鐵是生產(chǎn)、生活中應用廣泛的金屬材料.
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因為 .
(2)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是 。ㄌ钸x項).
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對鐵“發(fā)藍”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是 。
②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下,式中X的化學式為 .
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果 。ㄌ睢昂谩被颉安缓谩保驗椤 。ㄓ没瘜W方程式表示).
答案 解:(1)鐵的活動性在H的前面,能與酸反應,所以酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放;
(2)根據(jù)金屬活動性順序,五種金屬的活動性強弱關(guān)系為鋅>鐵>鉛>銅>鉑,根據(jù)分析,為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是鋅板;
(3)①經(jīng)“發(fā)藍”處理后的鋼鐵零件表面上的藍黑色氧化膜能夠使鐵與水或氧氣隔絕,從而避免(減緩)鋼鐵腐蝕.
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前:Fe原子數(shù)目為36,Na原子的數(shù)目為13,N原子的數(shù)目為13,O原子的數(shù)目為57,H原子的數(shù)目為52;反應后:Fe原子數(shù)目為0,Na原子的數(shù)目為13,N原子的數(shù)目為13,O原子的數(shù)目為13,H原子的數(shù)目為52;所以,X的化學式為Fe3O4
③如果氧化膜不致密,裸露出來的鐵與硫酸銅的反應生成了銅和硫酸亞鐵,反應的方程式為Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu.
故答案為:(1)鐵會與酸反應而使鐵質(zhì)器具被腐蝕;
(2)D;
(3)①致密的氧化膜使鐵與氧氣(或空氣)和水隔絕;
②Fe3O4;
③不好;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄,飽受公眾指責。冰毒(C10H15N)是一 種常見的毒品。以下說法正確的是( )
A.冰毒分子由三種元素組成 B.冰毒由26個原子構(gòu)成
C.冰毒中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高 D.冰毒的相對分子質(zhì)量為149g
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科目:初中化學 來源: 題型:
有科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外,還必須解決的問題是( )
A.原料受到限制 B.造成環(huán)境污染
C.儲存和運輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在航空母艦上起飛.
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圖1
圖2
(1)國防建設中大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋁合金比純鋁的硬度 (填“大”或“小”).
(2)日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是 (用化學方程式表示).
(3)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 、 共同作用的結(jié)果.
(4)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是
。
②實驗二若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅.
(5)某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進行探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖3所示的裝置實驗,測定的數(shù)據(jù)如圖4所示.
①圖3中硬質(zhì)玻璃管中的生成鐵的化學方程式為 .
②固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 克.
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③將上述反應后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (結(jié)果精確到0.1%)(不寫計算過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2的混合物)提取金屬鈦(化學式為Ti)的主要
工藝流程如下:
(1)上述流程中的物質(zhì)屬于氧化物的是 (填一種化學式即可),屬于非金屬單質(zhì)的是 (填一種化學式即可),TiO2中鈦元素的化合價是 。
(2)步驟Ⅰ中FeO和碳反應生成二氧化碳和鐵,反應的符號表達式是 。
(3)該流程中可循環(huán)
利用的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
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FexOy+yH2
xFe+yH2O Fe3C+2H2
3Fe+CH4粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為: .
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應的化學方程式 .
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反應所需高溫外,還能 .
【含量測定】甲同學為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù),按如下裝置進行實驗.![]()
已知:3CH4+4Fe2O3
3CO2+6H2O+8Fe,濃硫酸有吸水性,堿石灰不僅能吸收水而且能吸收CO2.(假設每步反應都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響).
(3)主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;
②緩緩通入純凈干燥的H2;
③點燃C處酒精燈;
④點燃A 處酒精燈;
⑤分別熄滅A、C處酒精燈;
⑥ 。
⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量.
(4)步驟②的目的是 ,驗證該步驟目的達到的實驗方法是 .
(5)反應后C裝置中的現(xiàn)象是 。
(6)裝置F的作用是 .
(7)若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分數(shù)將 (“偏大”、“偏小”或“不變”).
(8)實驗后,甲同學根據(jù)裝置。ㄌ預、B、C、D、E、F)的增重分別算得樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù).
(9)乙同學將10.0克粗還原鐵粉樣品與足量稀鹽酸充分反應,經(jīng)測定共產(chǎn)生0.3克氣體.計算該粗還原鐵粉樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
首輛會飛的汽車在荷蘭問世,該車空中時速可達190公里,加滿油后一次最遠可飛行約550公里,價格跟豪華轎車差不多,請回答下列問題:
(1)會飛的汽車殼體材料可以是 。唬ㄔ贏.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)會飛的汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為 ;
(3)會飛的汽車工作時產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮,對空氣會造成污染,可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體.則發(fā)生化學反應的方程式是 ,該反應的反應物中氮元素的化合價分別為 。
(4)有人提出用太陽能電池做汽車的動力來源,如果可行,與使用汽油為動力的汽車相比,不僅減少了尾氣中 的排放(兩種即可),還可以節(jié)約 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。
| 硝酸銨 化學式:NH4NO3 凈重:50 kg 含氮量:≥30% 注意事項:密封貯存 防潮防曬 隔絕熱源 |
(1)硝酸銨屬化學肥料中的 (填序號)。
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)硝酸銨應具有的性質(zhì)是 (填序號)。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程式為
NH4NO3+NaOH====NaNO3+NH3↑+X,
則X的化學式是 ;施用該類肥料時,要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效。
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中( )
A.可能存在NaOH
B.可能存在Na2SO4
C.肯定不存在BaCl2
D.肯定只存在Na2CO3
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