn + H2SO4== ZnSO4+H2      B、CaCO3高溫CO2↑ +  CaO

C、CH4 + 2O2點燃CO2 + 2H2O  D、S+O2點燃SO2

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